VIPKID米雯娟：在线教育掀起第二次全球化浪潮

　　中新网6月4日电 “我们不仅为孩子们搭建了一个全球大课堂，也为中外人文交流提供了一个平台，让不同民族、不同语言的人可以在一起共享未来”，5月30日，VIPKID创始人及CEO米雯娟做客清华大学(分数线,专业设置)“全球经济、金融和能源前沿” 大讲堂，为清华学子带来了“全球化时代的教育新局面”演讲。清华大学副教务长、研究生院院长姚强为本讲主持人。

　　米雯娟在清华大学做“全球化时代的教育新局面”演讲

　　米雯娟表示，从创立至今，VIPKID一直坚守着不断突破边界的全球化思维，这让VIPKID走上了一条独特的全球化共享教育之路，也成为推动“新教育”发展的重大驱动。演讲引起了清华大学师生们的热烈讨论，清华大学经管学院朱恒源教授评价道：“VIPKID做到了无数人做不到的事情。”

　　用全球化思维驱动新教育时代的来临

　　“中国网民数额7.72亿，普及率达到 55.8%，超过全球平均水平4.1个百分点，超过亚洲平均水平9.1个百分点，中国是全球最好的产品试验场”，米雯娟认为，中国科技创业者遇到了一个非常好的时代，各种创新想法都可以在试验场中验证。

　　然而，拥有宽阔的市场远远不够，创新创业者还要具备全球化的视野。VIPKID创立之初就选择了在线教学的模式，并且只选择北美外教，在当时受到了很多质疑和挑战。但米雯娟说：“我们坚信，未来的教育一定是全球的、普惠的、个性化的，VIPKID一定要成为一家全球化的教育公司。”事实证明，这样的选择是正确的。成立一年半后，VIPKID迎来了井喷式的发展，学员很快突破了10万。到现在，VIPKID连接了超过4万北美外教，30万付费学员，新老学员转介率达到近70%。

　　在解决了“连接”的问题后，如何用技术赋能老师和孩子又成为新的命题。通过图像识别、人工智能、大数据等技术，VIPKID学员的课堂数据能够被记录下来，形成完善的学习画像；老师能够受到专业培训，发展教育技能；技术让教育变得更具柔性，“新教育”时代正在来临。

　　“新教育’将解决传统教育中忽视孩子个性、教育资源不均衡的大部分痛点，重新定义教育产业链的各个环节，挖掘更多人的潜质，推动人类命运共同体的建构。”

　　打破边界、创造价值、开放心态

　　米雯娟的演讲引发了现场师生的热烈讨论。在互动环节，清华学子向米雯娟提问：如何让产品变得更有人情味？如何保证教师的稳定性？如何应对来自行业的竞争？未来是否会拓展到其他赛道……米雯娟一一进行了回答。

　　“关于如何让产品更具人情味，其实是教育企业都在思考的一个问题。VIPKID曾经对员工做过一个调查——为什么选择在VIPKID工作？排名前三位的答案是影响力、责任与挑战、对全球教育的改变，这三个答案也是让教育产品更有人情味的秘诀，就是找一群有人情味的员工来做大家热爱的事情”，米雯娟说。

　　在谈及行业发展和赛道竞争时，米雯娟认为，企业要专注于自己的赛道，把产品做到最好，同时不要放过创新的机会，“教育行业是一个需要协同作战的行业，VIPKID未来会帮助更多合作伙伴发展，共同建造一所没有围墙的全球教室，帮助更多的老师成为知识的分享者和收益者。”

　　朱恒源教授也对VIPKID给予了充分肯定：“开展新事业的时候，想到是一回事、做到是另一回事，米雯娟是我见过的企业家里少有的永远energetic的人，第一次见她我就相信，在教育这件事上她不会停止。”

　　“Be Courageous（打破边界）、Create Value（创造价值）、 Be Open（开放心态）”，米雯娟也和广大青年学生分享了三条建议，“去破除文化障碍与隔阂，打破边界与惯性、积极融入全球化格局，为他人创造更有价值的事情，这既是培养全球胜任力的必经之路，也是推进人类命运共同体构建的核心驱动。”

　　责任编辑：张佳睿 实习生：李心卓