西湖十景，闻名全国，可最近在杭州运河学校露面的新版墙绘，却是“西湖十一景”。十一幅图画都出自该校学生之手，除了西湖老十景，还有一景是“岳墓栖霞”。
为什么小朋友笔下会多出这一景呢？校长王黎卿解释说，因为该校本学期开展了“共享杭州文化，走读西湖十景”的德育特色活动，学生们利用课余时间寻访西湖美景，了解景点的历史典故和文化传承，墙绘是记录寻访结果的一种方式。刚巧上学期的实践主题是“美食杭州”，讲到油炸桧，所以这次多了“岳墓栖霞”一景，承上启下，也是对先烈的一种缅怀。
据了解，这十一幅墙绘，每一幅都是在该校四到六年级11个班全员创作基础上，选出若干幅优秀作品，再由一个小组把它们融合到一幅画上，在墙上绘制。看过墙绘你会发现，孩子们笔下的“西湖十一景”都是现实与典故的完美结合。
像“岳墓栖霞”，孩子们画了风波亭和栖霞岭，背景是岳庙。因为他们认为，此景点是为了赞颂岳飞精忠报国的精神，而风波亭和栖霞岭正是岳家军的一员、战功赫赫的大将牛皋牺牲的地方。“寻访时，我们在那里久久驻足。背景中的岳庙则是我们瞻仰岳飞的地方，了解历史，感受华夏英雄儿女的爱国情怀。”小作者们说。
“三潭印月”更有趣，孩子们在“三潭”下面专门画了一条黑鱼，用的是鲁班智斗黑鱼精的故事。因为寻访三潭印月前，他们上网查了许多相关的典故，印象最深的就是这个故事——山东巧匠鲁班曾经带着小妹来杭州开木匠铺，结果遇到了在西湖捣乱的黑鱼精。鲁班做了个石香炉把黑鱼精罩在里面，最后石香炉陷在湖底的烂泥里，只在湖面上露出三只葫芦形的脚。从此，西湖多了一个奇妙的景致，就是“三潭印月”。“所以，我们构图分两部分，上部分是实践中看到的景，是历史留给的现实；下半部分是传说，也是一份美好的文化遗产。”绘制的孩子们说。
孩子们的寻访结果显然超出老师们的想象。王校长感叹：“他们不只看到风景，还有风景背后的文化积淀。”
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