10月22日，“建设教育强国背景下的校长成长之路——2013年中国基础教育发展高端论坛”在北京举行，本次论坛由中国互联网新闻中心(中国网)与中国教育学会共同主办，由中国网教育频道和《未来教育家杂志》共同承办，是国内高端的基础教育论坛会。

　　本次论坛邀请了原国家教育委员会副主任、原国家总督学柳斌，中国教育学会会长、原北京师范大学[微博]校长钟秉林，清华[微博]大学[微博]副校长谢维和，教育部原国家副总督学、教育部原基础教育司司长王文湛，中国网副总裁李富根，教育部原国家副总督学、中国教育学会原常务副会长郭振有，中国教育学会常务副会长刘堂江等教育专家；并邀请了各省份著名中小学校长、教育人士和教育媒体等参加本次论坛。

　　基础教育是人才培养的基础，是国家竞争力的基础。随着我国基础教育的改革，各种新旧教育观念、教育方式、教学方法不断碰撞。如何应对新形势下不断出现的新问题、新情况，促进学校重在质量、提升内涵、办出特色，帮助学生全面而有个性的发展，引领教师的专业成长，已成为摆在各位中小学校长面前的重要课题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《教育部2013年工作要点》都对中小学均衡发展、提高中小学德育实效、提高中小学教师师德水平和业务能力提出了具体要求；教育部印发的《义务教育学校校长专业标准》对中小学学校校长的任职要求、能力提升及行为准则做出了系统且全面的规定，这都表明国家及社会对校长的专业水平和教育家办学有更高的期望。

　　本次论坛的主旨在于贯彻党的十八大精神，落实教育规划纲要和教育部相关文件精神，努力造就一支具有较高政治理论素养，懂教育，善管理，作风优良的高素质、专业化的中小学校长队伍，不断推进我国教育事业的改革和发展。

　　本次论坛包括主题分享、现场讨论、学习培训等重要环节，探讨了国际化视野下的基础教育发展方向、基础教育多元化发展之路等问题，并开设了《校长领导艺术与领导力建设》、《危机管理和媒体应对》、《为师之道的国学修养》、《中小学品牌塑造实战分享》、《中小学网络传播实战》等课程。

　　在论坛上，教育专家、中小学校长和教育人士等彼此交流经验，畅言中国基础教育存在的问题和解决措施，给中国基础教育的发展提供了宝贵的意见。可以说，本次论坛是一个中小学校长交流沟通和分享学习的好平台，更是一次集探讨、分享和学习于一体的基础教育盛宴，推动了各个地区中小学之间的合作交流。

　　中国互联网新闻中心(中国网)作为国家重点新闻网站，是国家重点支持的"三台四网"之一，是国家重大事件、“两会”新闻中心、国务院新闻办公室和各大部委新闻发布会指定的网络报道和直播媒体。中国网教育频道是中国网的核心频道，一直在关注关心中国教育事业的发展，被业界誉为中国教育新闻源，力图通过媒体的角度和力量推动我国教育事业的发展。

　　中国教育学会是全国群众性学术团体，凝聚和团结教育人士投身于中国教育事业的大发展。通过开展群众性教育科学研究，教育教学改革实验和学术交流活动，为我国教育决策提供科学分析、信息反馈和咨询意见。《未来教育家》杂志是由教育部主管，中国教育学会主办，秉承"为中国教育家成长擂鼓放歌"的办刊理念，以"呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧"为办刊宗旨，是中国第一份中央级教育家类期刊，成为教育部新闻宣传的一份新生力量。

　　中国教育学会钟秉林致辞速录

　　下面我们将右倾中国教育协会会长钟秉林先生致辞，有请。

　　钟秉林：尊敬的各位嘉宾，各位专家，老师们各位校长同仁们，很高兴能参加今天的，对各位专家对今天的论坛表示衷心的感谢，对各位校长远道而来表示热烈的欢迎，同时也对长期以来关心教育观众教育的新闻媒体界的朋友们表示敬意。

　　随着中国经济社会的发展，我想教育取得了长足的进展，我们国家的免费义务教育已经全部实施，学生教育和高中阶段的教育正在加快普及，职业教育也在大力发展，高高等教育已经进入了大众化发展阶段，可以说教育资源短缺上学难的问题已经得到了根本的缓解，同时社会发展老百姓的需求都要求接受高自量质量的教育，上好学校难的问题已经沉淀一个重要矛盾这样使的质量问题和公平问题更加凸显，在今后的教育发展过程当中，我们如何坚持内涵发展，不断提高人才培养的质量，促进教育使每个孩子都能够接受适合自己的教育，能够健康快乐成长。要提高质量，促进公平，就要办好每一所学校，而从某轴意义来讲有一名优秀的校长，就会有一索好的学校，我认为做一名优秀的校长必须具有博大的爱心和执着的追求，爱学生爱学校，爱教师，忠诚教育无怨无悔，必须有先进的教育理念，思维敏捷，善于谋划。必须熟悉人才成长的规律和教育教学的规律，能够科学决策合理配制教育资源坚持教育教学改革，必须就管理能力和人格魅力能够统筹协调、凝聚人心、驾驭全局，并且在长期的教育中能够形成个人的风格。

　　从这个角度而言教育家的成长需要有时间的过程，但是离不开学术的字样，我想今天的论坛希望我们的校长提供一个很好的平台，但是在这个论坛上可以进行思想的交锋进行学术的论述，进行经验的分享，这对于推动我们国家基础教育水平不断提升，会起很好的作用。

　　所以我还想讲讲一下，我们国家基础教育包括小学教育和中学高于是教育事业的重要组成部分，一个孩子在小学中学养成的学习习惯、学习兴趣、学习方法打牢的学科基础，养成的素质对于他们带大学阶段的深造乃至对他们走上社会之后，会起到非常重要的基础性的作用，从这个角度而言我觉得我们中小学校长任务非常光荣任务也非常艰巨，我想包括我个人在内充满了感恩充满了敬意，最后我想预祝这次会议这次论坛程度取得圆满的成功。谢谢。

　　中国教育学会名誉会长顾明远致辞速录稿

　　顾明远：各位嘉宾各位校长上午好，非常高兴中国网几次邀请我来参加会，我今天来和大家一起交流一下，现在中国基础教育竞争日烈，现在媒体也不断在报道，前几天江苏出台了一些高考[微博]的方案，昨天北京市也出台了一些中高考的方案，现在也有很多媒体都打电话问我，有什么看法，我前不久辽宁一个媒体给我打电话，说一个孩子考上了香港上了一个月课又回来复读，准备明年再考北大，问我有什么看法？我跟他讲，我什么看法都没有，这是学生的意愿，我们没有什么看法。考了高分考上了香港这么一个出名的大学而且有几万多的奖学金怎么起来不不屈好象不好理解，我就说，我们用什么思维方式来理解这个问题？我们是征求学生的亿元还是用分数来衡量应该考什么大学，我觉得这样一个思维方式不改变，我觉得我们的教育没有希望，基础教育是给学生大基础的应该根据学生不同的需要根据学生它的成长的规律来给每个学生提供它适合的教育，把选择权还给学生，我们现在的学生有兴趣要好没有，到了高中毕业的时问到了什么大学，不知道，问他喜欢什么专业，不知道，包括什么学校不知道，决定他选择的学校是分数，分数高了旧报重点学校，谁帮他填志愿是爸爸妈妈帮他填，甚至爷爷奶奶帮他填志愿，这样的一种粉饰我们能培养出创新人才吗？我们把它叫“唯分数主义”，我们因此换一个思维来考虑考虑，我们考虑考虑儿童的幸福有的家长[微博]认为我让你好好学习，多做功课。是不是知识越多就幸福，我觉得这种思维方式我们这个问题的传统，思维的方式应该改一改。

　　今天的校长论坛，我前不久给广东的一个校长班上课，最后互动的时候问我说，我们做校长的你应该给校长有什么建议？，第一、你不要放弃专业不要放弃应有的，你是一个较校长本身就应该是一个教师，你不应当放弃教师的职业。第二、你要走进课堂，要走进学校，要走进学生，走进教师，你只有走进了课堂走进了教师走进了学生你才能了解教师需要什么，学生需要什么。第三、和家长多沟通，因为教育不光是学校的事情教育是全社会的事情，也是家长的事情。我们现在都在减轻负担，教育部出台了十条，正在征求意见当中，但是十条出来以后给学校增加负担给家长增加负担，我们减轻了他的课业作业，但是学生24小时他是要活动，他除了吃饭睡觉他还要活动，所以学生的负担减轻了，我们校长的负担就加重了我们教师的负担要加重，要组织学生的活动让学生有时间来参加他所喜爱的活动，来充实他的生生活。学生的活动充实，他才能够充足自己的书本的知识，学生的成长一定要在活动中来充实自己。教师少管一点，学生自己多学一点，自己在活动中多成长一点。谢谢大家