升学规划专家斯琴：选择没有好坏，各有得失

　　7月2日，由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2022国际教育择校巡展”在北京嘉里大酒店圆满落幕，帮助参展家庭科学规划孩子的升学路径，全面了解国际化学校的办学情况及入学信息。

　　本场展会汇聚了北京及周边众多50+所优质的国际化学校和教育机构，在现场提供一对一的家校沟通与升学指导，帮助家长全面了解北京各国际化学校的特点优势和发展趋势。展会演讲厅爆棚，座无虚席。众多学校的校长、大咖分享最新的国际教育理念，围绕国际化人才的培养发表了不同的观点和看法，全面且深度剖析了国际化学校的独特之处。

升学规划专家 斯琴·展会现场精彩分享

　　升学规划专家 斯琴参加了本次活动并带来了精彩的演讲，以下为演讲实录：

　　大家好，我是斯琴，我今天在交PPT的时候，工作人员说这么简单吗？我说对啊，因为在这个时间肯定都是中午的时间，我稍微轻松一点。另外，我特别喜欢在这个时间段做，因为前面有很多这种的专家、校长、都把这些教育理念奠定的很好，我基本上在这个时候做讲座就像站在巨人的肩膀上。

　　我本身自己是一个留学生，我大概从大学开始在国外一直学习和生活了八年，后来我是做了律师，最后在我自己有了小孩以后转入的国际教育，今年已经是我自己创业的第8年，从事国际教育的第12年。我自己有一个小朋友是7岁多，9月份是8岁。他们都说你的孩子，今天我在做咨询的时候，很多人会问老师，你的孩子是选择了公立教育还是公立的国际部，还是选择了国际教育？我现在告诉你的是，我自己的孩子是在国际学校，为什么这么选呢？我从这几个方面来给大家带入，以他作为一个例子。但是在这之前我想要澄清一件事情，选择是没有好坏的，其实就是得失。所以如果你跟我选择了不同的路，我们也是各有各的优势。

　　从第一个来说，我想说国际化教育的优势。

　　第一，国际视野。其实很多的国际学校，很多家长问到我第一个问题，这么多学校我该怎么选。我听了很多校长的介绍以后，会发现我们每个学校的办学理念，每个学校的育人规则各有各的不同，但是也有一些共通点。从我作为家长的角度来说怎么选，去选这个学校的理念跟我是不是相符，他所教的内容和他所用的方法是否符合你自己对学校的一些预期和期望，是否能做到你做不到他能做到的，是否在你做不到的情况下能激发你、鼓励你，让你成为一个更好的家长，你的孩子在这里度过快乐的几年。

　　第二个优势就是思维方式。我姥姥家的8个孩子都是在国外留学的，所以我自己创业的时候，有家长说你们这么详细在海外给孩子提供了这么大的支持和帮助，你是怎么做到的，你的孩子才1岁，你是怎么能把这些做的这么详细？我说因为在这之前有13个小朋友，我是用他们“练手”的，我再国外读书的时候，我每个周末都是没有周末的，都要约好了去各个学校、各个初中、各个高中，去给他们开家长会，去问他们在这一两个星期里面过的怎么样，哪些需要支持、哪些需要帮助，所以我在留学的时候，很多家长说我们去不了，语言不通、文化不通，我们怎么跟学校交流？我说不用担心，因为有我们。我做留学的时候跟别人不一样，别人的重心是在国内，我做留学重心是在国外，告诉你怎么做成一个优秀的留学生，而享受到留学国家给你带来的红利，而不仅仅是逃离。

　　我自己的兄弟姐妹们，都是在各个国家各行各业，我们所收益最大的东西是一个思维方式，我不会把东西看成是非黑即白，什么是好的，什么意味着一定是不好。我感觉我们在交流的过程中，更能看到每一个你赞成的优势，和你给出一个很深刻的道理。同时你反对一些现象的时候，你也会更愿意去倾听为什么反对方会有这样的理由，会做出这样的政策，会有这样的一些政策导向，会做更多的举措。所以我觉得更多的是一个多元的思维方式，留学的生活和在海外的工作会让我们更开放一些，更会把自己的思路打开一些。当然在生活当中，你也会发现不管你去了哪个国家都有同学和朋友。

　　第三，我想说的是国际化教育当中的个性化培养。有的家长就会特别焦虑，跟我说这个学校到了下午就不管了，怎么办？学校提供的课外课又特别水，怎么办？我想这可能是国际化教育的另外一个优势，就是学校给你提供一个标准化的教学之后，你反倒可以有更多的时间和空间给孩子提供更多的活动，或者是人格培养的一些培训和方面，不管你是体育，还是艺术，你有更多的时间付出更多的努力和精力在这上面，让每一个孩子都不一样。我经常在跟家长们说，我也跟我儿子在说，如果你的学习都要我管，那我真的是管不过来的，但是我们大部分的家长都只在管学习，没有在管别的，我觉得学习是要交给学校，所以学校是什么样的教学内容，是什么样的教学方法，课程是如何设置的，是在你选校的时候要完成这份工作的，剩下的相信老师，相信学校，教书是他们本应该比我们做的更好的，孩子的学习习惯是要放给学校的。家长更多地是要去观察小朋友，要看他的个性是在哪里，要让他的个性如何在你的课外时间把它发挥出来，让你在有一天申请美国大学的时候有你自己的独特性，而你不需要跟所有的人在所有的方面都比较。

　　我们经常会开玩笑说，我们的中国家长把美国升学变成了中国高考，什么都问标准。我告诉您，真正有魅力的国际化的教育就是因为没有标准，就是因为百花齐放，就是因为每个孩子每个老师每个学校都有他的个性特征，不可复制，他才能这么多年来在全世界当老大。

　　最后一个就是说自我价值。今天还有一个家长说我怎么能让孩子变得很强大，内心很强大的那种。我说首先你自己要很强大，另外他是孩子，你要不断地去给他鼓励，这个小时发生的事情，我儿子说妈妈，为什么别人有周末，别人有假期，为什么除了上学的话，为什么我周末每天8点到10点，2小时的体育，2小时的网球，为什么你周末都是在工作呢？我说超人都这样啊，然后他就笑了，他觉得他自己就是超人。但是如果你们想象一下，真的是太倒霉了，妈妈不想工作，你也这么可怜，那他一天怎么过呢，所以我觉得这就是自我价值，你要看到孩子的优势，你不能永远都在说你不好，别人好，别人可以好，你也可以好。我昨天还在批评我团队的人做PPT，他们的习惯思维，我让他们对比中德职业教育，他们一个劲在说中国哪些不好。我说这样的话当你给我们国家的领导们去介绍的时候，他们能接受吗？就算是不好也轮不到你说对不对。你如果换一个地方说，德国哪些好，那这个时候大家就会更容易接受，也会知道，谁心里不知道差距，谁心里不知道努力的方向，所以对我们自我价值的认可以及接下来的发展，是要我们家长以身作则，去给孩子什么榜样，不管你在哪个阶段，不管你在不在国内都是要做的事情。

　　接下来择校，那么多的学校，私立双语是什么样的，私立国际学校是怎么样子的，美国的学校怎么样子、英国的学校怎么样子，我现在告诉你择校，访校非常有必要，你如果因为疫情去不了美国和英国，当你在北京，当你在全国去选国际学校的时候，你难道每天就是看看网站，你难道每天就是去各个学校宣讲去问吗？你可以跟学校预约，你是可以看学校的，去看学校的时候你要有备而来，你要知道你去了这个学校访校目的是什么，是搞清楚它的师资，搞清楚它的生源，搞清楚教学理念是否跟你搭配。假如我的孩子不爱吃中餐，我会问他有什么选择。我的孩子不爱午睡，是否一定要午睡，如果我的孩子跟你学校发生冲突的时候，你会怎么处理。你不是一个观众，你是实实在在的参与者，你不要把你的选择交给中介公司，要交到自己的手上。每个学校都有开放日，你如果自己懒得去学校看，我想说你们花了多大的心思，花了多少钱都是不负责任的表现。当你去这个学校看看校长，看看这样的老师精神面貌是不是我想象当中的，我能做的他们能不能做的更好，看看走来走去的学生，我想不想我的孩子变成他们那个样子。他们脸上洋溢的这些气质，来跟我讲话的这个习惯，是不是我想让我的孩子变成的样子，这是最直接的感受，所以根本不需要看那些。

　　如果今天有一个家长说他的孩子要去美国的一个学校，这个学校理科特别特别强，但是我要让孩子去学校读文科，你选学校不去选你孩子学习的强项，你因此选一个排名好的学校，关你什么事，对不对，所以你要知道学校好一定好。比如有的学校特别牛，我们学校IB多少门，我们学校有IB的资格，请问你的孩子有那样的学习能力吗？假如你的孩子学习能力弱，他去学IB，首先学不会，考不出来，升学就很差，你这个选择就是一个非常差的选择。所以首先看学校好不好，其次匹配不匹配才是重中之重，高中、初中不是大学，高中初中是为了上更好的大学，所以什么样的学校没有绝对的好坏，只有匹配不匹配，那访校就是第一步。

　　第二步是长期培养。就是这个孩子你不放弃没人会放弃。我曾经有一个孩子托福考了35分，家长跟我说，老师，我想让他上藤校，我想让他上美国前10的高中，我说不可能。他说那我给你500万，我说那也不可能，就算我能把你放进去我也不放，我不仅是对学生负责，还要对学校负责，我不能对你一个学生去打消对我的信任。但是你给我半年的时间，我可以帮你送进藤校，他怕我反悔，瞬间就把服务费打到了我公司的账户，吓死我了，最后这个孩子去了藤校。我要说的是他不放弃，给你时间，你要相信老师一步一步把这些顶尖学校需要的特征慢慢培养起来，不是说止痛药药到病除的。

　　还有的孩子说老师我这辈子都毁了，我升到了一个排名70名的学校，我要死了。你排到70名的学校，你可以转学，谁都不会在乎你从哪里开始，最后只有人看你的毕业证。我有一个学生拿到犹他大学120名的升学，是因为他当时不想放弃高考，所以申请很多大学的时候什么成绩都没有。但是他通过一年的努力，通过指导，他在第二年申请进了美国前30名的大学。而在大学两所学校四年的努力下，今年申请研究生的时候拿到了加州理工和麻省理工的录取，所以我想跟你们说的是，你不放弃、孩子不放弃，老师是不会放弃他的，这是不管机构也好、学校也好，这是我们做这个教育人的一个最底线的东西。不是所有人都唯利是图的。

　　你们不要老说这个学校有什么毛病，这个老师有什么毛病，请你自己做到观察孩子和思考自己，孩子在面试的时候，学校问所有的学生，说你问家长的时候这个孩子的特点是什么，你们知道多可悲吗？家长说我孩子数学特别好，我孩子历史特别好。我作为一个相对他们比较内行的人的时候，我真的觉得他们不是合格的家长，我可以说我比他们合格，因为我会跟老师说，我说他有非常好的毅力，体育方面坚持了多久，网球打了多久，游泳游了多久。跑步就算在没有人知道的情况下每天都能跑5公里，我觉得他有比别人更好的毅力。所以你不能说孩子的优点从一个学科上说，你应该说他的特质在不同方面是如何展现出来的，这需要你花大量的时间去观察，去看他，而不是你只是给他报一个班，然后给他无畏的击打。

　　像我今天在咨询的时候，有一个家长说为什么让孩子考哈佛，因为我自己都做不到，为什么他能做到。我告诉你为什么他能做到，假如说你想让他上哈佛，你看到了他的优质，看到了他的特点，他上哈佛不是没可能的。最后一个说不是每个孩子都适合出国，他的心里有没有准备好，他有没有想离开爸爸妈妈，爸爸妈妈有没有放下来可以舍得他，你有没有在家里做好准备，让他有独立处理问题的能力，他能开放地跟各个国家的小朋友做朋友的能力，他能不能把自己放在一个更开放的状态下。如果你每天在家里给他吃好喝好喂好，他衣来伸手，饭来张口，成绩优秀不代表他去了会优秀，那个时候你们的落差会非常大。所以一定是因人而异，不要说我表哥家的孩子去了哪里，我的孩子就可以，真不一定，即便他在国内不如你优秀，出去你也并不比他优秀。

　　接下来是说各个国家的留学，因为现在有很多国际学校的孩子是因为我们国家政策的问题，他会考虑更早出去，高中或者初中出去，但是这些都不重要，你们不用因为这种暂时的一个政策影响你们长期的培养孩子。你们培养的孩子是在任何时候，不管出国不出国，他都能适应社会，都能在这个社会上游刃有余，都能掌握自己的学习能力，在任何一个学科上都可以有发展。所以没有什么是没有发展的。

　　我说一下高中留学国别差异。美国是不需要你提前准备的，如果你初中出去，那你提前一年就可以了；如果你高中出去，提前两年就好了；如果你大学出去，那你最好是提前四年。

　　第二，英国是不一样的，英国如果高中去这种顶级的国际学校，比如说伊顿等，这些是要求你三年级完成注册，三年级没有注册，六年级没有办法参加考试；六年级没有办法参加考试，九年级没有办法入学，所以你们要做的是掌握所有的信息，到该注册的时候给他注册上。如果他最后去你没有填他，没有把这个机会丧失，如果最后不去你只是交了一点注册费而已，所以是没有关系的。

　　第三个是瑞士，特别适合甩手掌柜，就是父母英文不懂，对教育没有兴趣，也不知道孩子怎么选，在家里也没有办法给他提供很好的后勤保障，这样的是适合去瑞士的，只要花钱什么都能搞定。现在基本上师生比例是1：3的样子。

　　新加坡适合什么呢？有的妈妈陪读，新加坡比较宽松。另外新加坡大部分的学生，因为新加坡的高校比较少，所以大部分学生都会在大学出国，所以他做这种国际课程连接是比较好的。我们看看进入世界名校的中国学生，大部分海外高中的优势比较明显，明显的原因是在于它更是个性化的辅导，不是乌央央培养出来的学生都是一个样子，只要你的孩子有个性、有特点，你就把他照直了，相信你自己的基因，相信你自己的努力，去培养他。

　　谢谢大家，有需要的时候我们可以再咨询，我会在一对一的咨询台上等大家，谢谢。

　　新浪声明：以上所有会议实录均为现场速记整理，未经演讲者审阅，新浪网登载此文出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。

　　至此，新浪&微博2022国际教育春季择校巡展圆满结束；巡展跨越北京、广州、深圳、杭州、南京、青岛等6所城市，200+国际化学校参展亮相，6场线下展会覆盖2万余家庭到场，2场线上展会触达近50万用户，解决社会家庭择校难题。

　　在线上，我们还开辟了全年无休的咨询专区，家长们可以在微博搜索#国际教育择校展#话题，通过“择校地图”、“校长来了”、“择校百问”、“择校头条”四大板块，足不出户一键了解全国优质学校；同时，还可以通过《校长朋友圈》线上直播栏目，线上连麦心仪院校校长、老师，直接交流。