为了规范课外培训机构的开办行为，日前，东莞市教育局下发了《中小学生课外辅导机构管理工作指引》(以下简称《指引》)等文件，严禁课外辅导机构聘用公办、民办学校教师，与中小学联合组织校外补课。

　　辅导机构总学位不超200个

　　近年来，随着家长[微博]对小孩教育的重视，东莞的课外辅导机构也迅速发展，办学规模日渐扩大。

　　《指引》规定，为避免恶性竞争，已设立的辅导机构周边200米内，不得再申请新增同类的辅导机构，而新申报设立的辅导机构的培训范围只限于举办中小学生课外辅导，不能混合举办成人学历教育培训、兴趣类培训和幼儿早期辅导。

　　同时，辅导机构必须设有基本的功能室，包括前台咨询报名处、一对一小辅导室、一对多大辅导室、教师办公室、教学研究活动室等功能场室。其中一对一小辅导室每个室内面积应为4平方米以上，小辅导室总面积要占辅导机构教学总面积的50%以上；一对多辅导室面积不能超过30平方米，学生座位在12个以下。

　　辅导机构所在场所要按消防要求设置固定安全出口。辅导机构场室要保持良好的采光通风效果，一对一辅导室门要使用透明材料。室内间隔通道1.5米以上，通道上不能放置桌椅等杂物。各个辅导机构的总学位规模不能超过200人。

　　严禁聘用公办、民办学校教师

　　除了硬件设施，《指引》对辅导机构聘用的教师，也作出了相应的规定。

　　其中，辅导机构聘用的教师必须持有教师资格证书，担任辅导科目要与资格证书相符，而校长(机构负责人)必须具有大专以上学历，从事教育工作5年以上，具有教师系列中级以上专业技术职务。

　　辅导机构要将授课教师的相关资料进行公示，以方便学生家长监督和选择，未公示的教师不得进行辅导授课。辅导机构的教师人数要与办学规模相匹配，学生数与辅导教师数的比例小于6∶1。

　　市教育局再一次申明，各辅导机构严禁聘任公办学校和民办学校的在职教师，担任辅导机构的授课老师。同时，各辅导机构要与聘任教师签订正式的劳动合同，为教师购买社保，为非莞籍教师办理居住证，并建立完善的教师档案。

　　不能与中小学组织校外补课

　　《指引》还规定，辅导机构的招生简章和广告必须在办学许可证规定的办学层次、办学范围内实事求是地进行宣传，不得有虚假、欺骗等内容，并严禁招生广告上出现承诺提高考[微博]试分数和考入重点学校的内容，以免误导家长及学员。

　　对于在收费退费、教师管理、招生广告发布等方面查实有违规行为的辅导机构，视情节轻重，给予警告、限期整改、年检不合格等处罚。对于管理混乱，导致恶性事件发生及造成严重后果的辅导机构，可能面临吊销办学许可证的处罚。

　　值得注意的是，《指引》规定辅导机构不能在公办民办中小学校内开展课外辅导培训，不能与中小学联合组织任何形式的校外补课。一旦发生这种情况，辅导机构将被直接吊销办学许可证，且举办者五年内不得重新申办各类辅导机构。 (记者/吴少敏)