北京海淀677名中小学教师展示“上课”基本功

　　海淀教委基础教育一科、海淀教师进修学校，在中国人民大学(分数线,专业设置)附属小学联合举办“2019年海淀区小学区级学科带头人骨干教师基本功展示”活动，包含语文、数学、英语、体育、艺术、综合等13个学科，共677名海淀区各小学的区级学科带头人、骨干教师参赛。

　　摄影/袁博

　　本次展示活动学科众多，参赛老师、评委阵容强大，海淀区教委自主研发的在线评分系统惊喜助力，老师们从准备到展示都收获满满。据介绍，光是赛前培训做好准备，就分成3个阶段进行。第一阶段，各小学组织本校评选出的2019年学科带头人、骨干教师，围绕区级展示内容开展培训工作；第二阶段，各学区根据区级展示要求及内容开展培训，并结合学校展示的成果进行学区内校际间的交流；第三阶段，基教一科联合区进修学校对学科带头人、骨干教师进行区级培训，并组建区级专家评审团队按照三个展示项目，分别进行评审。

　　展示活动，则分为论文评选、教学设计评选、说课展示三部分。在海淀区教委智慧教育建设管理办公室的大力支持下，此次活动从选手网上抽题、会场分配、评委打分、直至核算成绩数据分析，全部使用区教委自主研发的“区级教师基本功展示活动在线评分系统”线上完成。系统的使用，不仅提高了组织效率，减少了参赛者的等待时间，而且增进了工作的透明度，使展示活动更加公开、公正。

　　展示活动邀请了北京市基教研中心、北京市教育学院、各大院校及各区县的81位专家担任评委，他们之中既有全国知名的专家教授、特级教师，也有长期进行教学研究的学者、教研员。“很多学科的评委在两天的活动中，都是早晨6：40就走进了校园，到晚上6：00才结束研讨。评委会上，评委们借助平台熟悉标准，明确方法和职责；比赛中，他们认真聆听每一位选手说课，在答辩环节中启发选手深入思考；比赛结束后，他们认真研讨，为海淀教育品质的提升献言献策”，海淀教委相关负责人介绍说。

　　“作为教师，我们需要不断成长和进步。这次活动让我懂得了站在教材和单元角度上整体思考教学策略，用大项目的思路统整单元主题。我不断思考，学生如何学习才更有效？课堂中给予学生时间和空间，发挥学生的主体性；充分利用各种资源，发挥学生的创造力，让课堂更加充满活力。站在人的发展角度，我们的教学将为孩子的未来奠定基础。为此，教师需要不断学习，不断研究和探索，我愿意走在这条探索之路上”，参与此次展示活动的七一小学语文老师孙宇有感而发。

　　人大附小数学老教师蔡立革，也感触颇深，“本已年近半百，报名之时初显惰性、萌生怯意，但又“心有不甘”。学校的信任与支持，团队的强大，激发了我“生命不息，奋斗不止”的豪情。一起研究、讨论出的新想法、新收获，让大家兴奋不已、沉浸其中。此时，活动的结果已不再重要，我更期待的是，我们的研究能真正让学生得到发展”。

　　文/北京青年报记者 林艳