周五放学的时候,儿子浩浩找到我,说几个同学要一起约着去踢足球,可当天我特意报名了一项亲子活动,前几天还对浩浩提起过,于是我便拒绝了浩浩的要求。此时,浩浩的情绪明显控制不住了,急得直跺脚,眼看着同学们一个个放学走了,他忍不住咧嘴哭起来,走到一边不再理我。
看着孩子满脸的泪水,我内心中充满矛盾,我连忙去问孩子的老师。老师听完我描述的过程,马上给予了一个肯定的答案:不同意是对的!我立刻像吃了定心丸。但是应该怎样避免孩子的情绪激动,避免母子矛盾的再次出现,我还是没有办法。
老师给了我这样的建议:“你应该等孩子情绪稳定下来,再静下心来和孩子谈一谈,和孩子解释拒绝的理由,让他学会尊重与体谅他人。”最后,老师还建议我与孩子签订一份家庭契约书。因为遵守约定,对于这个年龄的孩子很重要,更有助于建立良好的亲子关系。
吃过早饭,我一边让浩浩帮忙收拾餐具,一边引出了昨天那场不快的话题。“浩浩,昨天没有能和同学踢球,你是不是还在怨妈妈呀?你知道妈妈为什么不答应你吗?”浩浩认真地听了我的解释后说:“妈妈,我知道了。这次是我不好,只想着和同学玩,没有想到我去踢球会打乱您原来的计划,而且还会有新的麻烦事。”
过了一会儿,浩浩轻声对我说:“妈妈,我觉得您有时候着急了,也会和我发脾气,我希望您也能像现在这样心平气和的和我讲话。这样的话我是可以好好听您的话的。”浩浩的话一下子说到了我的痛处,于是,我趁热打铁对浩浩说:“我们制定个契约,互相监督好不好?”“好!”浩浩开心地跑到屋里拿来了纸和笔。由浩浩说,我来写,完成了一份“契约书”:
1。活动安排提前商量,没满足心愿,不乱发脾气,尊重妈妈的意见。
2。在公共场合不跟对方发脾气,不说伤害对方的话,彼此尊重,留面子。
3。遇事多沟通,多交流,互相体谅,找到彼此都能接受的解决办法。
最后浩浩自己还加了一句,如果违反约定,限制一次自由支配时间的权利。
我们双方签字后,一份母子契约就被张贴在孩子的书桌前。这是我和孩子的第一份共同遵守的协定,会有什么样的效果呢?我们都共同期待着……
接下来的一周,居然非常顺利,当要产生矛盾的时候,我会提醒浩浩,这是我们事先约定好的事,不能随便更改,他会立即欣然接受,情绪很稳定。一旦我因为浩浩某件事做的不够好的时候,刚要起急,浩浩马上对我说:“妈妈,别忘了咱们的契约哟。”我也马上平静下来,耐心地与孩子沟通。
在履行约定的过程中,我也领悟到,约定是要约束双方的,并且我作为家长必须先要履行好我的承诺,为孩子做榜样,同时也要让他感受到,履行承诺不仅可以让自己有一份好心情,更重要的是,自己可以做事效率更高,还学会了与人沟通的好方法。
□文/董葳