华东师范大学：培养服务国家战略和经济社会发展的复合型人才

　　2023新浪＆微博百所高校招生访谈栏目《高校驾到》重磅启动，在4月-7月将陆续邀请全国百所高校招生负责人做客，发布最新招生录取政策、提供权威实用的招考信息、解答考生及家长的报考难题。本期邀请到的嘉宾是华东师范大学招生办公室主任周立旻教授。

　　华东师范大学招生办公室主任周立旻教授

　　以下是访谈实录内容：

　　主持人：各位新浪网友大家好，欢迎收看2023新浪微博全国百所高校招生访谈《高校驾到》栏目，今天我们邀请到了华东师范大学招生办公室主任周立旻教授，周教授欢迎您。

　　以教育学科和教师教育为特色和优势 为上海科创中心建设和创新型国家提供强有力支持

　　主持人：请您介绍一下华东师范大学的院校性质及办学特色。

　　周立旻：华东师范大学地处上海，是由国家举办、教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年，1959年学校被中共中央确定为全国16所重点院校之一。1996年学校被列入"211工程"国家重点建设大学行列；2006年进入国家"985工程"高校行列；2017年进入国家“世界一流大学”建设高校A类行列，全面开启扎根中国大地建设一流大学的新征程。

　　华东师范大学是以大夏大学、光华大学为基础，同时调进圣约翰大学等高校的部分系科，在大夏大学原址上创办的；继承了大夏“三苦”风骨、光华“自强”精神，秉承“智慧的创获，品性的陶熔，民族和社会的发展”的大学理想，奠定了华东师范大学发展的基石。如今，华东师范大学围绕“育人、文明、发展”三大核心使命，通过探索卓越学术融合卓越育人，构建师生共进的学术共同体、育人共同体。在人才培养、科研创新、师资队伍、国际合作交流、服务社会等方面都取得了重大进展。

　　华东师范大学，是新中国成立后新组建的第一所社会主义师范大学；以“师范”为名，以教育学科和教师教育为特色和优势。学校实施“卓越教师”专项计划，打造本硕一体化培养体系；3个专业通过第三级认证，11个专业通过第二级认证；卓越教师培养模式四次获国家级教学成果奖。作为国内教师教育的引领者，也是国家宏观教育决策的智囊，华东师范大学长期以来充分发挥学校教师教育学科优势和基础教育办学优势，高水平地服务国家和地方基础教育发展。

　　同时华东师范大学又不仅仅是师范教育，作为一所综合性研究型大学，华东师范大学学科门类齐全、文理兼容，设有4个学部、33个学院（系）、85个本科专业，涵盖了11大学科门类。师范类专业承担着为基础教育培养高质量师资的任务；更多专业是与经济社会发展密切相关、具有相当学术水平的非师范专业。

　　华东师范大学作为教育部直属全国重点大学，立足上海，服务全国。围绕5个“+”——教育+、健康+、生态+、国际+、智能+，服务教育强国、服务健康中国、服务美丽中国、服务“一带一路”、服务智慧中国。对接社会需求、产业发展需求，瞄准国际前沿推进基础研究和关键核心技术攻关，推动原始创新和科技成果转化，为上海科创中心建设和创新型国家提供强有力支持。

　　华东师范大学注重国际合作交流，先后与里昂高师等法国三所高等师范学院、美国纽约大学、弗吉尼亚大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学、澳大利亚昆士兰大学、日本东京大学等世界著名大学建立了紧密合作关系，与世界300余所高校和科研机构签订了学术合作与交流协议。同时，依托上海纽约大学，持续深化与纽约大学的高层次合作，积极推进中外高水平合作办学的迭代升级；与海外著名大学和研究机构共建31个联合研究平台；成功举办第十四届国际数学教育大会，牵头成立世界汉字学会、世界体育教育联盟等，国际影响力全方位提升。

　　特色学科声誉卓著 基础学科实力雄厚 文理优势交叉学科

　　主持人：请您介绍一下华东师范大学的优势学科和特色专业。

　　周立旻：华东师范大学是一所综合性研究型大学，拥有文理优势交叉学科，其中，特色学科声誉卓著、基础学科实力雄厚，教育、地理、信息学科，即“一教一地一信”，都是国内顶尖的优势学科。

　　教育学、生态学、统计学3个学科入选国家“双一流”建设；14个学科在教育部第五轮学科评估中进入A类。2023年5月的最新数据，在ESI统计的22个学科中，华东师大共有17个学科进入相关学科领域全球高校及科研机构排名前1%，包括化学、材料科学、环境/生态学、物理学、工程学、地球科学、分子生物学与遗传学、动植物科学、生物学与生物化学、社会科学（社会科学，一般/SOCIAL SCIENCES, GENERAL）、临床医学、计算机科学、数学、神经科学与行为、精神病学/心理学、药理学与毒理学、农业科学。其中，化学学科更是取得了ESI全球前1‰的突破。

　　学校目前设有68个招生专业；从招生的角度来说，既有“按专业大类”招生的，也有“按专业”招生的，对当年的考生来说，招生专业（类）请以官方平台公布的专业目录为准。华东师范大学共有58个专业入选国家级一流本科专业建设点；有10个基地入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0，位居全国并列第五，分别是：汉语言文学、历史学、哲学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、心理学、计算机科学与技术，其中5个专业入选教育部“强基计划”。

　　总的来说，华东师范大学的文社科影响深远，理科实力雄厚，工科量少质精，无论考生的特长、兴趣和志向在哪个领域，都可以匹配到适合自己的专业和方向。

　　不断探索人才培养模式迭代推新 培养“未来领军型的卓越英才”

　　主持人;学校的人才培养理念是怎么样的？在人才培养方面有哪些优化举措？

　　周立旻:“促进学生全面而自由、个性而卓越的发展”是华东师范大学在长期办学实践中形成的理念追求。从上世纪80年代的“学习优秀生”项目，90年代六个文理科国家基础学科人才培养基地到近年来10个基地入选教育部拔尖计划2.0基地，5个专业入选教育部强基计划，学校不断探索人才培养模式迭代推新，培养“未来领军型的卓越英才”。

　　第一，瞄准卓越，打造人才培养改革实验特区。

　　为探索新发展阶段高等教育卓越育人新范式，学校汇聚全球优质资源，构筑卓越人才培养改革试验特区，建设虚实结合、机制新颖的开放共享平台--卓越学院。学院以10个拔尖计划2.0基地、5个强基计划为核心，覆盖3个一流学科、8个文理科国家级科研基地，依序重点实行高水平的研究型本科教育、卓越的研究生教育、颠覆性的创新创业实践与学术研究，探索卓越学术融合卓越育人的“未来领军型的卓越英才”培养模式。

　　第二，尊重个性，实施三段式人才培养模式。

　　学校凝练了“培根、筑基、融通”三段式拔尖人才培养模式，为拔尖学生成长提供分阶段、多样态、个性化的培养方式。在培根阶段，打造思维导向的“金字塔型”通识教育体系，引导学生跨越学科界限，从不同学科汲取“思维自由”的养分；在筑基阶段，打造超越知识点、前沿导向的专业教育体系，小班化、研讨课、荣誉课程、全英文课程……以高挑战度激发学生学习的内驱力；在融通阶段，打造高弹性、自主化的本研衔接教育体系，鼓励学生跨学段修读研究生课程，获得学分可在两个学段同时认定，经学生申请、学校考核通过者可进入研究生阶段学习，并鼓励直接攻读博士学位。学校充分尊重学生的学术志趣与发展个性，探索免修免考制度，鼓励在导师指导下制定个性化培养方案，打造多元成才路径。

　　第三，大师引领，以卓越学术融合卓越育人。

　　华东师大在拔尖学生中实施导师制已超20年，学校畅通跨院系、跨平台、跨学校、跨行业的全球优秀师资和学术资源共享，推动高水平人才、教学名师、头部企业和新兴产业尖端人才等开设课程或担任导师。拔尖人才培养团队包括院士、教学名师、长江学者、国家杰青等各类人才计划获得者。一批批德才兼备的学术大师通过言传身教将高水平研究成果转化为一流培养资源，引导学生近距离接触科学技术和思想文化研究前沿。如何鸣元院士带领学生践行“绿色碳科学”理念，实现碳资源的高效转化和利用，推动绿色化学领域的发展；杨国荣教授坚持推动中国哲学的当代创新和世界化工作，将累累硕果转化为日常教学；武海斌教授、董光炯教授将他们最近发表在Science、Phys. Rev. Lett.上的前沿科研成果融合在量子力学研讨课程中，锻炼了学生的创新思维，引起了学生的热烈反响。

　　第四，全员覆盖，四年不断线、进阶式学术训练。

　　学校有效纠偏“重绩点、轻学术”“重因袭，轻创新”的学习风气，将“学术素养卓越、创新能力拔尖”作为拔尖学生培养目标之一，随时支持学生开展学术训练，保障拔尖学生科研体验的高起点和高标准。在一年级，国家级与省部级重点实验室、导师课题组面向拔尖学生全开放，重在观摩和体验，激发学生研究兴趣。在二、三年级开设专创融合课程，实施院系-校-市-国家四级科研训练体系，开放高水平学科竞赛，引导学生接受系统的研究训练，聚焦基础学科前沿问题、国家重大战略需求参加或主持课题。到四年级，每位拔尖学生均应深入开展过一项课题项目。在此体系下，拔尖学生科研兴趣、学术能力得到显著提升。如物理菁英班本科生王啸坤带领团队探究三维仿生血管微流控芯片的超快激光制备与应用，这一实践将会降低医用仿生血管的成本，提升老百姓生活质量，该项目已经获得第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖。

　　第五，双向交流，拓宽多元文化视野。

　　学校发挥国际化排名位列大陆高校前列的优势，实施“引进来、走出去”的双向战略，让拔尖学生在本科阶段具有与国际同行共研共思、合作学习的体验。已与近300所高水平大学和教学科研机构建立了交流合作关系，每年开设境外交流项目200余个。疫情期间主动顺应全球教育及泛在学习的新趋势，与牛津大学、伦敦大学学院、加州大学伯克利分校等知名高校开设在线交流学习项目，组织了“科研素养提升”、“全球人文社科菁英”、“全球科技菁英”等特色主题交流项目，为拔尖学生搭建疫情下不出国门的多元交流学习渠道。同时依托国际教育园区、暑期短学期，邀请海外高水平专家来校讲学，如国际杰出的超分子化学家、英国皇家科学院院士David Leigh每年开设短学期前沿课程，美国孟菲斯大学哲学系杰出讲席教授、牛津大学恺博学院高级研究员Shaun Gallagher开设《国际哲学前沿问题》课程，让学生在校内享受优质海外资源。

　　招生类型涵盖广泛 实施双学士学位复合型人才培养项目

　　主持人:华东师范大学2023年的招生类型有哪些？录取规则方面有什么值得注意的？对于考生和家长选择专业、填报志愿有什么建议？

　　周立旻：同学们在填报志愿的时候，我的建议是要考虑三个因素。

　　首先，考虑地缘因素。不同城市带来的不仅是文化和生活方式的不同，更意味着视野、平台和未来发展空间的差异。比如说华东师范大学所在的上海，是世界上规模和面积最大的都会区之一，是具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市；如今正在建设成为国际经济中心、金融中心、贸易中心、航运中心和科技创新中心。要考虑高校所在的城市和区域，能否为学生提供更丰富的资源和更广阔的发展前景。

　　第二，考虑学校声誉。大家所熟知的：“双一流”、“985”、“211”这些标签，不仅仅代表着高校的名声，更是高校办学层次的体现；对学生个人发展来说，在一定程度上也意味着学习成长的平台、机会、资源、氛围以及将来就业升学的平台和市场认可等等。举例来说，上海2020年发布了《2020年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申请本市户籍评分办法》，包括华东师范大学在内的、沪上4所“世界一流大学建设高校”的毕业生，本科、硕士、博士应届毕业生符合基本申报条件即可落户上海。

　　第三，考虑专业。专业的“冷”和“热”是相对的，会随着社会的发展而变化；同时，专业的整体发展水平并不能代表这个领域中每个个体的发展情况。因此，选择专业的时候要充分考虑自己的兴趣、能力、规划，也要综合考虑该专业的学科水平、师资力量、就业前景和——实际一点说——往年的录取分数等。

　　正如我刚刚介绍的，华东师范大学地处上海，作为一所拥有文理优势交叉学科的综合性研究型大学，为同学们提供了丰富多元的选择。招生类型涵盖了高考统招、强基计划、综合评价（上海）、高校专项、国家专项、国家优师专项、艺术体育类、保送生；招生专业也包括普通专业、公费师范专业等。考生可以结合自身的情况关注本省的招生政策和我校在本省的招生计划。

　　我这里特别介绍一下华东师范大学的双学士学位的招生培养项目，10个双学士学位的招生培养项目：政治学与行政学 - 新闻学、新闻学 - 数据科学与大数据技术、教育技术学 - 计算机科学与技术、金融学 - 统计学、心理学 - 计算机科学与技术、法学 - 心理学、统计学 - 计算机科学与技术、翻译-历史学、人力资源管理-应用心理学、通信工程-教育技术学。实施双学士学位复合型人才培养项目，是为适应经济社会发展对复合型人才培养的需要，提升本科人才培养质量，希望能培养更多服务国家重大战略和经济社会发展需要的跨学科复合型人才，所依托的学科专业都具有博士学位授予权，且分属两个不同的学科门类。学校将紧扣一流本科人才培养的目标，坚持高起点、高标准、高质量的原则，依法依规有序开展学位授予工作，加强专业内涵建设，保障人才培养质量。对此感兴趣的同学们，可以关注本省的招生专业和招生计划，以及对应的双学士学位项目的具体介绍。

　　除了双学位，对学科交叉感兴趣的同学，入学后还可以关注学校推出的“微专业”，如“全球胜任力”“创意传播”“全球变化与碳中和科学”等，帮助大家根据自身的兴趣和职业发展需求，扩充跨学科知识、实现与其他学科交叉融合，成长成为创新型、复合型人才。

　　主持人：最后，您有什么想祝福考生的？或者有什么给考生的寄语？

　　周立旻：在高考之后，如何选择很重要、填报志愿很重要，网上的各类招考信息冗杂，但还是希望各位考生和家长保持冷静、注意甄别。除了教育部的阳光高考平台、本省高招部门的官方平台，还可以关注目标高校的本科招生官方平台，获取更详细、对标的信息。以华东师范大学为例，大家可以关注“华东师范大学本科招生网”、微信公众号“华东师大本科招生”等，考生可以查看招生章程、详尽的专业介绍、分省分专业的招生计划和往年录取分数、今年的录取进度等各种信息。华东师范大学招生办公室、各学部院系招生组，始终和广大考生在一起，多渠道为大家提供招生资讯、招生咨询服务，欢迎大家关注网站和公众号的相关信息。

　　最后——

　　“各位同学，我是华东师范大学招生办公室主任周立旻，志之所趋，不可阻挡，我在上海、在华东师范大学等待各位的到来！关注新浪2023全国高考报道，祝大家考上理想的学校！” 

　　主持人：好的，再次感谢周教授为我们带来这么精彩且全面的分享，也请大家继续关注新浪微博《高校驾到》栏目，预祝各位考生考上理想院校，我们下期节目再见！