贝迪堡副总李冬:我们要培养孩子的文化软实力

2017年09月20日 12:57 新浪教育
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贝迪堡副总 李冬贝迪堡副总 李冬

  主持人:各位新浪网友大家好,欢迎大家锁定新浪网教育频道。今天我们来到2017新浪五星金牌教师评选活动颁奖典礼的现场,做客访谈间的是来自贝迪堡的副总李冬。

  李冬您好。

  李冬:您好,您好。

  主持人:先跟我们的新浪网友打个招呼吧。

  李冬:各位新浪网友大家好。

  主持人:欢迎李总。首先在我们开始之前,我想先请李总跟我们的网友们介绍一下我们贝迪堡现在一个基本的发展情况吧。

  李冬:是这样的。贝迪堡于1973年成立于美国纽约,至今为止已经有44年的历史了,目前在中国有近150家的中心在运营。我们主要针对0—6岁的早期教育。

  主持人:贝迪堡在教学中有什么样的特色?

  李冬:是这样,贝迪堡所有的课程都是有相互关联的作用的,它是基于儿童发展过程中比较重要的关键期,就是我们常说到的敏感期,它采用最近发展区理论和支架式教学模式,通过我们的音乐课程、运动课程和艺术课程这三种课程去培养孩子,使他们成为一个自信的学习者。

  李冬:我们的运动课程主要是针对于运动锻炼,去充分地注重孩子的均衡发展。我们的音乐课程是通过每一首歌曲去锻炼孩子的节奏感,让他达到一个过程,从音乐输入最终会转变为音乐输出的模式,他会有一定行为的表现。我们的色彩课程是通过让宝宝去创作、绘画,去激发他们内心的自我表达,针对每一个不同阶段的特质,我们培养他们健康、积极、正向的性格与人格。所以说,贝迪堡的早教课程绝不是像家长认为的那样,早教课程是不是带孩子随随便便地唱唱歌、跳跳舞或者是做做游戏,我们所有的课程都是基于我们原创性的基础上,围绕着我们的教学理念,最终教学的成果会呈现出1+1+1>3的特效。

  主持人:其实我们还是有一个很严谨、很科学的教学体系,并且在这个体系中我们很注重培养宝宝文化的软实力。

  李冬:是。

  主持人:您认为我们在整个早教这个行业中我们发展的优势在于哪里?

  李冬:我们的优势大概可能有四点。

  第一,原创性。原创性的效果就是在放大一个教学的成效,这是很重要的一点。

  第二,趣味性。因为早教课程一般都是非常有趣的,尤其是0—3岁的孩子在上早教课的时候,对他们来说基本上学习就是娱乐。我们的这个趣味性不光是说在课程环节的设定上,或者是说一些游戏的设定上,我们将一些故事的绘本融入到这个课程里的某一个环节,使整体课程会非常流畅,让孩子有一定的带入感,同时产生一定的思考。

  第三,专业性。既然是早教中心,对于它教学的理念、教学的技巧必须是非常专业的,我们想强调的是针对于另外一点,孩子未来的一个发展性,即为实效性。因为毕竟教育是要有结果的,孩子的未来发展也是贝迪堡一直在关注的一个重点。因为大家都明白一点,早教的呈现并不能像我现在教会你什么,你马上学会了什么,不是现在能够呈现的效果,它是在未来很远的过程中会表达以及会表现出来,而且一定会有所表现的。我们的课程会去关注孩子未来的发展,针对他每一个阶段的变化,我们都有所记录。

  第四,适应性。因为贝迪堡是美国的早教品牌,中国大家都应该知道有中国的家庭教育方式,这个课程进入到中国以后,我们也是做了一个本土化的改良,这个早教更适合中国的宝宝去学习。所以,我们在我们的课堂中会减少一部分的自由探索的时间,取而代之是我们的老师去引领家长和孩子共同去完成一些环节。目的是什么呢?主要是想让家长能够在课堂中多多学习一些跟孩子互动的方式和方法,希望他们能够把课堂当中学到的东西拿到家去跟孩子进行分享、进行交流。所以,我们的课程不仅仅是针对于孩子,也是有一部分要注重对家长的教育。

  主持人:其实我们也是把四个优势结合在一起,我们的原创性、专业性、趣味性和适应性。

  李冬:是这样的。

  主持人:今天说回我们的主题。结合我们金牌教师这样一个活动的主题,您认为获奖的所有的金牌教师,他们身上应该具有哪些共性或者是责任呢?

  李冬:通过我对老师的观察,我发现他们都非常的积极、阳光,他们的整体控场能力非常强,这一点他们非常非常专业。

  再有,对于他们所呈现出的自信的状态。如果是孩子在接受这种教育的过程中会传递出一种信号,未来这个孩子也会非常的自信、非常健康地成长。对于他们来说,他们的亲和力,还有他们对于整体的一些应变能力,当他们遇到一些突变的环节或者是不可控的一些因素,他们的临场反应也非常强大。这是我认为他们的一个特点。

  主持人:除了要有过硬的专业知识,同时还要有一颗爱心去对待学生。

  李冬:对。

  主持人:您认为成为金牌教师身上应该具备哪些特质或者是要素呢?

  李冬:第一,首先他们要足够的专业,这是肯定的,因为毕竟这是教育,以教育为出发点。

  第二,他们对于整体课程之中的控制力,我们说的控场能力,一定要把握住这个节奏。如果说当你控制住这个节奏的时候,所有流程的引导,如何去引导孩子和家长,对于现场之中有一些孩子可能并不是很配合,会出现一种哭闹种种行为,老师针对这种情况是如何去反应和应对?这些东西他们都应该具备。最重要一点他们一定要有爱心。

  主持人:您认为我们现在一线的教师,请您给他们一些建议,我们应该从哪些方面来提高教师自身呢?

  李冬:首先作为一个老师一定是要非常专业,他们的专业知识要非常过硬。他们既然是老师,为人师表,他们的言行举止都会影响到很多人,所以老师自身的修养也是要提高,要注重提高自己整体的形象。

  有一句话叫“学无止境”,我们也是希望老师能够利用自己的一些时间去不断地充电,去将自己所学到的这些专业知识带给身边更多的这些家长,真正地能做到让家长放心的育儿专家。

  主持人:节目的最后也请李总对我们本次活动说一些自己的期待和建议。

  李冬:是这样,我觉得这个活动本身办得非常好,在我眼中,我不认为这个活动是一个比赛,我认为它是提供了一个非常好的平台,它是让大家去学习、交流、分享,实际上是取长补短,精细打磨自己的技艺,我也希望这个活动能长久地办下去,希望有更多的老师参与到这个活动中来。最后我也希望咱们五星金牌教师活动能够越办越好。

  主持人:我也祝愿贝迪堡可以越办越蓬勃,谢谢李总。

  感谢所有新浪网友的观看,我们本期的节目到这里就要结束了,欢迎下期节目再会!

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