私立树人王建军：实现教育目标需家校携手

　　4月10日，为助力学生和家长合理规划教育路径、解决升学择校难题，由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2021国际学校春季择校巡展”首场展会在北京富力万丽酒店成功举办。

　　活动当天，北京及周边众多优质国际化学校集体亮相，招生官现场介绍学校特色，解答家长问题；12位教育大咖、知名学校校长全天不间断分享择校干货、普及国际教育知识，助力学生和家长一站式解决择校难题、规划国际教育之路。

（北京市私立树人·瑞贝学校 执行校长 王建军）　　

　　以下是北京市私立树人·瑞贝学校 执行校长 王建军的访谈实录：

　　主持人：各位新浪的网友，大家好！这里是新浪微博2021国际学校春季择校巡展北京站的活动现场。今天非常荣幸邀请到北京市私立树人·瑞贝学校执行校长王建军王校。

　　王校，您好，首先请您跟我们网友打个招呼。

　　王建军：大家好，我是北京市私立树人·瑞贝学校执行校长王建军，没错，我是一个女校长。

　　主持人：首先请问您在孩子进入国际化教育的环境后会遇到怎样的挑战，应该如何应对？

　　王建军：好的，这也是很多家长会来到树人学校跟我们沟通的一个问题。树人学校其实是一个国际化的学校，来到这个环境里，主要有三点需要挑战自己。

　　第一，从遵守纪律要慢慢变成遵守一种规则，尤其是国际化的规则，包括在班级、学校的，包括走出校门以外的规则。在更多的中国教育文化当中，我们知道，更多遵循的是遵守纪律，走出校门以外，没有纪律的时候，我们应该关注的是规则、礼仪。

　　第二，我们的团队精神和领导力，中国文化本身也是一个比较内敛的文化，很多孩子在小组合作过程中，需要挑战一下自我，应该更注重的是团结协作的精神。还有自我展现的能力，慢慢我们从被动到主动地参与活动，在一些项目式学习、小组活动过程中，慢慢学会成长和成熟。最后能够规划自我的学业，这是我们特别期待的。

　　第三，独立的精神。来到国际化的学校，我们知道文化氛围是多元的，包括外籍教师，在班里也会有一些其他民族、其他国家的学生，多元文化中，我们更要有一种融合的精神，我们要有一种包容感。

　　主持人：贵校都设置了哪些特色课程，国际学校的课程培养的是学生怎样的能力？

　　王建军：说到树人学校的课程，我校设有树人探究课程，树人探究课程里面涵盖了大语文、数学新思维，包括特色美育课程、德育课程、体育课程，包括劳动教育的课程。美育课程里面是树人学校里面比较有特色的，我展开说一下。美育课程里面，我们涉及到了大量艺术类的内容，因为我校坐落在中国宋庄画家村，本身周边有很多艺术家，因此我校开设了博物馆课堂、艺术馆课堂，带着我们学生走进艺术家工作室学习参观，包括我们有很多原创手工制作，都可以走进课堂校内外，展开这样的社会实践活动。

　　我们的孩子们在低年龄段开始普及去学习打击乐，非洲鼓和空灵鼓，都是我们一年级小朋友就开始在必修课课堂里面学到的。中年级段的时候，孩子开始学习键盘类乐器，比如说钢琴；高年级段，孩子开始接触弦乐类的乐器。这些都不是普通的特长学习，而是普遍的必修课。我们希望孩子除了知识的学习以外，有自己的兴趣爱好等方面的特长。

　　体能课里面，我们融入了形体与礼仪，包括瑜伽、中国传统武术和跆拳道等等。希望我们的孩子身心健康地完成学业。

　　当然我们还有自己的国际课程，是从学前教育一直贯穿到K12里面。还有OSSD的课程体系等等。孩子们主修的语言是英语学科，当然还包括德语、西班牙语、韩语，可以作为选修课来拓展语言技能。

　　主持人：家长选择学校过程中，有哪些择校非常规套路需要注意的呢？主要关注哪些维度？

　　王建军：其实家长关心孩子，在很多方面可能超乎我们的想象，最初我们接触到70后家长，80后，到现在，我们看到了自己的学生都开始成为家长团队了。所以他们关注的点是随着时代的变迁开始有所变化的。我相信这些家长的关注点，也是学校的关注。我们希望在家长关注的过程中，把他的焦虑转移掉，我们毕竟本着共同的共教共育的教育原则和想法，希望学校和家长之间都是信息公开透明的，有助增强彼此之间的安全感和信任感。

　　树人学校经常说立德树人，也希望家长是我们教育团队中50%的教育家。也就是说，在校园里，其实老师的教育占50%，还有一半来自于家庭教育。只有双方共同共教共育，才能实现我们最终的教育目标和理想。

　　主持人：非常感谢。今天的访谈到这里结束了，非常感谢王校精彩分享，感谢各位网友的观看。谢谢。

　　王建军：感谢新浪教育。