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　　误区一、内向的孩子羞怯。

　　孩子表现：一般带她出去，见到陌生人或者不太熟悉的，不愿意叫人，躲在大人身后，在幼儿园里从来不主动和其他小朋友交谈。这些通常会被理解为内向+羞怯，她自己也说难为情什么的。

　　事实：内向与羞怯常被人们混淆，这个误解是只从社交的层面看待内向，内向影响了内向孩子的总体气质和生活的方方面面，这些特质决定内向孩子所偏爱的社交方式。尽管内向孩子的社交表现可能看上去比较羞怯，但它并不等同于羞怯。内向的孩子不愿意社交，她可能预料到自己会不喜欢这种场合，但未必觉得自己会不受欢迎。对于内向偏羞怯的孩子，作为父母要做的，是帮她应对和弱化羞怯感，给她讲解羞怯和内向的不同，让她知道你会设法帮助她学习如何在社交场合感觉更自在。你要尽可能在与人初次见面时表现出轻松和友好，孩子观察了父母的表现，她就会在同龄人的交往中表现的更加自信。

　　误区二：内向的孩子不友好。

　　现象：当初老师来家里家访时，孩子表现的是很好，说了很多话，还给老师讲故事，可是真的上学了，不会主动找老师说话，乖乖的上课。

　　事实是：内向的孩子可能会非常友好，只是在某些场合，他们无法表现出这一点。父母帮助内向孩子的方法是：先发挥桥梁作用，帮助别人理解孩子表达友好的方式，然后再想法设法制造机会让孩子展现出她的友好。

　　误区三：内向的孩子对他人不感兴趣。

　　孩子上学不会主动找其他的小朋友，但是每次回家都会提某某小朋友怎么怎么的，虽然可能他们还没说过话。事实是：内向的孩子对他人很感兴趣，只是不能一下子应对一大群人，他们喜欢一对一的交流，这样才能更好地了解对方。内向的孩子是优秀的听众。

　　误区四：内向的孩子很自我。

　　可能是因为不是太合群，所以会认为内向的人很自我不关心别人。事实是内向的孩子对于别人的想法和感受也很有兴趣，只是外向的孩子善于打交道扎人堆，而显得内向的孩子特例独行了。

　　对于内向的孩子，学会如何帮助她保存精力是非常重要的，她有积蓄能量和在外部世界中明智实用能量的需要，这些她要学习，在学习过程中可能需要你的帮助，告诉孩子，你理解和接受她的气质，这很重要。

　　本文来自于盆栽奶昔的博客，查看更多点击全文。