调查显示，很多大学生每周只有六个小时的上课时间。

调查显示，寻找家教帮助的大学生人数创历史新高。

长期以来，家教补习似乎都是中小学生为了准备中考和高考而使用的字眼。然而国际家教组织（Tutors International）做出的调查显示，大学生寻找家教的人数比以往任何时候都多。

1999年创立这个机构的考勒（Adam Caller）表示，大学生询问家教的人数增多原因有很多， 其中包括师资质量差，也有时是因为在学校受欺负问题。其它原因包括学生存在学习障碍，也有些人认为自己在最后一年需要推动力。

很多本科生和研究生请家教和中学生找家教的原因非常类似。比如：

• 在学校受到欺负或者被边缘化
• 有阅读障碍，运动障碍和计算障碍
• 有课堂纪律问题让学生落后于他人。
• 缺乏老师或者学校的学业帮助。
• 因特殊原因缺课而导致成绩落后，需要补课。
• 学生在难度较大的学科上需要帮助。

那么大学生寻找家教是否主要因为没有从大学本身获得足够的学业帮助呢？

考勒表示，这很有可能。他说：“在我看来，很多大学生的水平比以往都低。难道这和大学生请家教来帮助拿到学位的情况只是巧合吗？我觉得不是。”

他还指出，“很多学生对我说他们每周有时只有六个小时的上课时间。这对于入学新生来说，可能不错，但是对于最后一年的毕业生来说，却是让人担忧的事情。”

考勒还说：“他们本以为，大学的导师会交给他们所有的专业知识，但是大多数情况却并非如此。所以学生们开始寻找职业家教来帮助他们加强自己的专业知识。有些学生是因为家长的压力才选择了某个专业，比如商业科目，那么家教就可以帮助让学生对科目感兴趣，并把每个知识点弄清楚。”

国际家教组织是为所有年级组学生提供家教的组织。

（编译：林杉 / 责编：尚清）