昌平凯博刘煜炎：小学初中让孩子学国际课程合适吗？

　　人工智能飞速发展下教育何为？北京昌平凯博外国语学校总校长与您分享。

　　新浪教育线上咨询会开展以来，其火爆程度空前，上海世界外国语中学，北京王府学校，北京101中国际部等国际学校名校来袭，数千家长加入家长群，参加线上咨询会，掌握学校的第一手信息。家长群中全国各地家长踊跃发表看法，与学校招生官积极互动，让整个系列活动高潮不断。

　　面对人工机器智能的如此飞速发展，人类的未来在哪里？

　　教育面对的挑战及出路又在哪里？

　　传统的知识教学还有多少意义？

　　教育如何对学生未来负责？

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　　与其跟随变化，不如创造变化

　　4月16日，北京昌平凯博外国语学校举行线上招生咨询会。康福国际教育董事长、北京昌平凯博外国语学校总校长刘煜炎坐客新浪国际学校家长群，线上直面家长，解疑答惑。将近2个小时的线上分享，干货满满，多地家长群联动，为全国的择校家长们提供一场有趣有料的线上讲座。

　　在近两个小时的分享中，刘校长从当前人工智能的快速发展出发，分析教育未来何为，和家长探讨在人工智能飞速发展的当下，教育的挑战和出路在哪里，并且结合家长的疑惑，耐心答疑，帮助家长做好择校选择。

　　面对人工机器智能的如此飞速发展 人类的未来在哪里？

　　刘煜炎校长表示，人会创新、人会情感劳动、人会人性劳动、人会个性劳动、人会整合劳动。机器不可能又是扫地员、又是厨师、又是教师。机器是复制性劳动，人可以创新。机器不讲情感劳动，我们可以讲情感，机器没有灵性的劳动，我们可以有灵性，我们是灵魂工程师导师，是灵魂的工程师，改造孩子的灵魂，是有创新的。人类未来是智慧经济和智能服务型社会。

　　教育面对的挑战及出路在哪里？

　　刘煜炎校长指出，成绩不是评判孩子的标准，知识只是载体，而不是结果或目的。孩子的社交能力、协商能力、同理心、创意与审美才是未来人才的核心。随着人工智能时代的到来，整个社会都在经历一场温柔的颠覆，大量重复性的工作被机器人取代。然而教师、AI工程师、心理师等职业却并未受到环境影响。唯有学会创新，学会学习，学会与人互动，才能够适应智慧经济和智能服务型社会的发展需要。

　　最受家长关心的问题

　　Q 孩子刚上小学，暂时还不能确定以后是否出国，现在接触国际课程是不是有些早？

　　A 刘校长建议，无论是将来出国还是不出国。我们现在的幼儿园以及义务教育都不应该以国际课程作为一个主体来教育我们的孩子。

　　从文化积淀的角度看，如果孩子没有文化民族性的传承，孩子所接受教育实际上是一个比较错误的安排。所以在幼儿园，小学，初中阶段，即15岁以前全面使用外国的课程，全面使用外国的环境的教育孩子是不合适的选择。

　　因此，建议家长不要这么安排。不要过早的全面西化，全面国际化。这对于孩子未来的发展，未来融入到中国未来的社会是不好的。

　　Q 初中的孩子，之前没接触过国际课程，现在有想往这方向转的意思，想听听您的建议。

　　A 孩子初中没有读过国际课程，并不代表孩子未来不适合接受国际课程。孩子在接受了义务教育之后已经赋予了孩子一些能力和素养，因此，在孩子在接轨国际课程时，主要还是提高英语能力，以及了解外国的课程标准，为他顺利走向英美名牌大学，在大学能够成功完成学业做准备。课程对接西方著名大学主要是在高中以及初中高年级，所以孩子并不是必须接受国际幼儿园，国际小学和国际初中教育。

　　但同时需要注意的是，孩子英文比较好，数学理科比较好，就更容易接轨国际课程，而如果孩子喜欢政治，中国历史，艺术，绘画，而数学，科学方面比较糟糕，那接轨国际课程才会有些困难。

　　总而言之，出国接受西方教育中的优秀教育主要是培养价值观以外的能力，因此接轨时孩子的理科或者偏理科的文科比较好就可以，另外就是把英语作为一个第二语言培养，去提高阅读和写作能力。

　　未来对人才的要求是智慧经济和职能服务型社会下善于创新，人格高尚，具有可持续发展能力的孩子。不论技术如何发展，个人的素质和综合能力才是符合社会发展的强大竞争力。欢迎家长朋友们进群，了解北京昌平凯博外国语学校，分享您对国际教育的理解。

　　2020.04.16

　　新浪2020国际学校在线招生咨询会

　　家长全程免费 席位有限

　　新浪重磅推出的2020国际学校线上招生咨询会受到许多家长的关注。目前已经有数千名家长加入家长群，未来也会有全国各地多所优质国际学校&国际班校长、招生官、负责人做客在线咨询会，与家长进行线上互动，对于家长关心的学校办学理念与课程设置等进行详细介绍，还会一对一解答家长关心的问题，让家长足不出户也能获得与线下开放日同样的体验和收获，为孩子成长保驾护航。

　　参与方式

　　时间：3-4月

　　地点：新浪家长群

　　入群方式：请添加新浪国际学校小助手3入群

　　（ID:sinazhushou3或扫描下方二维码）

　　入群家长请注明“2020”