中国社会科学院大学:本科招生规模400人 开设16个特色专业

中国社会科学院大学:本科招生规模400人 开设16个特色专业
2022年06月02日 17:26 新浪教育 微博

  2022新浪&微博百所高校招生访谈栏目《高校驾到》重磅启动,在4月-7月将陆续邀请全国百所高校招生负责人做客,发布最新招生录取政策、提供权威实用的招考信息、解答考生及家长的报考难题。本期邀请到的嘉宾是:中国社会科学院大学招生办副主任冯杰梅、中国社会科学院大学教务处展宾宾老师

  中国社会科学院大学招生办副主任冯杰梅(右)、中国社会科学院大学教务处展宾宾老师(左)

  以下是访谈实录内容:

  汇聚中国社会科学院的学科、人才、资源优势

  主持人:欢迎两位老师,首先有请冯老师简要介绍下中国社会科学院大学。

  冯杰梅:好的,主持人。中国社会科学院大学(简称中国社科大),隶属于我国哲学社会科学研究的最高学术机构和综合研究中心——中国社会科学院。1978年10月,中国社会科学院研究生院成立。2017年5月,以中国社会科学院研究生院为基础,中国社会科学院大学正式组建。

  中国社科大汇聚中国社会科学院的学科、人才、资源优势,现有13个科教融合学院,16个本科专业,涉及哲学、经济学、法学、文学、历史学、管理学6个学科门类。目前学校设有博士学位一级学科16个、硕士学位一级学科17个,博士学位二级学科115个、硕士学位二级学科121个。

  学校以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,胸怀“国之大者”,立足中国实践、解决中国问题,瞄准中国特色社会主义一流文科大学的办学定位,坚持教育为人民服务,为国家战略服务,为巩固和发展中国特色社会主义市场经济服务,为社会主义现代化建设培养“哲学社会科学最高层级研究型人才”。

  科教融合办学,实行研究型教学,本科生教育采用精英教育模式

  主持人:学校的办学特色和人才培养模式如何?

  冯杰梅:学校以科教融合为办学特色和优势,实行“研究型教学”人才培养模式,坚持“入主流、入体系,一体化、一盘棋”的办学方略。主要办学特色如下:

  1师徒制的指导模式

  “师徒制”是中国社会科学院研究生院经过多年探索不断完善建立的人才培养模式。中国社科大本科教育继承和发扬这一传统,设立本科生学业导师制度。导师主要由来自中国社会科学院和其他国内知名专家学者担任,每位导师指导2-5名学生。

  2- - 资源一体化

  中国社科大为加强中国特色新型智库人才队伍建设,为社会主义现代化建设培养哲学社会科学最高层级研究型人才。向本科教育导入研究生教育资源,组建13个本硕博一体化的科教融合学院,进一步实现科教相互融合、校所优势互补。学校全面实施特聘教授、岗位教师、专职教师和研究生导师制度,形成 “四位一体”的师资队伍,为本硕博一体化人才培养提供有力支撑。现有博士生导师736人、硕士生导师1205人。

  3)深度国际化培养

  中国社科大深化学生的国际化培养,扩大学生的对外培训与交流,同时大力引进国际学术资源,为学生提供多元化的国际教育。

  截至目前,我校已经与英国牛津大学、美国耶鲁大学、加州大学伯克利分校、明尼苏达大学、荷兰莱顿大学、日本早稻田大学等海外知名高校和机构签署近70项合作协议,国际交流的广度和深度不断拓展,国际合作层次和水平不断提高。           

  学校积极实施学生海外学习交流支持计划,设立社科大学生海外培养学分项目、短期海外研修项目奖学金等。共计746名学生赴国(境)外学习、线上参加社科大海外培养项目或国家公派项目,其中本科生328人。

  4)教学与科研相辅相成

  中国社科大把本科生的科研能力培养纳入到日常教学体系和培养方案中,鼓励学生参与学校和导师的科研活动,通过实践掌握人文社会科学的基础研究方法,接触学科领域前沿内容。

  我校设有“人文社会科学新苗支持计划”,根据学生学历层次、专业特点不同,探索、提升本科生科学研究能力,形成以“课题研究”“读书会”“学术竞赛”“研究小组”“成果奖励”五位一体的本科生科学研究管理体系。

  5)满足个性化发展需求

  中国社科大努力实现广大学生的个性化发展。在管理制度上为本科生提供有序调转专业、辅修专业的机会,充分激发学习兴趣,发掘学生潜能。这个稍后也由我们教务处的展老师来具体给大家介绍相关政策。

  同时,学校本科生教育采用精英教育模式,进行小班教学,每班级人数稳定在15-35人左右。在教学实践过程中,根据各专业的差异化培养要求,还采取大型综合课、系列化小型独立课、研讨课、长学时课、短学时课、结合科研的研讨课等多种授课形式。

  本科招生规模400人,采取小班化教学,16个本科专业全部入选双万计划 

  主持人:中国社科大都有哪些招生专业,有哪些优势专业? 

  冯杰梅:学校2022年整体本科招生计划仍为400人,采取精英化的模式培养,每专业录取15-35人左右。学校招生的16个本科专业,全部入选一流本科专业建设“双万计划”,其中哲学、经济学、国际经济与贸易、财务管理、法学、政治学与行政学、思想政治教育、社会学、汉语言文学、英语、新闻学、广播电视学、历史学13个专业为国家级一流本科专业建设点;马克思主义理论、国际事务与国际关系、法语3个专业为省级一流本科专业建设点。当然各个专业都有各自的特色,文理科均有相应的招生计划,欢迎大家登录社科大招生网、公众号进一步了解。

  录取专业实行分数优先原则,不设专业级差

  主持人:中国社科大招生录取规则有哪些特殊要求?今年有哪些变化吗?

  冯杰梅:给大家简要介绍下学校的录取规则:

  首先,我校录取考生安排专业时,实行分数优先原则,按高考成绩总分(不含附加分)排名。简单来说加分投档,专业分配实考分。不设专业级差,无需单独面试及体检,没有男女比例限制。

  在内蒙古自治区,实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。这点是今年不同往年的

  也介绍下提档情况:平行志愿批次按规定105%以内提档,实际录取时,提档比例一般为100%,服从调剂,符合相关体检要求,无特殊情况提档不退档。

  其他有关招生信息详情,大家可以查阅我校2022年招生章程。

  以哲学社会科学研究领域为主,部分专业招生面向理科生

  主持人:中国社会科学院大学是一所偏文科类的院校,那么在招录中,是不是文科类考生机会更多?理科类考生又有哪些选择呢?

  冯杰梅:社科大的确是以哲学社会科学研究领域为主的大学,因此很多人认为社科大不招收理科生。其实并非如此,实际上社科大也有一些专业计划是面向理科生的。
    由于学校采取的是精英化的模式培养,每个专业人数稳定在15-35人左右,虽然理科招生人数相对较少,但理科招生计划分配的专业也都是很有特色的。目前在经济学院、商学院、应用经济学院、法学院、社会与民族学院、新闻传播学院理科都有招生计划,理科同学同样也有很大的施展空间,我校学生在国内外各项比赛中都硕果累累。
    比如:今年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛,获1项特等奖,多项二等奖、三等奖;还有21年国际刑事法院模拟法庭竞赛(英文)(中文)分获一等奖,JESSUP国际法模拟法庭比赛获得过中国赛区冠军,今年的国际商事仲裁模拟辩论赛荣获全球64强;再有,在全国数学建模竞赛多次获得一等奖,美国大学生数学建模竞赛中,获得特等奖提名在内的多个奖项等,还有很多,就不一一列举了。

  施行研究型教学,学生转专业的次数不得超两次,仅限修一个辅修专业

  主持人:接下来,让我们来采访下社科大教务处负责具体教务运行工作的展宾宾老师,

  前面冯老师已经对学校整体情况和特色进行介绍,也谈到了一个考生比较想了解的情况,就是社科大的转专业和辅修政策,以及授课特色,请展老师来简要介绍下。

  展宾宾:主持人好,各位新浪网友大家好,下面我来介绍下社科大关于转专业和辅修专业的相关制度规定。

  1)转专业方面,学校充分尊重学生的兴趣和专长,设定的基础转专业条件并不高,只要是本科一年级或二年级的同学,在修满一定学分(40学分)的基础上,符合拟转入专业当年公布的接收条件即可申请。

  具体流程上,同学在第二学期或第四学期均可提出申请,如果转出和转入专业属于同一学科门类的,原则上不进行考核(例如:汉语言文学专业和新闻学专业同属于文学学科门类,经济学专业和国际经济与贸易专业同属于经济学学科门类);如果属于不同学科门类,接收学院可以组织考核,考核一般分为笔试和面试两部分,笔试重点考核专业基础知识,面试则为结构化面试,各学院会提前公布考核的内容范围和参考书目。

  在具体执行过程中,学校也会对一些有特殊情况的同学给予政策上的倾斜,例如对一些在原专业学习确有困难,不转专业无法继续学习的同学,经过学院的认定和申报,可适当放宽申请条件;对在新专业学习确有困难的同学,在一个学期内也可以申请返回原专业学习,这种情况视同完成一次转专业。

  原则上在就读期间同学转专业的次数不得超过两次。

  2)辅修专业方面,辅修的形式包括辅修课程和辅修双学位两种,同学申请辅修专业的基础条件同样也不高,只要修完第一学期全部课程,成绩合格且平均学分绩点在2.0(5分制)以上,即可申请。

  学校对辅修专业实行学分制管理,辅修课程的学分要求不低于25学分,辅修双学位的学分要求不低于50学分。由于学校各专业人数较少,辅修专业一般采用同学个人选课,插入课程教学班的上课方式。

  当辅修专业的课程与主修专业中已取得学分的课程重叠时,可被直接认定获得该课程辅修专业的学分,如果同学因故终止了辅修专业的学习,其已经修得的成绩和学分可转换为专业选修课或公共选修课。

  同学在获得主修学历学位的基础上,修满辅修课程所需的学分,可获得辅修证书;修满辅修双学位所需的学分,可授予辅修双学士学位。

  在校期间每位同学只能修读一个辅修专业。

  3)授课特色方面,大学组建以来,依靠中国社会科学院强大的专家队伍,陆续组建了近百支科教融合型教学团队为本科生授课,其中不乏许多社会科学研究领域的学科带头人和知名专家。可以说社科大正在依托科教融合战略实行特殊的人才培养模式——“研究型教学”,这种模式突出科学研究对于人才培养的支撑作用,通过科学研究带动人才培养,而研究型学生的成长成才也会反哺科学研究,二者相互依存,互助共赢。

  主持人:好的谢谢冯老师和展老师的分享,最后请两位老师对我们的考生送一句祝福的话吧。

  展宾宾:各位考生同学们,奋斗是青春最亮丽的底色,高考不是终点,而是扬帆远航的起点,希望可以和你们在社科大这艘年轻的航船上,一起向未来,谢谢!

  冯杰梅:高考是我们人生中的一段宝贵经历,希望各位同学们都能收获努力的硕果,进入自己理想的高校继续航行。也欢迎所有有志在哲学社会科学领域学习的同学报考中国社会科学院大学!

  主持人:好的,再次感谢两位老师做客我们《高校驾到》栏目,了解更多高校招生内容,请您持续关注我们《高校驾到》栏目。

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