深圳国际学校国际课程都有哪些

　　原标题：深圳国际学校有哪些国际课程？

　　深圳国际学校的一大特点就是其国际化的课程。为了能够更好的达到帮助学生出国留学的目的，国际课程通常会采用与国际接轨、受到各所外国大学广泛认可的课程。

　　深圳国际学校的课程主要有四类，分别是IB、AP、A-Level和其他，其他课程主要是美国、加拿大、澳洲某一州某一省的课程，比如常见的美国高中课程、澳大利亚的VCE课程、加拿大BC省课程等等。

　　IB国内称为国际文凭课程，为全球统一化课程。IB课程于1960年代在联合国教科文组织的指导规划下，专门为外交使节子女及全世界优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程（相当于高二及高三课程）。随着多年发展，目前全世界已有 3600 所学校 分布于 145个国家同步教授IB课程。全世界共有118，000名学生学习过或正在学习IB课程。从20世纪80代开始大范围被全球教育界认可为具有最高学业水准的教育项目，被广泛的大学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的最理想选择。覆盖文科理科、理论实践等全部领域，对于中国学生，应该是“最难”的课程。

　　AP课程，也称美国大学预科课程，公立学校国际班中最普遍的课程。AP课程（AdvancedPlacement），译为大学预修课程，是由美国大学考试委员会（CollegeBoard）组织和承办的考试，与大学课程接轨的课程。每年考试一次，3月份截止报名，5月份考试，7月份公布成绩，课程考评是5分制，最高5分，最低1分。开设37门之多，涵盖科学、语言文化、艺术等科目。该课程是学生高中阶段在能力和时间允许的条件下，提前修习的大学课程，相当于大学一年级水平，通常11、12年级的学生可以选择。

　　A-Level，英国高中课程，是全球影响力最强、最古老的一种国际课程，申请英联邦国家的说服力非常强。A-Level相当于英国的11-12年级课程，许多国际学校现在也引入IGCSE，即英国的中学的9-10年级课程，作为铺垫。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科（比如不擅长数学）的学生。就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，因此，A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程，圆满修完这种课程即可进入大学就读。

　　那么，深圳国际学校除了上述IB、AP、A-Level三大主流课程还有哪些课程呢？

　　美国高中课程是一个统称，近几年在中国发展速度很快，仅次于上面三大主流课程。美国不同的州课程会略有差别，但整体来说语言数学、文史政治、理工科都必不可少。比如加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程，必修课包括历史、社会学，英文，数学，实验科学（理化生），第二外语（课程），视觉表演艺术（舞蹈、音乐、喜剧、视觉），及大学先修AP课。

　　澳大利亚课程，被引入最多的是维多利亚省的VCE课程和西澳洲的WACE课程。澳洲课程的自由程度很高，VCE课程，除了英语，其他5门课程学生可以自由选择。不过中国引入的VCE课程通常都是英语、中文，及数理化。WACE课程专业性更强，在11年级，就可以选择WACE商科或WACE理科，选商科的学生可以不学物理化学，转而研究自己更喜欢的会计学、商务等。

　　加拿大也是每个省都有自己的课程体系，现在BC省（哥伦比亚生）课程、安大略省课程引入较多。BC省课程60%学分是必修课，40%是选修课，必修课也包括英语数学、社会学和理科，都要通过全省会考；但是体育、艺术和职业规划也是必修学科。安省的必修课更为复杂，必修课超过10门，除了常规的英语、数学、科学，法语、加拿大的历史、地理等人文学科在安省的教学系统中也占有重要地位。

　　虽然有这样多的课程，但坦白来说，意向国家直接决定着国际课程，虽然三大课程IB、AP、A-Level可以被全球主流名校接受，但学生还是应该更具有针对性的选择意向国家所认可的课程体系，这样出国留学才会在申请意向国家大学和在该国大学学习时更加适应和顺利。

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