（原标题：叫停“家长签字”不应成新闻）
中小学幼儿园开学在即，日前，合肥市教育局发出了开学检查通知，叫停“家长签字”等诸多内容都列在了开学检查项目中。（2月25日《安徽商报》）
不知从何时起，检查孩子作业并签字，成了家长不得不认真对待的一项硬性工作，而正是基于这样的背景，合肥市教育局叫停“家长签字”才成了新闻。
其实，批改作业是老师的本职工作，当然也不需要有什么规章制度来规范。如果孩子的每次作业都要家长来批改，那这作业不就变成了家长作业？
小学阶段的教育，应以培养孩子的独立思考和自主能力为主。学校教育需要家长的配合，但其中的焦点不应只集中在谁来为孩子批改作业的问题上。老师与家长，要利用多种方式进行平等交流和沟通，达成共识。
叫停“家长签字“，并不是让家长从此做“甩手掌柜”。只不过是在厘清家长、老师、学校各自职责和角色分配，其实质是回归教育常理、教育规律。无论老师还是家长，都要在培养孩子的素质养成上狠下功夫，并尊重孩子的个性发展。只有老师和家长共同努力，孩子才能有更好的发展。实际上，学校教育和家庭教育就是圆规的两只脚，只有共同配合，才能画好孩子成长这个圆。 祝建波
责任编辑：潘程
