原标题：追踪 一人犯错全班举板凳蹲着听课 学校对涉事女历史老师处理意见——扣发当月工资 行政警告处分
华商报讯（记者薛望）课堂上发答题卡有学生吹口哨，准备讲题一名学生又没带试卷，咸阳民盟中学一名女历史老师两次让全班学生举着板凳蹲下听课。昨日，《华商报》对此事进行报道后，这名老师在全体教师会上做书面检讨，被扣发当月工资，同时学校给出行政警告处分。
12月8日晚，网友在微博爆料：咸阳民盟中学历史课体罚学生，让同学把椅子举到头上听课。同时配多张图片。9日，华商报记者了解到，举凳子蹲在地上的是咸阳民盟中学高一某班级学生。当时该班一名学生介绍，8日下午上历史课，老师发答题卡时有学生吹口哨，询问后学生承认但老师没听见，便让全班把板凳顶在头上蹲下，虽然此动作只有短短两三分钟。然而，接下来的课堂仍不顺利。
当老师讲题时发现一名学生没有带试卷，对这名学生惩罚时，“同学态度很差，把老师激怒了。”另外一名女同学称，老师再次让学生举着凳子蹲下一直到下课，大约十几分钟。昨日，《华商报》对此事进行报道。
昨日，咸阳民盟中学政教处李姓负责人称，9日晚7时，学校主要领导开会讨论对历史老师体罚学生事件的处理意见。据学校调查报告显示，这名历史老师称只是想吓唬一下学生。
“真正产生激化，是没拿试卷的同学。”该负责人称，对于老师体罚学生的行为，根据《民盟中学教学管理制度》和《教师法》第37条规定，因对社会造成不良影响，校委会根据相关规定作出决定，当事历史老师要在全体教师会议上书面检讨、通报批评，扣发当月工资，给出行政警告处分。该负责人称，历史老师在做检讨时表示自己已经认识到做法不妥当，也将以此为戒。目前学校已将调查报告、处理意见上报给渭城区教育局。
女教师罚全班学生举板凳蹲着听课，引读者热议
罚站 罚抄单词 打手心 你还记得当年老师的惩罚吗
学生上课吹口哨、没带卷子，这样的举动让老师非常生气，于是“一人犯错、全班受罚”，昨日，不少市民对此事发表自己的看法，有人认为尽管老师的做法不太妥当，但是出发点并没有错，谁不希望学生听话呢？还有市民认为多亏当年被老师惩罚，现在才不至于走上歧途。
老师出发点没错 不伤害身体就可以接受
“妈妈特意叮嘱老师‘不听话就打’”
昨日，华商报记者在街头随机采访多名市民，他们表达了自己的看法。
“我们上学那会，惩罚比现在严厉多了。”在刘先生的记忆里，老师并不会因学习成绩而体罚某个学生，多是因为同学比较调皮捣蛋。刘先生回忆，在2004年的一节初中英语课上，他有位同学上课抽烟、泡方便面，虽被老师当场抓个现行，由于老师比较年轻，并不敢说这位同学。后来班主任知晓此事后，一巴掌扇在这位同学的脸上。“正常情况下，老师也不会打学生”。
“我妈还曾特意叮嘱老师‘不听话就打’”。刘先生开玩笑说，大多农村家长(微博)把所有的希望都寄托在孩子身上，孩子却不听话，“我想老师的心情应该也是一样的，只是恨铁不成钢”。
成绩不好 老师罚抄25页单词
今年29岁的杨先生认为，只要不是带伤害性的体罚，他都是可以接受的。至今让杨先生记忆犹新的是在他上初二时，自己英语学得不好，一次考试过后，老师罚成绩不好的同学抄考试写错的单词，用25页的本子抄一本。然而，有同学将两根笔绑在一起，一次写两行。被老师发现后，再罚写一本单词。“那会就觉得是老师针对某些同学。”杨先生感慨，现在回想起来，老师只是恨铁不成钢，“看似简单粗暴的惩罚，其实是在帮我们”。
采访中，多名市民都遇到过罚站、抄单词、打手心、踢屁股等不同形式的惩罚，他们大多数认为，不是伤害身体的体罚还是能接受的。
若老师换种方式可能会得到更好效果
被打学生写感悟 和老师交流
张先生上初中的一个晚自习上，他与10多名同学在教室里面追逐打闹，老师发现后让他们站在教室外，被挨个抽耳光，“打后还是有作用的，但用武力解决不了问题，有时可能会更叛逆。”张先生称，事后，母亲教育他要学会换位思考，他也将感悟写在检讨中，得到了老师的表扬。自此他变好了很多，直到现在还和这位老师有联系，“能‘管’我，等于还没放弃我”。
老师和他进行“男人间的对话”
与这位老师的做法相比，张先生更喜欢高中班主任的处理方式。张先生坦言，他在高中经常旷课，被老师多次口头教育后答应不再旷课，但似乎不起作用。然而，有一次老师将他叫出教室，“说我是学生，他是老师，现在是两个男人之间的对话，问我还旷课不？”张先生自此答应老师后，再也没旷过课。他认为学生犯错，主要靠老师引导。
孩子正上大学的谢女士称，现在家庭多是独生子女，父母平日都不舍得打骂，如果老师用“武力”教育孩子，她是不能接受的。相反，老师在教育上应该对孩子多讲道理，正确引导，而不是用传统体罚来解决问题。在她看来，相比父母，有时孩子更喜欢听老师的话。 华商报记者 薛望
