五中“面具节”

上演假面大戏

　　上演假面大戏

　　五中“面具节”

　　5月28日，沈阳五中“面具节”，学生们戴着面具上课

　　■本组图片由华商晨报 华商响网记者 石立飞 摄

　　同学们在操场上展示麻将面具

　　这场假面大戏中还有cosplay形象

　　本报讯(华商晨报 华商响网记者 常旭)老虎头、忍者、钢铁侠……高中生戴着这些面具坐在教室里上课，会是什么样？

　　昨日，沈阳市第五中学上演了一场异彩纷呈的假面大戏，这是第一届沈阳五中面具节现场。

　　高一、高二年级32个班的学生们戴上自制或购买的面具，进行造型展示，还体验了一把戴着面具上课的感觉。

　　操场变舞台 上演面具秀

　　操场上，高二1班展示了蜘蛛侠、小黄人、孙悟空等童年记忆中的经典卡通面具，用集体舞蹈的形式表达了对童年的缅怀。高一15班则以“同心圆”为主题，用两个相交的圆展现班级的团结，并摆出“fly”字样，表达了对自由的向往。多彩的面具彰显了学生们的个性和创造力。 

　　同学们的面具有的是买的，也有的同学在面具上绘上自己喜爱的球队标志颜色，还有的同学直接在脸上贴张纸，纸上画着人脸图案。

　　“这次活动太有意思了，戴上面具仿佛自己变了一个人，在面具下，可以更加张扬自己的个性，展示出更真实的自我。”高一15班的杨晓锋非常喜欢这次活动。

　　老师戴着面具讲解面具文化

　　刚开始上课时，同学们觉得戴面具上课很好玩，互相看着就想笑。“别以为你戴面具我就不认识你！”老师的提醒，让同学们回归到认真听讲状态。

　　在高一1班语文课上，语文老师也戴上面具，并以此为由头，对中西方的面具文化进行了讲解，学生们听得很是认真。

　　戴着面具上课感觉如何？一位同学说：“以前自己在课堂上不爱发言。这次老师提问我时，戴着面具的我大声回答问题，还得到了老师的表扬，感到特别自豪和骄傲。以后我也要做回真我，积极思考，勇敢地提出自己的想法和意见。”

　　沈阳市第五中学校长金巍松介绍，面具节是多元文化节的活动之一，此次活动的主题是“完美在今天，做一个全新的自己”。希望同学们通过面具节，告别缺点，展现完美的自我，在称赞中告别过去，在反省中学会成长。同时通过设计面具，展示出他们的文化素养和探索精神。

　　对话校长：意在激发学生潜质

　　记者：一般高中的课余活动很少，为什么会想到策划面具节？

　　校长：五中每个月都有一个活动，这个月是多元文化节，面具节也是多元文化节活动之一。孩子们都有自己喜欢的偶像或角色，通过面具展示，丰富了校园生活，也激发了创造力。

　　记者：戴面具上课会不会分散注意力？

　　校长：可能会有一点，但是只有一节课时间，影响不会太大。相反，在面具下，学生反而会更放得开，也可能会激发出学生一些优秀潜质。