主持人:各位新浪网友大家好,欢迎锁定新浪网教育频道。今天我们来到2017新浪五星金牌教师评选活动颁奖典礼的现场,来到我们访谈间的是来自新东方教育科技集团泡泡少儿教育推广管理中心 教师管理与师训管理负责人,高级经理 吴旭,吴经理欢迎您。
吴旭:谢谢。
主持人:泡泡少儿教育作为业界影响力领先,规模领先的教育机构,如何在如此庞大的体系内,多学科把控教师的教学质量呢?
吴旭:泡泡少儿教育自2004年建立以来,经过十三年的积累,加之家长的信任现已经覆盖全国60余座城市,约500家学习中心,拥有同期在读学生进30余万人,可以说在国内,泡泡的规模是遥遥领先的。从始至终,教育质量的把控一直都是泡泡少儿教育的核心,也紧紧契合新东方教学理念“让学生在新东方的课堂里获得快乐的成长体验”。教育质量的把控的关键则在于师资的选拔以及师资的提升。泡泡少儿项目自成立以来,无论是集团层面、各区域、各城市各个层面,都在不断从全国各地以及海外选拔优秀人才加入到教师团队中,并且层层把关,精益求精,培养优质师资力量。比如在集团层面,教师入口有“启明星计划”选拔;后期按照任教时间和带班数量,区域和地方学校会选拔出优秀的教师,参加成长教师培训、潜力教师培训、骨干教师培训等一系列培训项目。2017财年,仅集团层面组织的培训就有20场,覆盖2000多名教师。
主持人:您刚才提到严格把控教师入口段的选拔,能具体说说吗?
吴旭:在教师入口方面,我们启动了“启明星计划”,在985、211高校、海外名校选拔优质人才,高标准、高要求进行层层把关。最近一期“启明星计划”,简历的筛选以及面试的通过率为5%,并且还为启明星教师定制“新东方通识素养核心课程”的线上课程,以及长达3周的线下封闭培训。只有在培训中表现优异、考核中取得不错成绩的学员才能够正式签约泡泡少儿的教师。
主持人:众所周知,新东方对教师的个人职业发展很重视,作为K12条线的泡泡又是如何在体系内规划老师的个人职业发展的呢?
吴旭:我们的教师培养体系有不同的序列:
1教师序列,可以成长为优秀教师、集团培训师或集团演讲师:设T1~T6共6个级别
初级教师、中级教师、高级教师、特级教师、校级培训师(演讲师)、集团培训师(演讲师)
2 管理序列,如图所示
3 教研序列,可以成长为资深教研员和产品经理:
教师、助理教研员、项目教研员、资深教研员、产品经理
主持人:本次活动泡泡少儿教育荣获金牌教师的团队奖,可以说是众望所归,那您认为当今家长最关注老师的哪一项能力?在未来,如何继续保证金牌教师的核心竞争力呢?
吴旭:每个家长都希望孩子在不同的年龄阶段能遇上一个合适的好老师,在不同阶段家长最关注的的老师的能力也各不相同。爱心、关心孩子,注重孩子习惯培养,教育教学能力强,专业学科知识丰富,文化素养高,有人格魅力等都是家长心中关心的能力,只是不同阶段比重不同而已,为了确保家长放心,孩子开心,老师尽心,泡泡少儿的课堂是开放式的,并且随着时代的发展,科技的不断进步,移动互联网越来越多地参与到我们的学习和生活中,泡泡少儿通过优质师资、丰富的一线教学与先进的科技手段结合,重塑学习的过程和结果,让用户的体验、孩子的学习、老师的用心不断被升华。