内心强大的孩子 背后都站着怎样的父母?

2017年03月01日 15:33 新浪教育 微博
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  前几天一位妈妈发了一封邮件求助。

  说最近孩子总是问自己,“妈妈,你真的爱我吗?”

  每天要问好几遍,每次告诉孩子说爱。

  但好像一点用都没有。

  原来这位妈妈因为工作的原因,常年在外出差,有时候还会带队出国。

  一年有一半的时间在路上,孩子就放家里给老人带。

  在孩子出现这个情况的前几天,家里来了一位客人。

  孩子的一个姨奶奶,人特别爱说笑。所以看到孩子之后就逗孩子。

  “你喜欢你妈妈一些还是喜欢你爸爸一些呀?”

  三岁的女儿一愣,不知道怎么回答。

  旁边的奶奶赶紧暗示说,“都喜欢,都喜欢”。

  孩子就顺着说了一句“都喜欢!“

  那个姨奶奶兴致盎然,不甘心地继续说:

  “你妈妈是不是不要你了,经常不在家。是不是给你偷偷生了一个弟弟在外边?“

  这时候孩子就马上停下了手中的玩具。

  看了看奶奶。

  奶奶赶紧说“没有呢,姨奶奶逗你玩儿的。“

  没想到孩子当真的了。

  接连几天都不高兴,心事重重的样子。

  然后就开始问妈妈这个问题了。

  知道真相后的妈妈真的想去找老人理论一番,又碍于情面。

  只能忍气吞声。

  可是孩子的伤害却是真正的。

  马上要过年了,真的希望所有的大人都能管住自己的嘴。

  不要捉弄我们的孩子。你用来解闷或者取乐的玩笑话,也许让孩子焦虑,甚至会讨厌妈妈,抵触妈妈,导致孩子缺乏安全感,这样对孩子的成长的杀伤力很大,拜托你积一点口德,做孩子真不容易!

  让孩子真正避免这种伤害,除了躲开这种“亲戚“之外。

  父母能给孩子最好的保护就是培养孩子强大的内心。

  2

  当爱住在孩子心头,孩子的内心就会充满力量。

  我也碰到过一次这样的事,记得有一次在老家,我妈一个朋友逗儿子。

  “你爸爸说要给你生一个妹妹。“

  “我喜欢妹妹。“

  “那你不怕妹妹抢你的玩具,不怕你爸爸去疼妹妹就不疼你了吗?”

  “我不怕,因为我爸爸说他最爱的那个孩子就是我呀!”

  这时轮到大人呵呵了。

  在他的心里,觉得爸爸妈妈永远会在他的身边,会爱着他,会保护着他。

  有了这样的守护,他离开我们也就不会焦虑吵闹。

  面对捉弄也能建立一道安全防线。

  父母的爱,让孩子强大。

  1960年,心理学家Eleanor Gibson设计了一个“视崖装置”测试婴儿的深度知觉。这个装置是用大玻璃板和黑白格花纹的布,做成一个视觉上的悬崖。Gibson选择了30位6-14个月的婴儿进行实验,婴儿在视崖面前的表现表明他们不仅能够知觉物体的高和宽,而且能够知觉物体的距离、深度、凹凸等。

  同时还有个意外收获,当婴儿爬到“悬崖”边犹豫不决时,如果站在“悬崖”另一头的妈妈对他微笑、点头表示肯定、鼓励,他就可能勇敢地越过“悬崖”,爬向母亲;如果母亲表现出害怕、紧张的表情,婴儿便不敢跨越,甚至哭起来。

  当孩子来到这个世界时,他们对周边的一切都是未知的。

  他们通过父母的神态、眼睛、行为、语言来认识这个世界。

  什么是安全的,什么是危险的,从父母那里学习,自己也开始去小心翼翼地探索。

  形成对这个世界的认识。

  为什么说家庭教育重要,就是因为在生命的初始,父母的世界就是孩子的世界。

  3

  就像需要身体营养一样,孩子需要心理营养:

  第一个心理营养:无条件的爱

  很多妈妈说,我当然爱我的孩子,甚至愿意为孩子付出生命。

  可是到了问题出现时,马上就变得“有条件”了。

  “你这么不乖,不要叫我妈妈”

  “你还这个样子,我就不喜欢你了。”

  “你看看你们班那个谁谁谁,你能有他一半好,我也高兴”

  “期末考试考砸的话,这个寒假就闭门思过”

  看上去好有道理,满满的“爱”,但是都绑着条件。

  对于2岁前的孩子,我们能做的就是满足他们对爱的心理需求。

  如果在这个阶段对孩子苛求打骂多于爱抚,会造成孩子心理问题,集中的一个表现就是为什么这么多的孩子会有分离焦虑。

  常常是妈妈在孩子很小的时候没有处理好,因为要去上班跟孩子强制分开,或者躲起来偷偷溜掉。

  要么就是孩子需要一样东西,你因为手头忙,就不断延迟,孩子一直没有被满足过。

  比如孩子需要你给他递一个杯子,你却说要锻炼他的独立性。

  在最初的阶段,父母的情绪平和以及陪伴、加上及时满足孩子的合理需要,就是安全感的最好来源。

  爱需要发声练习。平时可以跟孩子说出自己的爱。

  比如我常常跟儿子在床上玩游戏的时候。

  我会假装睡着,然后去抓他,说:“这是谁的崽崽呀?是兔子的吗,还是大灰狼的呢?”

  “是你的呀!爸爸,是我,是你的崽崽!”

  然后睁开眼睛,“还真的是呀,是我最爱的宝宝,爸爸永远爱你。”

  孩子满心地欢喜,我也每个细胞都幸福。

  然后一个紧紧地拥抱。

  第二个心理营养:尊重

  爱,就如他所愿,而非如你所愿。

  父母一定要尊重孩子的想法。

  不要觉得孩子的想法幼稚就忽视,甚至嘲笑。

  有些东西孩子能做主就尊重孩子的选择。

  比如衣服的颜色,鞋子的款式。

  还有他们选择的朋友、书本。

  都可以放开手让孩子去选择。

  第三个心理营养:接纳

  我们谁都是不完美的,特别是成长中的孩子,尤其需要父母的接纳与鼓励。

  如果不留心就会让孩子的内心种上自卑地种子。

  自卑感往往深藏于我们的潜意识之中,左右着大脑的价值观,对行为有着非常直接的影响。很多人因为童年时期的一句话,就开始深深的批判自己。

  接纳孩子的情绪,容忍孩子的不足,永远站在孩子的一边。

  《不完美的礼物》中有一个故事:

  “有一天,作者带着八岁的女儿逛百货公司买鞋子,结果当时卖鞋子的专柜正放了一首流行歌曲,她的女儿竟然当场跳起舞来。就在那时,大家全盯着她女儿跳奇怪的机器舞。她注意到旁边人的表情,不是欣赏,反而是为她的女儿感到难为情。

  当时她也超尴尬的。当围观的人正交头接耳,可能在说些取笑她女儿的话时,她女儿顿时不知所措,身体僵住,突然停了下来,看着作者,眼神彷彿在问:‘妈咪,我接下来怎么办?’没想到,她看着女儿说:‘你可以把稻草人的动作加进去呀!’于是,女儿继续开心地跳她的舞,从那一刻起,她的视线就不曾离开女儿身上,她在一旁欣赏着女儿的即兴表演。她说,她不想‘背叛’她的女儿,她选择站在女儿这边。

  4

  你给我的爱,不仅仅温暖我,而是让我强大起来。

  这是我们想对孩子说的,也是希望孩子能感受到的。

  如果你不小心伤害了孩子,那就赶紧给孩子道歉,拥抱他,说一声“对不起,请原谅我。”

  孩子内心的伤痕会抚平,而且会感觉道歉也不丢人,宽恕是一种美好的感觉。

  孩子的人格特质在童年已经开始养成了!每个经历过人生百味的父母都应该知道:内心的强大,才能帮助孩子在未来的人生中,即使遭遇逆境也能积极地微笑面对。

  这就是父母之爱……

  文章来源:名校家长

  责任编辑:陈熙

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