全国首套中小学足球教材发布 学生示范标准动作

2017年06月02日 11:12 长江网-长江日报
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  今后,全国中小学生都能从课本中学习踢足球了。5月31日,全国首套中小学足球通用教材《校园足球》在江汉区万松园路小学发布,填补了我国足球课教材的空白。书中用了大量图片演示足球训练标准动作,担任“模特”的是武汉两名小学生。

《校园足球》教材内容 王莎 摄《校园足球》教材内容 王莎 摄

  5月31日,前国家男子足球队主教练、全国青少年校园足球专家委员会副主任朱广沪也来到发布现场。他表示,《校园足球》填补了我国足球课教材的空白,会对我国校园足球的普及推广起到巨大的作用。他希望孩子们能借助教材更了解足球、热爱足球,从这项运动中懂得团队精神、学会承担、学会规则。

  万松园路小学是《校园足球》教材编写成员之一。足球一直是万松园路小学传统特色项目,从这所小学走出过蒿俊闵等国脚,该校对校园足球的教学经验也有十余年积淀。2016年,由全国学校体育联盟、人民体育出版社、江汉区教育局、万松园路小学和武汉体育学院组成的《校园足球》编写小组成立,开始编写教材。

  万松园路小学足球队总教练、亚足联讲师邓世俊介绍,以往各所中小学足球课都是以《全国青少年校园足球教学指南》为基础,结合各校体育教师的经验自行进行教学,水平参差不齐,方法的科学性也得不到保障。这套《校园足球》教材以比赛和练习交替的方式来讲授,既遵循了足球项目的规律,也能缓解我国校园足球教学中存在的师资不足、场地小、教学内容复杂等问题。

  兼顾球技和体育精神

  《校园足球》从小学到高中每学期1册,共24册,目前已出版小学一年级、二年级教材共4册。

  长江日报记者翻开《校园足球》小学一年级上册,看到书中共分20课,内容讲解很精细,从球感的培养到脚内侧运球、脚背正面运球,每个技术动作都用了约3次课来介绍。

  教材中,每课分5个小板块,首先讲解一种基础练习方法,如脚底踩拉球、跨球、脚内侧运球等;然后教学生玩一个足球小游戏,如运球绕杆接力、计时传球、抓尾巴游戏等;再介绍一至两种小场地比赛方式,如5人制射门比赛、攻两个球门比赛;每课还设有《小百科》栏目,提出一个问题启发学生思考,如“怎样才可以让小皮球听你的话”。

  教材不光讲解踢足球的方法,还培养学生们的体育精神。例如在第3课的小场地比赛的练习说明中,就要求小球员们进球得分后和队友击掌庆祝、丢球失分后和队友互相鼓励。

  武汉小学生示范标准动作

  教材中每一课都配了几张图片,由学生演示标准动作。小学阶段教材中的两位“模特”是来自万松园路小学三年级的徐嘉邑和杨博轩。他俩是从该校三年级足球队30人中挑选出来动作最标准的小球员。

  徐嘉邑的爸爸曾是国青队队员,他从小就跟着爸爸看球、踢球。还在上幼儿园时,徐嘉邑就被爸爸带着跟小学一年级学生比赛,虽然当时踢得不好,但对足球的热爱已经生根发芽。

  杨博轩是校足球队前锋,从一年级就开始练习踢球。晚上做作业累了,他就会来几个颠球放松。在他看来,足球既给他带来快乐和满足,也让他品尝到了失落和伤心。今年4月,杨博轩代表学校参加比赛,结果在最后一场争夺四强的比赛中输了。还没走出赛场,他就大哭起来。“我本来可以踢得更好的,我想为球队争得荣誉”。

  原标题:全国首套中小学足球教材发布 武汉两小学生示范标准动作

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