达尔文先见:对8岁女儿进行性教育

2014年01月08日11:47  新浪教育 微博   

  众所周知达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。但是可能不为人知的是,达尔文在对子女的性教育上,也是一个敢于突破世俗观念的先行者,他在“性”尚且在列为禁区的时代,就有计划有步骤地对自己的子女进行必要的性教育。

  达尔文的二女儿曾经回忆说:“当我的妈妈最后一次怀孕时,我还不满8岁大,爸爸就在这个时候对我们进行教育。他告诉我们,妈妈为什么会‘生病’。后来他还给了我一本书,我读完以后,开始觉得自己真正长大了。”

  几百年前的达尔文尚且有这种先见,当今社会我们对未成年人的性教育更是要早作打算,而且我们的性教育要理直气壮、科学、艺术。周总理曾经郑重提出过,应当在男孩子首次遗精之前、在女孩子月经初潮之前,将性知识完整科学地传授给他们。亚洲国家中,日本、新加坡等国家都非常重视未成年人的性教育,从孩提时期就开始培养儿童健康的性心理了。

  有资料记载,日本文部省出版的小学第一册卫生课教科书的封面,就是一名妇女分娩的情形:产妇分开大腿,一个婴儿的脑袋正在钻出产道。这张图片就非常直观地回答了许多孩子都爱问的问题:我从哪里来。有调查显示,新加坡儿童在大概一岁的时候就开始有男女之间的性别意识。有的女童看到男孩的生殖器,就会问自己为什么没有“小鸡鸡”。这时候教师会耐心地告诉她简单的生殖知识,不会特别遮遮掩掩地搪塞孩子。

  同时,对孩子的性教育要适度,否则会事与愿违。英国对未成年人的性教育体系发展得最为良好。其内容包罗万象,既包括性特征、性健康以及两性关系的知识,其中还包括性道德与情感发展的教育,而且针对不同年龄阶段的中小学生,还设置了不同的必修课程。然而,日前公布的一项调查结果却令人大[微博]吃一惊:英国目前已成为欧洲16岁以下青少年怀孕以及生育率最高的国家之一。

  毫无疑问,青少年性心理困惑、性行为失范这一尴尬局面的形成有各种各样原因。我们对青少年的性教育要遵循青少年的身心规律,并且要注意克服性教育渠道的单一性,进而形成家庭、学校、社会齐抓共管的教育网络。同时也要改变“唯性而教”的错误认识,要把性教育和其他方面的教育有机结合起来,从而促进青少年心理健康的全面发展。

  总结:家长[微博]对孩子的性教育也要具有科学性,不能靠藏着掖着来躲避孩子的问题。同时对孩子的性教育要有计划有步骤有科学的体系,全方面地奠定孩子的心理健康。

本文选自莫沫的博客,点击查看全文

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