为了更好地实现对孩子的家校共育，近日，泡桐树小学在致家长[微博]一封信中表示，建议让父母参加学校的家长会及亲子活动。面对当下忙碌的工作节奏，究竟有多少家长会和学校活动是由爷爷奶奶代为参加？为此，成都晚报记者展开了调查。

　　提倡：泡小不建议爷爷奶奶参加亲子活动

　　记者从成都市泡桐树小学了解到，自从我市推行家校共育理念以来，学校就给学生家长建议，希望孩子的父母能抽出时间，多参加学校的家长会及亲子活动，这样可以增强学校与家长、家长与孩子之间的沟通，共同实现家校共育。如果让爷爷奶奶参加，一来他们接受新鲜事物的能力及思维习惯与孩子有很大不同，同时，多数爷爷奶奶在参加家长会时，也不会与老师和其他的学生家长进行沟通，达不到促进孩子进步的效果。

　　调查：60%小学亲子活动由“老人团”参加

　　昨日，记者随机抽查了60名父母发现，仅有20%父母全参加家长会。不参加的多数原因是由于工作空闲时间少，不得不由老人代替。

　　专家建议

　　家长应多与孩子沟通 促进家校共育

　　成都市教科院理论室主任胡燕告诉记者，爷爷奶奶的隔代教育无论从责任心还是教育观念都有欠缺，父母对子女的教育是爷爷奶奶所不能替代的，同时，父母也不应过多的把照顾和教育子女的责任推卸给自己的父辈。

　　○声音

　　无奈：孩子父母上班忙碌空闲少

　　70岁的瞿婆婆告诉记者，自己的女儿和女婿在同一家私营企业上班，平时工作忙碌，有时还会加班，所以接孩子和家长会只能她和老伴承担。瞿婆婆说，现在的学校重视与家长的沟通，经常会搞一些家长参与型的活动，但是自己年纪大了，迫于无奈只有硬着头皮上。

　　赞成：娃娃的教育应亲力亲为

　　学生家长陆女士说：“学校的每一次亲子活动我都会参加，这样才能了解孩子的真实情况，更好地教育孩子。”

　　反对：学校对家长有偏向

　　家长邓先生认为，学校不应当在类似的活动中对家长有偏向，孩子的爷爷奶奶虽然年纪大，但是只要与老师多沟通，也能达到家校共育的效果。(成都晚报记者 曹璐)