从2002年10月1日开始，GRE考试的General Test，即平常所说的一般能力或倾向性测试将作部分调整。语文部分(Verbal Section)和数学部分(Quantitative Section)将维持现有考试内容不变，而分析部分(Analytical Section)将取消现有的逻辑选择题考试，改为分析性写作考试(Analytical Writing，以下简称AW)。

　　专项写作考试(Writing Assessment，以下简称WA)从1999年开始成为GRE三大考试之一，属于选考项目。这次调整把以往单独存在的专项写作考试列为General Test必考的一部分，旨在检验考生综合英语水平。AW将沿袭以往WA(Writing Assessment)的考试方式，包括两部分分析型写作题型。一部分是45分钟的“是非问题分析”题(Analysis of an Issue)，要求考生在规定时间内就给定的论题从某一角度表明自己的观点并进行有理有据的分析论述。另一部分是30分钟的“逻辑问题分析”题(Analysis of an Argument)，要求考生辨析一段论述的逻辑缺陷。

　　ETS就写作部分对考生提出如下要求：能够清楚有力的论述复杂观点；检验某一论证的合理性，给出逻辑分析和有效论据；能够用恰当的理由和事例支持论点；能够紧扣中心进行叙述论证；具备用标准英语书面语写作的能力。

　　同时，ETS公布了General Test调整后的评分标准：Verbal和Quantitative各部分仍然维持原有的评分标准不变，从200——800计分，以10为评分单位。每个部分最低分为200分，即考生一题未答对也有200分；满分为800分，由于GRE考试是根据考题难度值和考生的答题情况来评分，所以即使答错了一些高难度的题目，也完全有可能得满分。两部分总分为1600分。AW的评分将沿袭现有GRE考试WA的评分标准，从0——6计分，以0.5为评分单位。两篇作文满分各是6分，AW成绩是两篇作文总分的平均分。

　　Verbal和Quantitative部分统一维持现有机考方式不变，考试结束后，能从电脑上当场看到Verbal和Quantitative的得分情况(当然考生也可以选择cancel掉自己的成绩，并且AW也将不予评判)。AW可以根据考生实际情况选择用电脑输入完成或用手写方式完成。如果选择用电脑输入方式写作，评分将采取e-rater(电子评分系统)和人工评分结合的方式。先由e-rater评分，然后再由一个评分员评分。如果两者评分相差不大于1分，那么两者的平均分(逢0.25和0.75四舍五入)将作为AW考试的成绩。如果两者评分相差1分以上，那么将由第二个评分员进行人工评分。如果选择用手写方式写作，将实行人工评分，评分方式与上相同。AW不能当场得知成绩，它和其余两部分的正式成绩单将于考试后的10—15天内寄给考生以及所申请的学校。如果考生选择手写作文，则作文成绩需要6个周才能通知。

　　就今年十月GRE考试调整题型一事，记者先后采访了北京新东方学校国外考试部主任长期指导GRE专项写作的威孙远老师。

　　对于ETS即将正式把GRE专项写作考试(WA)列为General Test的必考项目并更名为AW这一重大举措，中国GRE写作教学第一人、新东方唯一全程主讲TOEFL、GRE和GMAT写作的孙远老师应该是最有发言权的。

　　孙远老师指出，传统的General Test能否有效检测考生的真实英语水平已经受到质疑。通常来说，考试中客观题占的比重越大，其成绩对于个人真实水平检验的准确性和有效性就越小。面对雅思、爱普等综合性英语水平检测考试的挑战，GRE考试不得不作相应的调整，来保持其当下的权威地位。作文考试是对考生思辨能力和表达能力的测试，可以说是检验英语运用能力和研究能力的最有效的手段。由于美国高校录取研究生时最重要的考虑就是看学生是否具备出色的思辨和写作能力，因此，ETS及时将作文考试GRE变成必考项目当是情理中的事。

　　当问及TWE和AW的区别时，孙远老师说：“TWE考试要求考生在30分钟内完成一篇作文，AW规定在75分钟内完成2篇作文。从整体来看，这不仅是数量上的增加，而且题型的难度也同时增加了。TWE旨在测试考生的基本语法、词汇、拼写、句法和篇章组织能力，是偏重基本语言运用能力的一种较低水平的测试；而AW的目的是要检验考生的知识面、思辨能力和逻辑分析能力，或者说是对考生研究能力的检验。具体说来，Issue题型要求考生分析是非问题；所给出的论题较之TWE的日常主题更趋学术化和复杂化，它涉及人文社会学科的各个方面，要求考生不仅能基本熟练地驾驭英语书面语言，而且要言之有物，要展开有力的论证。对于Issue题型的字数要求：TWE一般为250字以上，AW则应达到300字以上，ETS提供的一篇6分例文甚至达到了近600字。”

　　当然，对于考生来说，GRE的Issue作文也有它有利的一面。例如，考生可以从所提供的2个话题中选择一个自己熟悉的；如果事先认真地研究一下题库中的题目，在考场上碰到自己比较得心应手的题目的可能性是非常大的。而且，Issue题的写作时间是45分钟，比TWE的时间多了一半。同Issue题相比，Argument题对考生来说显得更加陌生，它要求考生具备敏锐的逻辑问题辨析能力。在这方面，考生过去解逻辑单题的思路是有一定帮助的。但现在是要求考生不仅能找出逻辑错误，而且要展开有理有据地批判。因此，这种题型在语言上对考生又提出了新的挑战。不过，考生也不必太紧张。这道题从语言到逻辑都很有规律，过去上过孙老师GRE专项写作班的同学都发现Argument比Issue其实还好对付。

　　孙远老师给广大十月份后参加GRE考试的考生提出了几点复习建议：

　　首先，要调整心态。AWA带来的既是挑战，又是机遇。如果未能赶在十月以前报上名，这很可能是一件好事。认真准备一下作文，你将获得申请的优势。AW并不如考生想象的那样难。对于非英语国家的考生，ETS在评价作文时侧重的是分析能力，而不是语言的完美和语法的精确。这对中国考生是有利的。ETS承诺，只要考生的语言质量不造成对阅读的明显障碍，其作文就不会因为语法方面的错误而扣分。从过去参加过GRE专项写作班的同学来看，拿到5分以上成绩并不难。如果能在TWE中考4.5分以上，经过适当的备考，在AW中完全有可能拿到5分以上的成绩。而且，TWE的低分不一定意味着AW的低分，因为两者的侧重点不同。你的语言质量可能不怎么样，但你的思辨能力可能很强，而后者正是夺取AW高分的关键。

　　其次，选择一本理想的GRE作文复习资料，尽快开始自学备考。由孙老师编写的《GRE写作宝典》在新东方GRE专项写作班已使用了一年多，至今依然是国内唯一的GRE作文教材。按照书中的安排去复习，很快就会找到感觉。建议重点先读一读题库中的每一道题，考题肯定就在其中，并参照孙老师提供的写作提纲，整理出具有自己特色的每一道题的英文写作提纲。然后，可以参照所提供的范文自己动笔写20--40篇作文，Issue和Argument各写一半。经过这样的准备，考生很可能在考场上碰到写过的题，或至少是准备过写作提纲的题。

　　第三，要掌握英语写作技巧。论证有论证的技巧，逻辑分析也有它自己的规律。如何布局谋篇？如何提出支持自己观点的有力论据？如何攻击对方的逻辑错误？如何在考试中运用漂亮的句式进行分析？如何学会依照AW的评分标准来组织自己的作文？……这些问题不是几句话可以说清的。如果发现自己在整体的写作上有困难，最好的办法还是先上一个新东方的GRE专项写作班或是包括有写作课的GRE综合班。

　　最后，要提高语言能力。这是没有任何老师能在短短几次辅导课上教会考生的。要多读点和题库话题相关的文章，特别是有意识地背诵一些相关话题的文章片段，这无论对驾驭语言，还是对丰富思想、准备论据都大有裨益。建议考生先从《GRE写作宝典》的“工具箱”中的文章背起，那些材料都是精心挑选的。

　　总结起来，孙远老师送给考生四个基本对策：研究题库、掌握技巧、背诵范文、练习写作。

　　新东方学校本着对学员负责的态度，建议已报名准备参加今年十月份后GRE考试的学员抓紧时间补报GRE专项写作班。由于该班采取小班授课方式，每期招收人数有限，建议大家从速报名！届时孙老师将讲授许多独到的英语写作技巧和应试策略。没有报上班的学员，建议购买孙远老师主编的《GRE写作宝典》(在新东方地下资料室有售)自学，其中精湛的技巧分析和书后的“工具箱”栏目将帮助你从容面对AW。此外，孙远老师正加紧编写新的备考资料《GRE写作无师通》，预计在暑假期间正式出版。据孙远老师透露，他将在该书中把自己的讲课精华以及多年来摸索的GRE写作应试秘诀毫无保留地奉献给广大考生。

　　面对GRE改革，新东方希望广大考生积极备考、沉着应对，化挑战为机遇，化困难为优势。胜利属于勤劳、勇敢、智慧的中国考生！(采访：怡玫/TOL24.COM)