暑假马上来了,差不多50天的时间,想好让孩子去哪儿干什么了吗?是回老家,还是出去旅游?是送孩子去国外游学还是进培训班,或者最没创意地待在家里?龙岗通记者请教育领域专家来谈谈,到底该怎么度过漫长的暑假?不过,无论选择哪种方式,关键是怎么合理安排,度过一个既快乐放松又充满意义的假期。
深圳市教育幼儿园园长王翔
回老家:切忌天天抱着电视看
如果家长[微博]把孩子送回老家,如老家在农村,那么如能有许多同龄的伙伴一起玩耍更好,可以多认识一些新朋友,锻炼孩子适应社会的能力。另外,家长也可以给小朋友布置一些任务,比如对家乡的一些东西多些认识和了解,暑假结束回来可以与其他小朋友一起分享。另外,王翔提醒,回老家的话,家长对孩子的安全教育必不可少的。在送孩子回老家之前,要对他/她进行安全教育,哪些是危险的等等。
而如果老家在城市,则要注意孩子每天的作息时间安排,以免看电视太多。另外可以去一些城市有代表性的地方,如博物馆等人文景观。还有,小朋友应该学会怎么与长辈、亲戚朋友相处,锻炼孩子的人际交往以及行为礼貌等。
进培训班:切忌安排太满以及强化训练
对于幼儿园的孩子来说,暑假比较长,培训班如果又能放松休息又能培养孩子的兴趣爱好也挺好。但是前提是要尊重孩子的选择,不要安排得太满,如一天要跑几个班就不好。应该给孩子一些自己的空间,让他选择自己喜欢的来学,如游泳、绘画等。家长对培训班应该有所选择,要多了解多打听,实地看看环境,而且要与孩子进行充分沟通,孩子是否感兴趣,让他/她自己做主。对一些培训班,家长要深入考察和了解,对于培训班的内容、老师的理念等要有掌握,不赞成幼儿园时期就开始强化训练,过度地教孩子一些技能。幼儿时期的培训班应该注重培养孩子的自我表达、创造力和主动性,而有些培训班则在扼杀孩子的这些宝贵的东西。
滨河小学校长孔文东
去旅游:漫无目的地游也不好
“世界那么大,我想去看看。”今年,这封特别的辞职信一时风靡网络。如果有时间,可能大多家长都会在暑假带孩子出去旅游。滨河小学校长孔文东建议,出去旅游,让孩子得到怎样的教育意义和何种锻炼主题很重要,这些在旅游攻略里也可以列出。
孔文东表示,要引导孩子,每走一个地方要善于观察和记录,在旅游活动中学到知识和技能。或是历史文化,或是风土人情,或是培养孩子的个人兴趣爱好,让孩子真正融入到社会中并收获快乐。
另外,带孩子旅游从精神上还可以分对孩子意志和品质的历练,如走川藏线、重走长征路;从培养孩子爱心的角度来说,可以赴山区或一些贫困地区体验贫苦生活等都可以。
翠竹外国语实验学校校长房佩
去游学:切忌无计划无目标地拍脑袋
假期的安排和计划要亲子一起制定,这个原则非常重要。一起制定了计划,会给他留下深刻印象。如果没有计划,天天拍脑袋做决定,孩子不可能形成有始有终的性格。至于计划的内容,要根据培养孩子的目标来定。比如是游学,是观景、探亲,还是了解国外校园情况,从时间到内容到与谁一同去,都得放进计划里。如果内容太多,可以分解2-3年完成。还有很重要的就是计划的目标达成没有?从内容的制定,到目标的达成,亲子的权益是平等的,这既是约束,也是收获。如果国内游学,那么要合理安排好时间,学习、探亲或访友皆可,但至少要给孩子三分之一的时间自由支配。
待在家里:光是学业上的内容也不好
如果只能待在家里,建议亲子共同制定一个计划,合理安排好时间。按照50天假期来算,那么可以分为三部分来用。三分之二的时间用来完成计划中的内容,有三分之一时间由孩子自己支配。比如假期看看自己感兴趣的书,学习音乐、体育等,选择适合自己的,填补缺陷,不光是学业上的内容。暑假不要把学习放在首位,而是多接触些课堂之外、课堂上学不到的东西。
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