□贾丽莉 杜佳雯

　　家校之间，是一个双向选择的过程，一次有效的沟通确实必不可少。作为学校，希望通过向家长[微博]和学生展示自己的办学特色和成果，找到符合其办学理念和规划的学生。而作为家长，如何选定目标学校，在实地考察时候应该看些什么，有些什么注意点你都清楚吗？本期周刊特邀参加首批看校的其中五所学校校长，为家长们总结看校时的“宜”和“忌”。

　　■采访校长名单

　　民办交华中学校长 赵凤飞

　　民办明珠中学校长 张俊明

　　甘泉外国语中学校长 刘国华

　　爱国学校校长 张依武

　　宝山区水产路小学校长 韩慧丽

　　■看校“宜”看什么

　　韩慧丽透露，学校将在看校日当天结合一、二年级学生的“闯关”活动，主要目的是想让家长了解学校特色和学生的学习成果，同时该活动也对在校学生的家长开放。该活动有十几个项目，包括语文的拼音、识字等，数学的口算、对钟表的认识、积木的拼搭等，英语的听力、模拟超市购物等，音乐的葫芦丝表演，体育的跳绳。这不仅考察了学生学科类知识的掌握度，也是综合项目的成果展示，从该活动中家长可以看出学生在校的实际情况。

　　一、看办学理念

　　一个学校的办学理念与家长的家庭教育理念是否契合非常重要。赵凤飞表示，塑造高品质的校园生活一直是自己的办学追求。在交华中学，不单只关注孩子的成绩怎么样，同时更关心的是学习负担是不是太重，学得是否快乐，在学校有没有得到重视，能不能得到适合自己个性化的发展等更为多元化的因素。

　　张依武也认为，如今家长不仅满足知晓学校的升学率，还很关注学校是否能让学生身心健康发展，特别在小学阶段能否让孩子感受快乐，这些都能从学校的办学理念中一探究竟。张依武认为，家长实地看校也能真正了解学校是否将办学理念真正落到实处。

　　刘国华说，有些家长非常关注学生的成绩如何。但是在他看来，汗水+泪水也能取得成绩；月光+灯光也能取得成绩，但这就不是学校所倡导的理念。双方对于教育的理念若不合拍，那么对于之后很多问题的看法都难达到一致。

　　二、看校园环境

　　张俊明说，学校场地较小，但是校方在软件上却尽力弥补，那就是一支优秀且整齐的师资队伍。而且学校充分利用周边丰富的公众设施，如博物馆、规划馆等都是学生社会实践的极佳场所。

　　这点也得到了韩慧丽和张依武的认同，韩慧丽说学校虽小，但是胜在精致和干净，老师们在学校的角角落落花费了很大的心思，家长可以看到楼梯、走廊等处处彰显了校园文化。张依武则认为，学校地处市中心地带，占地小的事实无法改变，但学校将小转化为精致，使校园氛围更温馨，更有家的感觉。同时独创“立体体育”，在发展学生体育活动技能、提高学生身体素质，愉悦学生身心的同时，也重视培养学生创新能力、协作能力、表达沟通能力等综合素质。

　　三、看师资团队

　　刘国华表示，一所学校办得好不好，很多时候都可以从他们的教师流动性上可见一斑。校园开放日是一个和老师面对面接触的好机会。这时家长要多和老师们接触，并留心观察。不但要看他们的专业素养，更要看他们对待学生是否具有充分的耐心，看这是不是一支充满生机、充满潜力和冲劲的队伍。

　　赵凤飞则补充，有些学生选择在学校住宿，这时候老师不但要教授他们的学习，同时要关心他们的生活，简直是学生们的“在校父母”。所以选择让孩子寄宿的家长，更要留意学校的师资团队。

　　四、看特色文化

　　刘国华建议家长，看校一定紧扣学校的特色亮点，比如甘泉的特色是小语种、多语种，学生也不仅仅是掌握一门外语，还可以学习二外，而且为了满足不同程度的学生的学习需求，学校的双外语教学采用的是“一主一辅”和“双主修”的模式。“双主修”的班级占到一半，为资优学生创设两门外语齐头并进的学习机会。同时，学校开设社团30多个，涵盖多语及多元文化特色社团、艺体社团等，让学生们的特长得以发挥和提高。刘国华表示，学校培养的是“知识+能力+人格”的三维人才，所以，在招收学生时既看重学生的语言学习潜能，也在意学生的综合素质和能力。

　　■看校“忌”看什么

　　张依武说，有些家长来校的唯一目的就是当面询问校长升学情况，这种做法并不明智，因为教育形势发展相当快，现在的落后可能只是相对落后，不会是永远的落后，因此家长的眼光应放得更长远，更多关注学校办学理念、自身特色等内涵建设。

　　刘国华则表示，有些家长光冲着学校的名气而去，一定要孩子上“名校”，于是独自踏上了“走马观花”之旅。常常发生这样的情况，有些家长来到学校却一脸茫然，对学校的办学特色一无所知，只听不问，回去后则依然拿不定主意。这种显然人云亦云式的盲目跟风，只是对时间和精力的浪费，甚至影响了孩子的升学。

　　韩慧丽补充，由于对口户籍学生的减少，学校接受了部分来沪随迁子女，但上海本地家长对此有不同的声音。其实在学校老师看来，这些外地家长老实本分，学生吃苦耐劳，因此完全没有必要带着有色眼镜看他们。很多家长主动担任学校志愿者，义务承担上学和放学护校的工作。同时家长也希望孩子今后能成为新上海人，因此对孩子的教育也很重视。而且令人意想不到的是，学校的优秀学生多数也是这些外地孩子，其中不少还曾被评上区优秀学生称号。因此韩慧丽建议，本地孩子可以向外地孩子学习他们身上的优秀品质。学校也将对所有学生都一视同仁，希望每个学生都能成才。

　　■快问快答

　　■家长问：怎样快速选定目标院校？

　　赵凤飞答：建议家长们先从孩子所在区县、兴趣爱好、成绩在班中的位置等出发，先大致框定几所目标学校，然后亲身去这些学校实地走一走，看一看，“晨报看校团”就是一个很好的契机和信息交流平台。建议和那些在校的或已毕业的“学哥学姐”们多聊聊，问问他们在学校过得开不开心。小孩子不会说谎，他们的亲身感受往往胜过宣传的千言万语。

　　■家长问：看校时有没哪些“必问题”？

　　刘国华答：这个问题没有统一答案，主要还是要依照不同学校的办学特色和家长的目标诉求而定。但是，有不少实时资讯家长确实要去主动问询。比如甘泉今年特色小语种新增了法语、西班牙语作为一外，面向全市招生，但每个专业只招收15人。上海开设小语种学习的学校并不多，建议想要学习小语种的学生不要错过相应的信息发布平台。■家长问：要不要考虑让孩子住校？

　　刘国华答：这个不能一刀切，主要还是要看孩子是否具备独立自主生活的能力。如果孩子这方面能力比较强，那么让他们早点进入集体生活肯定有好处。但有些孩子的情况压根就是还没“断奶”，家长若强行让孩子住校做甩手掌柜，就不太合适了。这种情况就不妨等孩子到了初二、初三，比较独立了再考虑住校。无论如何，家长要明白自己对孩子的教育责任是任何人都无法替代的。

　　■家长问：看校要带孩子一起来吗？

　　刘国华答：一定要带孩子一起来。学习毕竟是孩子自己的事，并且已经很有自己的主张，特别是小升初阶段的学生。他们是否喜欢这个学校，是否认可校长和老师，对于未来能否融入学校，接受良好的教育具有举足轻重的决定性作用。建议家长一定要尊重孩子的意愿，在升学问题上切勿全权代劳。另外，一定要监护人自己陪着孩子来，不要“啃老”。

　　■晨报提醒

　　全市公办小学统一报名日期5月17-18日。区县教育行政部门应通过本部门和学校网站公告、发放新生入学《告知书》、在社区张贴《招生告示》等形式，向辖区内适龄儿童家长告知招生工作政策、报名时间、地点，以及报名所需携带的各种证件。本市户籍适龄儿童入小学报名时，家长需提供户籍证明、《居住地登记回执》和预防接种证。非本市户籍适龄儿童报名时，家长须携带有效的《上海市居住证》，满2年的《上海市临时居住证》和有效在沪灵活就业登记证明、原籍户口簿，以及随迁子女的临时居住证、预防接种证。

　　5月1日至5月7日民办学校网上报名。本市民办学校继续实行网上报名办法，各区县、各民办学校开通网站接受学生报名。报名学生统一填写网上报名志愿表，获取网上报名号，作为参加面谈和录取的依据。

　　民办小学统一面谈时间为5月10日；民办初中统一面谈时间为5月10-11日。