汇贤学校苏兴：学校应注重孩子内在品质的成长

　　4月10日，为助力学生和家长合理规划教育路径、解决升学择校难题，由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2021国际学校春季择校巡展”首场展会在北京富力万丽酒店成功举办。

　　活动当天，北京及周边众多优质国际化学校集体亮相，招生官现场介绍学校特色，解答家长问题；12位教育大咖、知名学校校长全天不间断分享择校干货、普及国际教育知识，助力学生和家长一站式解决择校难题、规划国际教育之路。

（北京市昌平区汇贤学校校长 苏兴）　　

　　以下是北京市昌平区汇贤学校校长 苏兴的访谈实录：

　　主持人：各位新浪的网友大家好，这里是新浪微博2021国际学校春季择校巡展北京站的活动现场，今天我们非常荣幸邀请到了北京市昌平区汇贤学校校长苏兴苏校，您好，欢迎您，请您跟网友打个招呼。

　　苏兴：大家好。

　　主持人：首先请问贵校都设置了哪些特色课程呢？

　　苏兴：我校特色课程的设置是基于学生的生命成长规律，比如说我们古人认为，一张一驰文武相合，我们说孩子除了学科学习之外，我们比较注重孩子身体健康，所以说我们的孩子每天都有武术课，因为一文一武，是一阴一阳，孩子身体健康的前提，才有可能未来的学习有一个长远的发展。

　　对于孩子的课程设置，我们比较注重左右脑的平衡，左脑区域有语言、数字、逻辑推理、运算等都是理性思维。右脑是形象、旋律、情感这些直观感性思维。基于除语数外的学科成绩保证良好之外，我们设置了每天都要有的书法课，因为中国的书法来自于形象文字，它是发于天地，能训练孩子的形象思维。还有每天都会有吟诵，将古圣先贤的经典用旋律的方式吟诵出来，孩子记忆力会提升，他每天的学习状态会非常好。除了每天的武术、书法和吟诵之外，还会有中国传统音乐的课程，比如古琴课、茶艺课，还有孩子的修身课，比如孩子的内务整理、田园种植，这是我们学校的特色课程。

　　主持人：您认为国际学校的特色课程，究竟培养的是学生怎样的能力呢？

　　苏兴：除了学科培养之外，特色课程我个人认为应该基于生命成长，比如说孩子的自信心，比如说孩子的探索能力，比如说孩子在成长过程之中解决问题的能力，甚至孩子的一些人际交往能力。这些能力一般常规学校可能不是太注重，而我们很多的私立学校和国际学校可以在这方面对于其他有一个本质的提升。家长因为孩子的这些提升，又满足了基本学习的要求，这样的话我们对于孩子的成长增项，对于孩子的成长会有附加值，利于他的终身成长，而不仅仅是学业成绩这个短期目标。从长远发展的角度来看，对于孩子一辈子是有很大的帮助。

　　主持人：您作为国际教育领域行业的专家，您认为家长在为孩子择校的时候，哪一点因素是最重要的？

　　苏兴：我认为教育的主体是人，所有的家长在选择学校的时候，不仅仅要看重学校某方面的特色，或者说某种技能、课程，更要看孩子的终生发展，有没有在孩子本质上、根基上、内在上下工夫，一旦孩子的内在，他的自信心，他的自然成长规律符合了孩子的成长规律，孩子未来可期。短时间成绩也会很好，但我们说放长远角度来看，孩子越发展越有优势，这是家长要思考的问题，不能仅仅看到眼前，比如说孩子的一些技能或者某些学科的成绩，或者说只是一些教育的出口，更要找到孩子内在品质的成长，孩子本质的提升，孩子心态，孩子道德的提升，这是家长不能忽略的一个因素。

　　主持人：非常感谢苏校的精彩分享，今天的访谈就到这里结束了，非常感谢各位网友的观看，再次感谢苏校。

　　苏兴：好，谢谢大家。