在乡村里求学：被爱所背起的求学之路

　　（原标题：被爱背起的求学之路）

　　6月19日，湖南省江华瑶族自治县中考的最后一天。一位教师从三轮摩托车上背起学生，缓缓走进考点，来到3楼考场，再慢慢地放下，细心地调整座位后静静离开。

　　这位教师名叫徐江，是当地沱江中学的一名音乐老师。

　　徐江背上的瑶族学生叫陈小淘（化名），江华县沱江镇山寨村人，是建档立卡贫困户。

　　陈小淘1岁时，母亲离家。陈小淘6岁时在深圳儿童医院被诊断出肌萎缩侧索硬化症，之后病情不断恶化，近10年的治疗花费20多万元。全家人靠父亲在外地打工维持家用，而陈小淘则一直由65岁的爷爷陈敬平照顾。

　　沱江中学七年级班主任奉芬兰回忆：2016年秋季开学的第一天，正在清点班上人数的她发现，一位瘦弱老人背着瘦小的陈小淘慢慢地走进教室——陈小淘成了她班上的学生。

　　奉芬兰为陈小淘安排了最方便的座位，得知陈小淘的爷爷还得干活种地，无法准时为他送饭、帮助他上厕所，奉芬兰在班上组建了帮助陈小淘志愿者服务队。一组每天负责轮流给他打饭、洗碗，解决了他吃午餐的问题；另一组负责课间搀扶他上厕所，解决了他上厕所的问题。与他同村的陈滔主动与他成为同桌，方便随时照顾他。

　　“班上的同学就是我的‘拐杖’，帮我打饭，扶我上厕所。”陈小淘在作文中写道。

　　陈小淘的病情越来越严重，站立也变得困难了，渐渐地失去了行走能力，生活非常不便，志愿者们也无法搀扶起来。

　　2017年下学期，因学校工作调整的需要，25岁的音乐教师徐江成为陈小淘的班主任，接过了照顾陈小淘的接力棒。

　　年级重新分班后，帮助陈小淘的志愿者大部分都到了其他班上。当时，陈小淘几乎已完全失去了迈步、站立的能力。每天第三节课下课、中午12点半、下午第二节课下课成了徐江雷打不动到班上转转的时间，或询问要不要背陈小淘上厕所，或给他从学校食堂打饭过来。

　　“日子长了，就成了习惯，也成了一种牵挂，让陈小淘每天能吃上饭，保证身体需要的营养。”徐江说，“每次外出心里都是不安定的，害怕陈小淘上厕所时找不到我，所以，每次外出都必须安排好跟班老师定时到班上背他上厕所。”

　　奉芬兰说，最困难的是，考试期间要到楼上教室，因为在学校的考试要和其他年级交换考场，女老师无法背小淘上到三楼、五楼。如果没有了徐老师，这两年中的600多个日子，陈小淘会遇到很多困难。

　　看着老师一背就是两年，陈敬平满是感动：“他还是一位单身老师，却有着父亲般的爱，背起了小淘的求学之路。”

　　长期的治疗支出让陈小淘家里生活困难。沱江中学的领导、教师没有放弃他。为让他安心学习，学校每学期都免除了他的生活费，还争取了江华义工协会等爱心人士的帮助。

　　考虑到孩子内向，不爱说话，学校还特地安排了心理健康老师不定期关注他的心理和学习；各类爱心资助和贫困补助指标，也都会尽量为他争取。

　　身患重疾的陈小淘学习一直努力刻苦，从来没有缺交一次作业，成绩也在班上排名中上。

　　“孩子一直很努力地在拼，希望他能得到社会爱心人士、医学专家的帮助，让他尽早好起来，考上大学，将来能回报社会。”陈小淘的爷爷陈敬平说。

　　实习编辑：姚楷

　　责任编辑：潘程