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综述:先知分数再报志愿 是踏实还是太煎熬(附图)

http://www.sina.com.cn 2000/08/04 10:44   北京青年报

喜悦?无奈?焦虑?高考的滋味谁能说清

  上周末,一位朋友来电话,“总算把志愿交上去了,这几天可真叫难熬。先知道分数再报志愿,这滋味一点儿都不好受。”

  记得一个月前的一天晚上,记者途经一家有名的饭庄,正遇这位朋友和儿子走出来。“没几天就考试了,学得太累,慰劳慰劳孩子。”父亲说。记者问那男孩子:“你平时成绩挺好的,报的是清华还是北大?”没想到被父子俩撇着嘴嘲笑了一通。“你们搞新闻的,怎么不知道今年北京是先考试,拿到分数后再报志愿?”

  回想起当年自己报志愿时的那通儿难过,对着一大堆材料翻来覆去地研究,高考到底能考成什么样儿还一点都不知道,不免为这一“心里有了底儿”之后再来选择的方式而感到欣慰,父子俩也都认为这样会更有把握。

  然而一个月后的感想却和当初大相径庭,记者不禁疑惑:先知道分数再来报志愿,对考生来说到底是踏实还是受煎熬?

  -儿子去旅游了,家长还在等

  “等也是白等,我们也在等”

  周二上午,记者赶到清华大学招生办公室。得知记者来意后,几位老师纷纷摇头:“太忙了,没空儿接待。”

  扒开贴着“非本室人员严禁入内”条子的机房,记者看到几名工作人员面前的计算机上显示出考生姓名、毕业院校、志愿等信息,但记者随即就被“赶出”了房间。转了一圈儿,北京地区的招生老师没有找到,负责湖南地区招生的老师答应给记者五分钟时间。办公室里几名工人正在安装空调,刺耳的噪音中,这位不愿透露姓名的老师告诉记者,湖南实行的是先估分再报考,属于先报后考和先考后报这两种形式中间的“过渡”形式。这位老师说,他所在的招生小组已经跑了好几次湖南,比起先报再考,学生和家长的压力的确大,老师的工作量也要大很多。

  负责上海地区招生的老师说,“上海今年还是先填报后考试,我不想对此发表意见。”据说,去年上海曾尝试了一下,有报道说情况不好,高分的落榜生比较多。

  在清华大学招生办公室门口,两名学生家长一见如故。“你是男孩还是女孩?”“男孩。”“啊,我们家也是。”关于孩子的话题总是能够很快消除陌生。一位家长告诉记者,专程来此“等”消息,就是想早点知道到底有多少人报考清华,这样心里好有个数。“孩子参加学校组织的旅游去了,我们比他着急。”他们执意要留下记者的电话,说:“您肯定要比我们早知道消息。”

  中午12点,记者才见到刚从外面办事回来的招生办主任吴振一老师。谈起还在外面太阳地里守候的家长,吴主任直言不讳地说:“等也是白等,我们也在等。”

  吴振一主任告诉记者,填报前学校在大礼堂举办了一次咨询大会,“恨不能把一家子都带来”。大家想了解的都是一个问题:到底多少分能上清华?事实上,“多少分”对我们来说也是一个尚未有结果的问题。录取人数虽然是一定的,但考生志愿是要一起交的,谁也不可能事先知道到底多少人报考,学校事先又怎么能知道分数最后到底划在哪里呢?虽然这次改革是根据考生的“民意”,但大部分考生未必清楚我们的招生过程,只是“觉得”“好像”先拿到分数会踏实一些,但手里的参考资料都是往年的,今年到底如何,可能结果相差很多。

  -一个模糊是清楚

  两个模糊是什么

  周三中午,记者来到北京工业大学,招生办公室的李建平主任说:“现在都是变量,等变量都变成常量时,一切都已经成定局了。”对考生和家长来说,的确很难办,他们要跑很多学校,而每所学校能够给出的信息又都是无法确定的。

  7月26日,学校举行了一次电话咨询,本计划4个小时的咨询,结果又延长了一个小时,整个咨询过程中,30部电话没有一部能放下2秒钟。打进来的大部分是家长,“我们孩子的这个分数能不能考上?”“报哪个专业比较保险?”可怜天下父母心。

  李建平主任说,以往高考考试完,大家就都回家去等结果了。不管安心与不安心,反正已经没有办法了。而今年考完大家就忙着估分,然后拿到分数,几天之内就要跑好多所大学,搜集材料,全家人研究怎么填报志愿,志愿交上去后心里还是不踏实,想尽早知道到底有多少人报考自己报的学校,这样好算出来胜算的比率有多大……这也是直到高考结束快一个月时,“高考热”还没有降温的一大原因。

  北京市的重点线很容易就能算出来,因为计划招生人数是一定的,再乘以一个富余量作为系数,即得出一类、二类、本科和大专的分数线,但对于各个学校来说,却不可能事前给出一个确定的调档线。

  “有决定权时,不知道信息;知道信息了,却没有决定权了”。李主任认为,以前报志愿是凭实力,分数是模糊的,唯一清楚的是自己的背景、实力。有这些做基础,在整体分布上可能更会体现出好学生上好学校、中等学生上中等学校的状态。而现在学生和家长在填报时想要了解的是两个变量,一个是调档线、一个是自己的分数在报考同一院校的考生中的排名。而这两个参数是随时都在变化的,两个“模糊”出来的结果未必是更好。

  -这不是公平与不公平的问题

  游戏规则下双方应互留余地

  有些招生办的老师认为,如果是考前报,一贯很出色的考生,可能会敢于报考名牌大学,发挥即使有所偏差,还是有可能被录取。但先考再报,万一发挥失常,就连报考的可能都不要想了。这对学生来说不太公平。

  工大招生办的李建平主任认为,这不是公不公平的问题,只是游戏规则好不好的问题,因为大家都是在一个规则下,而不是你先填我后填,或者你先知道分数我后知道的情况。

  李主任认为,考生应该选好预期目标,不要太苛刻。在市场经济下,学校和考生都应该“互留余地”。

  记者打电话到北京市教委,一位不愿透露姓名的老师告诉记者,现在正在进行紧张的招生,各所大学就是在等待这些数据。这边没有出来之前,各所学校到底怎样谁也不敢说。问起今年的改革对招生工作有无影响,被告知不适应肯定是有的,也接到过一些电话反映考生和家长的压力很大。至于明年会怎样目前还不知道。

  记者刚在清华大学招生办门口“堵住”负责北京地区招生的张老师,又一位家长从大兴赶来,他告诉记者,儿子在丰台区12中,这次考了616分。他说,要是多答对一个选择题,再高3分,就一点也不担心了。现在还是有点担心。

  张老师告诉记者,关于要不要先考试再报志愿的问题,他们学校曾经进行了问卷调查,班上80%的同学都赞成,但他坚决填了“反对”。“这样志愿肯定会扎堆儿,本来大家可以凭自己平时的实力来报,志愿比较分散,档次、差别自然而然地就能拉开,拿到分数后,分数差不多的同学报的志愿肯定就是集中在差不多的几所学校。”

  报考过于集中的学校,分数肯定会上扬,同时又必然有一些学校报不满。对于这种报志愿会不会“扎堆儿”的问题,以及“扎堆儿”造成的结果,老师们的看法大致相同,即如果是这样,肯定不好。有的学校报的人数太多,就得筛掉好多考生,而有的学校报不满,只能缩减,没完成计划,结果便是学校效率低,和社会需求不协调。但到底会如何,老师们都表示要等教委的统计结果出来以后才好说,现在只是猜测。

  -“拿到分数以后,就谁的话都不听了”

  执拗的学生、流泪的母亲和无奈的老师

  12中的那个男孩告诉记者,班上有个女孩考了640多分,报了北大。这些考得很高的同学肯定是心里踏实了,但像我这样擦边的就很“难受”,老师来动员,说报北大会稳妥得多,但我还是想上清华。

  清华大学负责河北地区招生的马老师说,一些考生拿到分数后,就谁的话都不听了,“我就是要‘冲一冲’”。家长说别报那么高,他觉得家长不相信他的实力;老师说还是求稳吧,他认为老师是在害他。

  马老师说,他在唐山就遇到这样一名女生,高中时老师曾组织过到清华来参观,回去后就一心要上清华。这次分数下来,考了590多分,马老师告诉她还是别报了,希望肯定不大。但她就是不听。

  临交志愿表只剩一个下午了,母亲流着眼泪打电话过来,问到底怎么办。“我说您还是劝孩子改改志愿吧。”马老师心情有些复杂地说,“我想她最后大概还是改了吧。”

  那位已经“蹲守”了好几天的父亲告诉记者,他的孩子考了613分。只有3分之差,这位父亲就忐忑得多。他说这几天都跑过来,就是想早一点知道些情况。记者说,顶多再等十几天,不就知道结果了吗?他颇为无奈地笑着摇摇头,“着急呀。”记者发现自己还没有真正体会到这些父母的心情。

  但记者在采访过程中也听到这样的说法:“还是今年这样好”、“两种方式都差不多”。报社一位同事告诉记者,她的女儿在广渠门中学,“我跟孩子觉着还是这样好。孩子最后考了450多分,从几次模考看,本来以为能上470分的,如果这次还是先报志愿再考试,可能就报首都师范大学了,但成绩一下来,首师大肯定是录取不了,向石油化工学院打电话咨询后,被告知没问题,而且还能上个好专业。最后第一志愿报的是英语系。”女儿学校文科班的一名考生平时模考都能在600分以上,结果这次才考了470多分。“像这样发挥过于失常的考生,两种方式可能结果都差不多,估计她会复读一年重新再考。”

  -学校不录取“二志愿”

  老问题有没有新答案

  记者在采访过程中,除了对今年报考方式的质疑以外,老师、家长和学生反映最多的问题还是“很多大学不招收第二志愿的考生”。

  清华大学几位老师态度明确地告诉记者,如果能有一个办法,将这个问题解决好,很多其他问题将迎刃而解,家长和考生的压力将大大缓解。

  记者向北京市教委询问了这个问题,得到的答复是,虽然并无明文说明不招收第二志愿,但很多大学在操作中实际上是不收的。北京只有北工大、化工学院等几所学校声明自己招收“高分的二志愿”学生。

  清华招生办吴振一主任认为,这种情况对学生来说是很不利的。他非常希望能有一个办法解决这一问题。

  北京工业大学的李建平主任则认为,对于每所大学来说,必然要有自己的定位、确定自己的招生群体。目前按重点、批次来招收的这种方式已经比较合理,“一个台阶一个台阶地下,这当然是一种理想状态,但在实现上几乎没有可能,至少也是非常困难。而付出的代价又相当大,带来的问题可能是现在无法预料的。”只有达到“交钱就有学上”的状态,高考的压力才能缓解。而且这几年高等教育已经发展很快,问题要一步一步解决。现在高校资源紧张,招生能力已经达到饱和,扩招的弹性很小,并不是建一两座图书馆、实验室的问题,学校是一种整体的氛围。

  李主任告诉记者,学校对招收二志愿学生有一个政策:第一,北京工业大学得到市里的扶持很大,因此要秉持“服务北京”的原则,北京有大批高分考生,需要有一个一类院校“接”一下,别让这些只差一点而没有考上清华北大的学生摔得太惨;第二,学校招收的是“高分的二志愿”考生,否则对第一志愿的考生不公平。

  李主任希望考生在报考时还是应稳妥一些,正确审视自己的能力。否则,对个别人公平了,对社会整体就不公平了。

  -文/本报记者刘佳 ■摄/本报实习记者 贾婷 


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