“2018新浪五星金牌教师评选”决赛冲刺：留学语培课

　　“2018新浪五星金牌教师评选”决赛在即！新浪教育特推出“赛前冲刺”环节，为参赛教师加油助威。

　　“赛前冲刺”系列培训课程，是本次评选面向所有参赛教师开设的大型网络直播培训课程活动。活动已邀请来自综合学科、英语、留学规划、教师自我修养、微博运营等领域的资深专家，分享金牌教师决赛的必备“秘籍”。

　　以下为“留学规划”主讲嘉宾资深留学专家时征的分享实录：

　　虽然我自己参加过这个比赛，也当过好几届的评委，但是好像给大家做培训还是第一次。其实我现在可能比大家还紧张，因为我也不知道我到底要给大家讲一些什么。其实在座的各位顾问老师，之前也看过关注过这个比赛，也看了一些顾问老师的履历，有一些已经是业内很资深的了，所以从专业的角度，大家每个人国别也不一样，角度肯定也不一样。

　　首先我昨天认真研究了一下比赛的赛程，然后我看好像赛场里面就有一个变化，以前的比赛我们也是分为每个选手，就是个人赛，每个选手自我介绍，然后边有一个案例展示、案例分析的这种东西。以前其实是只规定一个总时间，然后再自我介绍和案例，其实没有分开每一个要占多少时间，但是今年我看好像自我介绍，是严格控制的时间的。所以就比如你自我介绍超时可能会被打断。

　　为了保证比赛过程中比较顺利，不超时，我觉得其实可以多掐表练习一下，这样的话能达到一个最佳状态，当然大家都平常比较忙，可能也不一定能抽出时间，但是如果可以的话呢，大家在练习的时候，有一些同事坐着听一听，模拟一下场景。我觉得效果可能会更好。一是熟悉一下比赛的气氛，再一个是也可以提意见。

　　我们先说这些细节啊，然后待会儿再做更多的介绍，虽然ppt可能不是强行要求每个人都必须要提供一个。但是，通过往年的比赛来看，我看多数老师还是会准备这个ppt的。我建议大家一定要提前准备好，因为往年我们还曾经见过有个别的顾问老师到现场，跟评委或者主办方去协调说我又改了一下我的ppt，，能不能在现场拷一下？其实这种的话，即使同意你拷进去了，在现场播放的时候都容易出现一些问题。

　　同时建议ppt里边不要有，比如说需要联网才能展示的内容。或者尽量不要有视频的内容，我个人是这么建议的，因为现场的时候，有时候播放条件可能有限，或者突然出现一个什么短路。主办方或评委可以接受你重新播放，然后不占用时间，但是对你自己的情绪，肯定也是有影响的，就是中断了自己的情绪，你在想调整，其实很难，所以我建议这个ppt还是简单一点比较好，不要有那些联网才能展示的东西，不要有视频，也不要有太多的动画效果。以免到时候展示不出来就会比较麻烦，这是一个我觉得可能大家需要注意的。

　　因为有的时候我们平常可能给学生去展示，去做讲座的那个ppt，我们尽可能为了吸引学生会做的很漂亮，然后甚至可能很花哨。但是作为比赛来讲，我觉得实用是第一主题，就是不建议做的特别复杂。再有就是其实不太建议大家使用苹果电脑去做这个ppt，因为苹果电脑做出来的东西禁用兼容性并不是特别好，我个人觉得可能主办方提供的电脑，现场展示电脑是普通的电脑的可能性比较大，所以我建议大家还是用普通的电脑去做这个ppt或者你做完以后在其他电脑上播放一下，看看效果是不是OK。

　　还有一点就是翻页笔的使用，好像每次在比赛的时候都会遇到有选手，不太会使用这个翻页笔。或者一紧张翻过一页又翻回去了，然后或者一下连着电脑几下翻错了，或者怎么样就这种情况都非常常见。所以我建议在比赛之前还是要提前做一下准备，就是要提前了解一下这个工具怎么使用，我觉得会好一点儿。

　　然后在比赛当天的话，我个人觉得，虽然各位老师都很忙。但是建议早一点儿到比赛的场地。然后熟悉一下当地的环境，找一下你自己所属的分会场，然后也听一听其他选手的比赛。熟悉一下这个感觉和氛围，可能会效果会更好一点儿，再有就是因为主办方要求了要穿正装。正装每个人理解不一样，这我就不谈了，反正稍微正式一点，会显得更精神一点。然后女生的话可以化一点妆，但是自己把握尺度吧。反正说实话我见过往年有个别选手的妆化的有点不太合时宜。

　　在比赛过程中，虽然我们有时间限制这个比赛，但是我还是建议大家在自我介绍和展示案例的时候，这个语速能够放的平稳一点。这样的话能够显得大家更加自信，更加从容，状态也会更好一点儿，如果想说的东西特别多，然后语速特别急的话，其实对于评委，对于各位老师其实也不一定很有力。因为会觉得说好像准备不充分等等。所以建议大家还是平常练习，多试试。比赛的过程中还是平稳一点儿，语速还是平和一点，正常的语速比较好。

　　每年的时候，我们都会遇到有个别的老师，是非常有个性的那种老师，就是特别与众不同，无论是造型还是说话的风格，都好像特别有个性，但是我个人是觉得个性可能是一个双刃剑，就是你展示好了，可能是一个加分项，大家眼前一亮，但是不好有可能会让大家并不是那么买账。所以，是不是一定要突出所谓的个性，这个我觉得可能是大家需要提前做一个准备的。我之前其实看过各位老师的视频，我其实觉得在视频上各位老师表现出来的整体状态其实基本上就还好，不一定非要为了个性而个性。展示一个真实的自我，我觉得是最重要的。

　　然后在有一点，大家也知道这个比赛其实有几项评分的标准，那其实最重要的肯定是专业度的。那除了专业度以外，包括各位老师的这种亲和力，然后在举止上，在外形上和说话，这种感觉上，其实都很重要。一个顾问他好不好，给人的第一印象就是她是不是有足够的亲和力，是不是让人愿意去信服，愿意去相信他，我觉得可能更重要。因为专业度实话实说，很难通过四五分钟的比赛就能够准确的特别深入的把握到，但是其他方面可能第一眼就可以做到说，他是不是有眼缘儿，他是不是让人感觉很舒服，这个我觉得是比赛讨巧的一个地方。

　　接下来说正式的比赛里边的环节部分。在自我介绍或者团队展示的时候，因为时间比较短，所以可能个人展示的话，重点要突出一点，就是你主要在短时间内介绍你自己的工作经验，工作履历，工作年限这些东西以及你所擅长的国别和领域，这些我觉得应该是着重去展示的。然后在这个自我介绍展示形式，我看每年好像大家都有一些创新。尤其是团队赛的时候，有一些会做个三句半啊，有些做什么展示，这种创新其实都还好，但是我觉得这个创新不要太突兀。说实话之前比赛有见过个别的老师或者别的团队，前边做介绍的时候激情澎湃的，然后展示的特别有才华，突然案例展示的时候就特别暗淡就变得特别平淡，就是一个普通的案例分析。这个感觉就很跳戏，前边儿评委都已经被带到一个情绪里边，然后突然发现这个情绪就中断了，所以如果是这样的话，宁可前边老师的展示并没有那么的新颖，是一个比较正常的，这个展示可能跟后边衔接度会更好。至少不会让人那么出戏。

　　如果是团队展示的时候，因为我们一个团队，肯定是有不同的角色，比如有前期的顾问老师，有后期的文案老师等等，这种每个人的角色要介绍清楚，每个人的分工，包括在案例里边也是一样，每个人怎么去做这个分工，怎么去有效地展示，这是一个挺重要的这个环节。

　　然后针对案例分析的话，我个人是觉得因为以前每次都会听到一些比较奇葩的案例，就是这个案例好像特别的，也不算匪夷所思，就这个案例特别的纠结，然后特别的难。可能有一些顾问老师会觉得说我们选择一个这样的案例，能够展现出自己与众不同和非凡的能力，显示出高人一等的专业素质，但是其实我觉得不一定。因为这个案例如果特别的奇怪，我们会考虑到一个问题，就是这个案例有没有可复制性。

　　因为从专业度的角度来讲，如果每一个案子可能都有它的偶然性，如果这个案子不具备可复制性，提供出来作为案例展示，不是特别有说服力，大家都是这个领域的人，所以大家都知道，你提供做过的一个最极端的，但是这个案例，如果再给你十个同样这么极端的，你是不是一定能做得了，我觉得并不一定。这个大家其实心里也清楚，所以这种案例我个人认为慎选，不一定要选这样的案例，除非你很有信心说。这种案子只要是这个条件，给我十个我能做出十分那也可以，否则的话我觉得不一定要选择这种。

　　在这个案例展示里边我想提醒各位老师一点，这点是我个人的建议，因为我之前也在行业协会的培训里旁听学习过，然后也了解过一些相关的培训，好像感觉好一些，会有一些培训更注重地是怎么成为金牌销售，怎么能够更好的留住你的客户，但是我要提醒大家的是，我们这是金牌教师的比赛就是金牌顾问的比赛。那我们在比赛中需要了解的是各位老师展示的专业度。

　　所以怎么能够在案例分析过程中，更好的体现出作为顾问或者作为团队所发挥的作用，然后我们做出了一些什么东西，才使这个案例能够更顺利、完整、出色完成，这很重要，就是你在这个案例里边怎么体现出你自己的能力，怎么突出你的服务理念和服务意识，怎么突出你的细节，怎么展现出你的专业知识和专业储备，怎么体现出了你和学生以及家长以及你和国外院校的这种沟通技巧，这个我觉得很重要。

　　再有就是每年说案例的时候，其实新浪教育这边挺明确的，比如我们尽量不要去介绍这门课是什么样子，在咱们之前的做这个视频展示，复赛的时候，其实我也见到就是，有的老师真的就是介绍一下自己或者找一个国别就介绍一下这个国家的东西。

　　昨天跟主办方那边交流，给我的建议就是多讲一讲。比赛准备然后包括心理调节，包括一些比赛的细节方面，一些以前的错误情况的分析和展示。这些是我今天需要跟大家分享的一些主题，所以我可能就从这几个角度去讲了。毕竟各位老师也是在自己这个领域都是资深的老师，专业的东西我觉得可能也不需要我讲太多。

　　然后再多提醒一句就是比赛的时候，大家就把底下的人当做家长。有些老师在做这个案例展示的时候就会跳过一些描述，就好像觉得这个地方好像大家都是顺理成章都知道的。比如说我是做美国留学的，那可能大家都知道这个环节是一个什么样子，我肯定只要说一句话说一个概念就都明白，但你要考虑到，评委老师并不是每个人都是做美国留学领域的，其他比赛选手也不是。你就要把底下人都当作零基础的家长去普及，要讲清楚。

　　我个人觉得我需要跟大家提前沟通或者提醒的东西大概就是这些，也不占用大家太多时间。后边好像听说还会有一个互动的时间，不知道大家还有什么想了解的东西，如果我懂得我也愿意跟大家去交流。

　　Q&A

　　1、时老师，互动一般会问什么问题~哈哈

　　互动其实挺难说的，一般会根据各位老师的专业领域取发问，或者是根据这个案例里边去追问，就比如说各位老师的案例分析，评委老师可能会看说，根据这个分析里边有一些没有解释清楚的地方，或者有一些存在疑问，或者希望能够深入去了解的地方是有可能发问的，在有可能就是各位老师你是负责美国留学还是英国留学还是哪个国家留学的。然后针对这个领域可能会问一个相关的知识点。

　　（李子云/文）