另类寒假作业个性时尚:学播种玩扑克当管家

2014年01月23日08:28  重庆商报 微博   
昨日,巴南区,赵一然正与爸爸一起玩24点游戏。昨日,巴南区,赵一然正与爸爸一起玩24点游戏。
赵一然自己种的豆子已经开始发芽了赵一然自己种的豆子已经开始发芽了

  学生放假了,不少家长[微博]都抱怨老师给孩子布置的寒假作业有难度,但巴南区一小学三年级5班的学生却没有这样的烦恼,班主任李祥游布置的作业与书本知识毫无关系,只要求认真去玩……

  寒假踢球 师生玩得好嗨

  昨日,记者来到巴南,见到了李祥游。虽然学校已经放寒假了,但李祥游和学生们并没放弃体育锻炼,上午时分,他和几名学生在操场上踢足球。“李老师,球传给我”、“李老师,今天玩得爽”……看得出来,学生们都很喜欢这位班主任。

  李祥游今年38岁,却已经有19年教龄。如今,他教三年级数学,也是该年级5班的班主任。今年寒假,这位“老教师”给学生们出了8条新潮的作业。

  “我的作业与书本知识毫不相关,可却能够培养学生各方面的能力。”李祥游拿出寒假通知书,通知书背面就是9条作业。“1.种下新春的种子,取个温暖的名字;2.算一次账,当一天家庭小管家;3.用扑克算24点游戏,每天5至10分钟;4.用零花钱为家长包个红包,帮其实现一个愿望……”记者看到,9条作业中,除了语文老师布置的预习作业,其余8条都由李祥游布置,全与书本知识无关,有一条还是玩游戏。李祥游说,这也是他第一次尝试,从培养学生各方面能力出发设计寒假作业。

  当小管家 娃娃学会感恩

  一开始,李祥游就布置了这样一道作业:为全家一周的支出算一次明细账,并当一天家,管理一家人全天的开销。

  学生赵一然告诉记者,从18日起,他就当起了家庭小管家,而且一当再当。现在外婆每天外出买菜,都是他付钱。接受记者采访时,赵一然还在想爸妈的开支:他们今天请客花了1000多元。他不光完成了当管家的作业,还提前准备了另一件事:“我把存钱罐里的钱拿出来,包一个红包送妈妈。”给亲人送红包,是李祥游布置的其中一道作业。

  昨日,赵一然的妈妈熊女士也告诉记者,儿子一向很贪耍,但放假后的第二天,就拿出个小本子乖乖开始记账了,兴致很高。“娃儿现在看到大人花钱就会缠着把账记下,刚刚他还当着大家的面,问我请客花了多少钱,弄得我有些尴尬。”熊女士说,班里的家长都很认同李祥游布置的作业。

  播下种子 懒幺儿变勤快

  学生李金淼告诉记者,放假后的第一天,他就缠着妈妈给他买下一袋番茄种子,买回来后,他和妈妈一起动手,将种子放入泥土里。虽然还没发芽,但李金淼对“小生命”关爱备至,还给其取了一个可爱的名字——小番红。

  “幺儿每天都会给种子浇水,很认真。”李妈妈说,现在的儿子,像个小大人,每天7点起床给种子浇水。“以前从不会主动早起,为了观察番茄,连懒觉都不睡了,生活习惯也变好了。”说起儿子的变化,李妈妈特别兴奋。她还告诉记者,李金淼专门准备了一个笔记本,每天把观察到的情况写下来。“这比我们给他讲爱护动植物的道理有效多了!”

  听李妈妈说起孩子的变化,李祥游很欣慰,因为培养爱心和观察力,正是他布置这道作业的目的。

  玩扑克牌 孩子爱上算术

  李祥游布置的“家庭作业”,有一道题是用扑克“玩游戏”。原来,这不单纯是玩游戏,而是用扑克里1-10的数字牌,任意选取4个,不论加减乘除,算起来要等于24,每个数字只用一次。李祥游要求,每个学生每天需要玩5至10分钟。

  李说,虽然表面上看是玩扑克,但其实是做数学计算题,学生不但不会反感,还会因为形式新颖而喜欢。

  该班学生甄诚告诉记者,这么多作业当中,自己最喜欢这个扑克游戏,他每天都要玩,算术能力比原来强多了。

  专家点评 个性寒假作业 方式值得借鉴

  李祥游的另类寒假作业,深得21世纪教育研究院[微博]副院长熊丙奇[微博]的认同,熊院长表示,传统的学校教育向来注重知识教育,而忽略了生活教育,而李老师通过布置另类作业的方式,让学生从书本知识“抽身”,获得放松的同时,还学会了很多新技能,这对综合素质的提升很有必要,值得借鉴。

  温馨寒假作业 学生学包汤圆

  前日,北碚区梨园小学举办了一场特殊的活动,百余名小学生向家长和老师学习包汤圆,大家一起吃汤圆,提前感受年味儿,师生及家长共同完成了一道温馨的寒假作业。

  大红的灯笼、五彩的窗花、喜庆的福字、孩子们的手工作品……前日,梨园小学每个教室都布置得喜气洋洋,学校布置的“为家人包一次汤圆”的活动。

  和面、分面、加馅、再到搓汤圆,梨园小学德育处的但兰箐老师一边教孩子们包汤圆的方法,一边给大家介绍过年的知识。孩子们个个挽起衣袖,忙得热火朝天。此刻,孩子们眼里的“过年”,除了零食、压岁钱和新衣服,还有了新的意义。

  “为什么过年要包汤圆、吃汤圆?”记者问道,正在忙着包汤圆的学生们争先恐后地答道,“因为吃了汤圆可以团圆。”“汤圆表示团团圆圆。”

  “包汤圆可以培养我们的动手动脑能力,同时也感受到了过节的气氛。”梨园小学四年级学生小黄说。

  陪女儿一起包汤圆的李女士说,“这样的‘寒假作业’很有意义,现在的孩子很多都不懂什么叫过年,只是觉得好玩就行了,让他们做一下手工活儿,知道过年的意义要好一些。”汤圆下锅,孩子们迫不及待地守在锅边,等待自己的作品出锅。热腾腾的汤圆上桌,吃着自己包的汤圆,孩子们甜在嘴里,美在心里。

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