正能量教师：江苏省宜兴市实验小学教师吴霞芳

江苏省宜兴市实验小学教师吴霞芳

　　个人简介：

　　吴霞芳，江苏省宜兴市实验小学，教师，江苏省教育学会会员，无锡市小学英语教育学会理事，无锡市英语学科带头人，宜兴市小学英语中心组成员。

　　曾获全国首届中小学外语教师名师，全国首届中小学外语教师教学能手，江苏省优秀青年教师，宜兴市先进教学工作者，宜兴市学术技术带头人，宜兴市教科研先进个人等称号。2016年参加江苏省小学英语优质课评比荣获一等奖 。2017年参加无锡市一师一优课获优秀。撰写论文30多篇发表并获奖，其中论文《以培养学生“思维品质”为核心的英语阅读教学》获江苏省基础教育改革论文竞赛一等奖。先后参与江苏省教育科学“十二五”“十三五”规划课题研究，主持江苏省教育学会课题《对小学英语课堂进行中“动态生成”的研究》研究。

勤勉先行 无私引航

　　这是一位勤勉的先行者，如同港口那给人带来安心与希望的灯塔，散播光亮为英语教研无私引航

　　有人说教师是一份心中有爱，眼中有光的职业。对于吴霞芳老师来说，正是源自对这份职业的爱，她潜心于本学科领域的勤勉耕耘，成为了在宜兴，无锡，南京都有一定影响力的先行者；也正是源自对这份职业的爱，她向同行无私地分享自己的经验，散播自身的光亮为宜兴的英语教研发展引路导航。

　　她常说“人一之、我十之，人十之、我百之”。她勤勉于本职教学工作。翻开她的教材，每个年级的教材上都写得密密麻麻，教参上是手写的各个单元要点重点，罗列得整整齐齐，每次组里有同事外出赛课，必借阅她的教参学习一二。辅导学生参加各级各类英语竞赛活动，多次获省、市口语大赛一等奖，个人获优秀指导教师奖。办公桌旁的柜子里，装满了各类教育教学杂志，学习的同时勤于思考，化为多篇发表的优秀论文。她始终坚信，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学是勤勉的要义之一。各类业务培训中也常常可以看到她的身影：2011年参加全省中小学教师网络培训，获优秀学员。2013年参加无锡市学科带头人后备研修班并结业。2014年参加国培计划—示范性教师高端研修班并结业。2016年参加省特级教师后备高级研修班并结业。2017年参加省基础教学学校骨干教师赴英国研修并结业。

　　在本学科领域勤勉耕耘的吴霞芳老师，业务能力不断提升，在各类竞赛中获得了优异的成绩：2010年无锡市小学优质课评比一等奖，2012年省优质课评比一等奖等。她汲取先进的教育理念，在课改前沿发挥她的勤勉，一步步成长起来：2011年被评为首届全国中小学外语教师名师，2016年被评为无锡市学科带头人，2017年被授予宜兴市学术技术带头人称号。作为一名勤勉的先行者，她是无锡市小学英语专业委员会理事，连续3届被宜兴市教师发展中心聘为小学英语学科中心组成员，2016年8月开始被聘为宜兴市兼职研训员，同时还兼宜兴市“钱峰—吴霞芳”英语工作室导师，江苏省小学英语乡村骨干教师培育站导师，曾2次被聘为无锡市江阴中小学教师中级资格评审委员，多次被聘为江苏省“蓝天杯”教学设计评委组成员。

　　“胜非其难也，持之者其难也。”勤勉的吴霞芳老师一步步成长起来，不到40岁就已经评上了高级教师，本已超出同龄人很多，但撤摊子、歇歇脚，松劲懈怠这些词永远跟她沾不上边。作为学校分管英语教学的中层领导，她胸怀宽广，公正无私，诚恳真挚地分享自己的经验，共享自己的资源。她亲自翻阅每一次的教研内容，复印给组里学习。每一次议课，同事们都能在她那里学到新理念、新思路。每每有同事要课堂展示，便是她最忙的时候，她坐在那里，就是上课老师的一颗定心丸。“你的环节设计里，哪里体现了思维发展？”“你有没有整体感知阅读文本的环节？”“这张PPT颜色再改改，还有音乐，找点时髦的。”她一出口，必定切中肯綮。于是，经过一次次的听课、议课，在反复的修改、打磨中，一堂堂好课，优课，破茧而出，在全市英语圈里打响了“实小出课，必出精品。”的好口碑。在她的引领下，实小有着浓厚的英语教研氛围，老师们勤于学习理念，用最前沿的教学理念来对标找差自己的课堂，做到课前思考：思维品质，语言能力，文化品格、学习能力等英语核心素养，怎样化成一个问题，一个环节，落地有声。勤于研究教材，吃透教材。做到前面单元，乃至上个学期，上个年级教的内容也熟记于心，需要时信手拈来，成竹在胸。勤于思考教法，基于儿童心理和认知规律，创新教法，心中总想：这样，孩子们会更喜欢吧。由于她的“勤勉”引领，大家自身的英语素养也在不断的拔节生长。学校英语教研组多次被评为宜兴市先进教研组。

　　作为全市英语教学的领头羊，她同样不吝于分享自己的经验，先后10多次在省、无锡市、宜兴市各类教研活动中作讲座。为提升本市的英语教学质量而继续发挥她的勤勉，引领全市英语教师开展各项丰富多彩的教学研究活动。在负责地、高质量地组织安排每一次的教研活动的同时，她带领其他成员认真学习教育教学理论知识，带头上好教研课，执教无锡市、宜兴市、区域联盟等规模近20节教研课。高效的教研活动，稳步提升了本市英语教学质量。因此，她带领的“钱峰—吴霞芳”英语工作室，连续3年被市教育局考核为“优秀”。

　　沧海横流方显本色，大浪淘沙始见真金。面对取得的成绩，吴霞芳老师并未忘记为何而出发，她也会时时回望，努力帮扶新进教师和骨干教师，引领着他们一起走上成长的路。有一位老师说，她始终记得2012年开学不到一周时，她接到校领导通知要上一节全市首例的公开课，辗转反侧，寝食难安，不知从何下手了三天，鼓起勇气向吴霞芳老师寻求帮助的事。刚要开口，吴老师拍拍她的肩膀，“下周，无锡市有展示课，你先去学习，思考一下，不要急。”简短的一句话，就如一颗定心丸；展示课上的词汇教法，虽激起了探究的动力，但仍然是一知半解。“叮铃铃”，手机响起，是吴老师的来电，“明天晚上，我们一起去瑞思英语观摩一下，我已经联系好了。”电话的另一头，夹杂着她压低的咳嗽声…。。 晚上六点到九点，经过三个小时的听课，交流，离开时，已然满天星辰，“有点感觉吗？加油！”数句激励的话语，感动了她身上的每个细胞。第二天，一大早，吴老师又搬来两大包教学杂志，而且相关可以借鉴的文章，她已经用红笔都作了记号，折了页码。正是她的引领，陪伴，潜心辅导，有苦亦是甜，让这位老师的公开课非常成功。这样的事还有许多，在她的帮助下，我市前后有11位老师在江苏省级优质课、江苏省蓝天杯赛教课、无锡市宜兴市观摩课中，赢得阵阵喝彩，频传捷报。

　　我们一直说：不忘初心，方得始终。在吴霞芳老师的眼里，或许她的初心或许是出于对教师这个职业的爱，让她勤勉耕耘于学科领域内，“居之无倦，行之以忠”，让她一路成长为学科领域的先行者；在本心的坚守中，我们看到了吴霞芳老师对事情的勤，对下属的勤于帮助。作为勤勉的先行者，又胸怀坦荡，无私奉献自己的经验，如同港口那给人安心与希望的灯塔一样，温暖无私地引领着我们共同成长。