现在是广州小升初民校报考时间，该如何为孩子选择民校？什么样的学校才真正适合孩子？怎样来评价一所民校才准确而客观？从某种意义上说，择校有一定的风险，别人的择校经验未必适合你，因此面临小升初，家长[微博]需要理性考虑，慎重选择。近日，广东省中小学校长联合会副会长、广东省首批基础教育名校长刘仕森，原广州市招生办副主任、珠江经济广播电台“珠江智库”入库专家、珠江网络传媒校园频道总顾问李瑞琴，在番禺执信中学举行了一场小升初专题讲座，就家长关心的小升初热点问题逐一进行了解答。

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　　了解学校

　　盲目跟风不如实地考察，如在校门口观察校风

　　Q：媒体、培训机构、网站上对各民校初中的评价不一，那怎么才能真实地了解学校的情况？

　　A：选择学校时，很多家长对初中的了解局限于单位同事、邻居、亲朋或小学的教师以及班主任等相对稳定的人群，导致自身对招生情况或信息了解不全面，甚至有些信息是道听途说，家长本人都没有实地去过想选择的学校。择校是对学校教育文化或教学方式的一种认可，不是盲从。家长应到想选择的学校实地考察，比如家长到学校门口，放学时就站在那里“道听途说”，几天后就能知道这个学校校风大概怎样；家长还可透过学校的操场围栏，看看孩子如何上体育课，从学校对体育课的重视程度看出学校办学思想是否端正，是否关心孩子的身心健康和发展；家长可从询问学校对学习暂时落后学生的帮扶措施，看一个学校是否贯彻了面向全体学生的教育要求；学校对于一些学有余力的学生是否有特别指定的教学计划或培养方案，可以看出学校是否因材施教，让学生各得其所。

　　Q：了解一个学校的情况，是否应该综合考虑学校的办学条件，比如师资、场地、空间、规章制度、后勤服务等？

　　A：这肯定要考虑。有个朋友，她的小孩考上了录取分数前列的民校，但一个学期过去了，她说，后悔让孩子到那所学校去，因为她很担心正在发育的孩子会长不高。原来学校的宿管人员很少，晚上睡觉时有些学生吵闹也没人去管，导致孩子休息不好，而学校好几百人，只有4个篮球架，想想课间几百人争4个篮球架是何等壮观。还有家长反馈，孩子每天早上5点多就要起床了，原来他们是为了去打早餐，去晚了，连早餐都吃不上。

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　　如何选择

　　不仅看多少人考上好高中，也应关注没有考上的去了哪里

　　Q：广州目前哪所民办初中中考[微博]升学成绩最好？

　　A：升学成绩历来是不少学校用以吸引生源的最重要数据，但是家长也要理性看待学校中考升学平均分，保持清醒的头脑。比如，A校宣称该校今年有八成学生考上示范性高中，那么家长要考察的不仅是那八成学生，还要想想那两成去哪了？如果当初A校小升初录取分数线在全市排前几位，那么该校所有学生都在某一分数线上，按理说应当算“优等生”，但是中考时那两成优等生去哪了？

　　Q：在公办与民办初中、外国语学校与非外国语学校之间，该如何选择？

　　A：公办与民办主要是考虑费用、特色发展的问题。对于大多数孩子来说，最好的学校未必是最适合的。目前，政府对初中实施免费义务教育政策，民办学校的收费相对较高，不同民办学校的学费也差别较大。对于家庭经济条件不是太富裕的家长建议适当考虑教育成本的投入。至于是选择外国语还是非外国语学校，则要注意少年儿童各种能力阶段发展的一般规律，考虑小孩学习负担的承受力，如果孩子想终身从事外语语言类的职业，可以早些选择外国语学校。但如果没有这方面的打算，何必在十几岁的时候考进一所外国语学校，除了学英语外，还学第二外语呢？成年后需要到国外发展，进修几个月外语，一般的交流已经没问题了。青春期对一个孩子的人生观、价值观的形成，人文情怀和科学的精神的培养，都是非常重要的时期。在这个阶段，我们应该让孩子全面发展，为孩子一生的成长打下宽厚的基础，孩子在今后追求人生的幸福和事业成功的过程中，他才能够走得更远。

　　Q：读初中，是选择寄宿好还是走读好？

　　A：看家庭条件和小孩的基本素质。如果小孩能够适应独立自理的生活，选择寄宿学校也无妨。

　　比分数更重要的是孩子接受优质教育的成长经历

　　Q：在怎样的民办初中学习，会让孩子的成长更健康？

　　A：孩子成才的路有很多。一些小学有艺术或体育特长的学生，不要轻易放弃特长。其实从未来十年的发展趋势看，高校招生更加凸显多元化录取。一些有天赋的孩子，不要轻易放弃特长，比如小发明、科技创造、艺术、音乐、体育等方面。家长不要因过于看重学业成绩而忽视了特长的发展。其实很多热点初中均有体育、艺术类特长生，家长可根据孩子的特长，有针对性地选择体育、艺术、科技特色学校。在适合孩子特长发展的学校就读，更有利孩子的学习成长。一些学校开设了丰富多彩的课程、活动课，包括为学生提供很多活动的机会，在学习和参与活动的过程中，学生可以更多地成为学校的主体去参与，在这个过程中学会选择。学校开设的特色课程能满足学生的各种兴趣爱好，丰富学生的校园生活。很多学校开设的特色课程融入艺术元素及西方文化元素，提高了学生的综合素质。学生收获的不仅仅是分数，更重要的是感受在学校接受优质教育的成长经历。

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　　报考心态

　　不是每所民校考题都有奥英、奥数成分

　　Q：我家孩子奥数、奥英都没有学过，但小学成绩不错，考民校心中没有底，不敢选择，有啥好的建议？

　　A：家长对民校招生试题有误解，并非所有民校的试题都有奥英、奥数的成分。曾有家长拿着某热门民校近年的招生数学真题来，发现居然拿高二数学来考小学生，如果考初中要用到高二数学，这所学校不考也罢。结果，那所学校数学卷满分是100分，平均分只得20多分。

　　Q：对于心仪的民校，想报又不知能否考上，很纠结，要冒险吗？

　　A：一般来说，没有一所百分百能录取的学校。不少家长听说一些热点初中办学效果非常好，孤注一掷地择校，“非名初中不上”，这样的心态非常不好。一方面热点初中择校非常热，素质好的有择校需求的家长也会出现集中选择的现象，导致择校难度增加；另一方面，“非热点名校不上”的心理，也会让自己孩子失去很多适合孩子的择校机会。建议家长不要“在一棵树上吊死”，多方比较选择，综合考虑择校的需求。

　　考察校风，可以从学校管理细节入手

　　Q：很想让孩子进一所录取分数高的学校，又怕学习负担重吃不消，怎么办？

　　A：不管在哪所学校学习都有负担，倚重名气，不如着眼细节。家长选择学校不能只看学校名气，不顾校园风气。校风纯正，有利孩子心理发展和学业提升。考察校风，家长从学校管理细节入手，是判断学校校风最简单的办法。从某种角度，一所学校管理细节的考量，从学校传达室的管理、厕所的清洁、校园的环境、学校教育教学设施管理、学生社团活动、学科特色课程设置等方面可以看出学校的管理是否严谨、规范到位。

　　Q：孩子有特长但不突出，怎样选择民校呢？

　　A：有些学校会招收特长生，但作为家长要清楚，自己的小孩是期待特长向专业发展还是综合素质发展。同时，家长也要考虑特长竞争后面还有没有其他因素，比如除了要有特长外，还需要看学科分数，或者人情关系等。