在线教育来势凶猛,教育培训行业以互联网为利器,不断开辟着新大陆。身处变革时代,教育培训业的老师们该如何接招?作为稀缺资源的培训名师又将如何被市场重新分配?2015年11月5日,第五届新浪教育(微博)五星金牌教师评选活动举行主题演讲及高端论坛,聚焦互联网时代的教育培训业,以“线上VS线下——名师花落谁家”为主题,在众多教育大咖间掀起一场头脑风暴。
教育培训名师如何炼成:服务意识和颜值要双高
面对互联网引发的蝴蝶效应,老师们应该如何作为?来自好未来的教师代表朱韬认为,老师们首先应提高自己的授课水平。 “因为与线下授课相比,线上课程对人数的限制要小得多,所以大家只会一窝蜂涌向排名第一的老师。”相应地,这也使老师们将面对来自全国各地的学员,因此必须对不同地区的教育特色了然于心,不断开拓教育视野,才可做到因材施教。
同时,朱韬建议老师们要着重增强服务意识,以弥补当下线上教育互动性不强的缺憾。 “每天八点一起床,我就会去各个微信群里,你会发现这时已经有很多家长(微博)和学员开始提问题了,我就要开始要跟他们交流,这个工作可能一直要持续到夜里12点。”
迈格森国际教育总裁谢琴也提到,移动互联时代加速了教育培训机构间的竞争,而输赢的关键便是老师是否愿意把教学服务做到极致。“我们的老师会让小朋友在微信里提交各种作业,包括音频、视频,老师便在微信中进行点评,这样有利于家长看到孩子的学习效果,也鼓励孩子们形成‘比学赶帮超’的学习风气。”
另外,朱韬也提到一个有趣的现象:“所有的女老师在进录播室之前一定都要化妆,但面授班的老师很多人都穿得很随意,怎么舒服怎么来。”他认为,学生们在网上首先注意到的是老师的形象和声音。“所以互联网时代,老师们需要对自己的颜值多上点心。”
当教育培训走到线上:拥抱科技 不忘初心
中国教师发展基金会秘书处原秘书长杨春茂在致辞中指出,教育的最终目的是使学生能够以健康的方式自主发展。如今技术的进步让教育形式越来越多变,但教育培训行业若忘记教育的初心,便无异于舍本逐末。
VIPKID创始人米雯娟对此表示:“我们没有把在线教育培训神化。能够服务到家长和小朋友、为他们解决问题的教育才是有价值的。”
瑞思学科英语学术副总裁Sally以英语教育改革为佐证,提醒老师们在线上及线下的教育工作中勿忘初衷。“我们去教英语绝不只是为了提分,而是要培养孩子的国际化视野及跨文化交流的能力。教育的本质体现在你给孩子一个深深的拥抱、一个温情的眼神。而这些,都是目前的线上教育培训无法替代的。”
坚守教育本质的首要途径便是不断提高教育质量。而互联网时代的教育培训是否实现了质的飞跃?新东方教育科技集团副总裁罗娉对此表示怀疑:“线上教育的确突破了时空限制,但就其产能和质量而言,依然没有发生质的变化。要想实现突破,既要靠线下老师们从实践中不断积累经验,也要以互联网为工具,使这些宝贵教学经验的产能最大化。”
线上VS线下:教育培训名师“花落谁家”?
作为教育培训机构的核心竞争力,名师无异于抢手的香饽饽。各个线上及线下的培训机构该如何各显神通,争夺有限的名师资源?
贝乐学科英语总裁王宁解释道:“我们把大部分的精力都放在教学研究和及对老师的培养上。因为好老师才能树起好口碑,而口碑传播才是吸引家长的最好方法。” 有道学堂总经理包塔建议,要想留住好老师,就不能仅仅将其视为机构的雇员,而是要把把老师变成合伙人。“我们会跟老师分成,并保证老师们拿到的份额足够丰厚。”
顺顺留学(微博)的兴起,在很大程度上便得益于其聚集了国内最顶尖的留学顾问。据顺顺留学总裁张杨透露,截至今年10月份,全国的13家分公司营业额均已突破200万,最高的更是超过5百万。
另一方面,教师代表薛老师呼吁,社会应给予教育培训机构的教师更多支持及认可。而对于线上线下的名师之争,他认为目前的名师主要起于线下,但在将来,会有越来越多的培训机构从线上搜寻名师,届时名师将首先成名于线上,最终在线上与线下两类平台上实现名师资源的共享。
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