其实在这里我们说优秀教师的基本素质,我自己觉得我在班门弄斧,因为在座的各位同行,包括刚才我看到有一些我认识的从教很多年的老师,其实从你们身上我已经看到了一个优秀老师的基本素养,我在这里想具体的说从一个家长的角度、从一个互联网时期的角度,谈一个老师的素养。
作为一个老师,基本素养我们不能丢,首先你要有高尚的师德,要有非常强烈的责任心,要有非常博学的知识,要有非常雄厚的教学、教研的能力。这些我想无论教师的岗位、称谓怎么变化,这些基本的东西是永恒的,是不会变的。
我想说的是在新的时期里面,对我们的优秀老师又提出了哪些新的要求?尤其是在自身的素质或者素养上。我想可能有三个方面。
第一点,对老师的颜值要求越来越高了。我们很明显的可以看到,老师越漂亮的、越帅的,同学的反响越强烈。在我们自己是有数据的统计的。我跟同行也做过交流,也符合梅总所说的,我们看到年轻的老师越来越多。但是我们不可能每个人都长得像梅总这么漂亮,不可能每个人都长得像中央七主持人这么帅,那我们能怎么办呢?首先作为老师要注意个人形象的塑造,这个非常重要。你课讲得再好,你的形象所呈现出来的是什么样子,是非常重要的。这是第一点。
第二点,现在我们最火的互联网上,火的是什么?网红,我们最火的是直播。但是我看到的是,实际上我们现在微信的朋友圈里面转的最多的是幽默类的东西,让你看了有趣的东西,这引出我讲的第二点,一个好的老师一定要是一个有趣的人,首先你是一个有趣的人,其次你要上一堂有趣的课,你一定要这两个有趣结合,才能够去调动现在的00后,去自动、自觉的发掘他们学习的热情,这点也特别重要,就是你要作为一个有趣的人。
我为了印证我这个观点,我在来之前专门上了我们北京比较有名的一些教育机构的网站,网站下面都有家长、学生对每个老师的点评。我大概统计了一下,排名前30位的老师的家长留言里面,包括学生留言里面,大概有78%里面会有一句话说,老师你这个课真有意思。说明什么?说明00后需要的是有趣的老师,需要的是有趣的课程。当然,素质教育类的课程相对容易做到有趣,但是对我们精华学校这样以中考、高考、应试教育为主的教育培训机构提出了一个非常大的挑战,就是这种应试教育我们如何把它讲得有趣,这也是我们一直在思考,并且一直在探索的。
第三点,对于现在的老师,还有一个能力或者素养特别重要,就是你必须要去学会拥抱互联网,因为我们的家长、我们的学生,他们全部都在互联网上。我们看到在传统的教育机构里面,老师你只要上好课就可以了,但是在现在,老师不仅仅是上好课,老师还要负责招生,老师还要负责把孩子留在课堂上,老师还要负责孩子的续报。实际上对老师的要求是招、留、续,如何招留续?就需要你跟你的学生有情感的连接、情感的互动,那么怎么连接?怎么互动?只有去拥抱互联网。因为你的用户几乎除了睡觉之外,他都在互联网上。我们每个人每天看微信多少次?大家心里都是知道的。所以我们也在做我们的尝试。
包括我跟同行交流,那些拥抱互联网技术,善于用互联网技术的老师,在招留续,包括本身课程的教学教研和教学效果上,都好于那些不接触互联网的老师。我们面对的时代大潮是互联网的时代大潮,互联网+,这个趋势是不可逆的。我们作为一个优秀的老师,我们必须要学会顺势而为,我们要把我们刚才所说的那一切通过互联网去跟我们的用户做交流、做沟通。所以我想对于一个新时期的优秀老师来讲,除了刚才所说的那些基本的、核心的、不变的、永恒的素质以外,我想这些新的素质,你的个人形象,你的有趣,你的互联网技术的使用和用户情感的粘连的能力和技能也是非常重要的。
我们精华学校也在不断提高我们老师在这些方面的能力,在这里我也跟大家讲一下我们的观点,希望这些观点对大家有所启发。谢谢各位老师!