北京大兴熙诚学校蔡静波:做最好的自己 用差异代替差距

北京大兴熙诚学校蔡静波:做最好的自己 用差异代替差距
2022年11月11日 09:52 新浪教育 微博

  11月5日,由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2022国际教育秋季择校巡展”在北京嘉里大酒店成功举办,为北京择校家庭搭建与学校沟通的桥梁,解决择校忧虑。 

  本场展会汇聚了北京及周边优质多所公办校、民办校,北京市鼎石学校、北京市海嘉双语学校、北京爱迪学校等本地名校集体参展,也吸引了众多北京家庭前往咨询。

  此外,多位国际化学校的校长、教育大咖对国际化学校的教育理念、育人方法发表了自己的观点,赢得了参展家庭的喝彩,家长们纷纷表示受益匪浅。北京大兴熙诚学校学术中心主任蔡静波参加了本次活动并带来了精彩的演讲,以下为演讲实录:

北京大兴熙诚学校学术中心主任 蔡静波北京大兴熙诚学校学术中心主任 蔡静波

  各位家长,大家中午好!欢迎大家来到熙诚世界,今天我分享的主题是:多元、跨界、连接、赋能的创新学校。

  首先给大家介绍一下我们是一所什么样的学校?我们是一所有历史的新学校,是由西城区和大兴区教委联合批准、大兴区政府和采育镇政府政策支持、并在大兴区政府注册为事业单位的民办学校。学校由北京金融街资本运营集团出资举办,依托金融街资本资源融合最前沿产业资源,打造企业课程让学生触摸各前沿产业现状和趋势。熙诚学校以北京老牌学校35中国际部为办学基底,请出原北京市第三十五中学资深老校长朱建民先生坐镇并担任创校校长,位于具备成熟物理空间的原35中国际部校址,是一所有着优良西城基因的学校,在35中国际部深度研发十年的课程体系和升学项目基础上进行升级与优化。

  我们的校训是:笃志熙国、行知诚意。我们希望每一位学子来到熙诚之后可以感受到自己内心的光,向光而行。

  那么,我们为什么是一所多元的学校?我们的多元体现在五个维度——课程体系、课堂角色、评价方式、办学资源和升学出口。

  关于课程体系的多元性,根据OECD世界经合组织2030年对于世界人才的需求,我们为学生搭建了这样一个课程体系,在这个课程体系最中心的位置是学生,也就是说我们坚持以学生为中心,以学生发展为中心。未来一个优秀人才应该具备7个方面的素养——科学素养、数据素养、数字素养、审美素养、健康素养、阅读素养和计算素养。那么这七个方面的素养如何培养?我们为学生搭建了三大课程群,一个是核心学术课程群、精神品质成长课程群及专业方向探索课程群。通过这三大课程群来培养学生的学术能力、精神品质和专业素养,整个这个结构图是根据每一个孩子的个性发展来进行选择。

  关于课堂角色的多元性,前面的嘉宾有提到,现在要把课堂还给学生,所以我们通过小组探究式的学习方式来让学生做课堂的中心。课堂中老师的身份是设计者、组织者、评价者、激励者和陪伴者。学生的角色是分析师、讲解师,也是前沿科学领域的小讲师,是同伴学习之间的指导师。正是因为有了这么多重的身份,才能让学生与老师教学相长,形成以学生为中心的课堂,把课堂还给孩子。所以在熙诚,会学比学会更重要。

  关于评价方式的多元性,我们是数据赋能的评价模式,所有孩子进入熙诚之后我们要给孩子做测试的不止是学术知识,还有学生的潜力、素养等等,我们基于这样的模式做出多套科学的评价模式,同时在每一个评价维度中我们都纳入了过程性评估。评价不仅仅是分数的体现,而是评价背后的意义,我们希望通过评价带给学生导向,带给他诊断和激励,希望学生通过激励知道自己擅长什么,知道自己目前有什么问题,自己应该朝什么方向努力,这是评价背后的意义。

  关于办学资源的多元性,首先我们有天团级的教育专家资源。我们成立学术专家委员会,为熙诚学校的教育改革、教育方向、教学质量做保障。像中国最著名的教育家顾明远先生,北师大原校长、中国教育学会原会长钟秉林先生,清华大学教育研究院院长石中英等等,都是我们的专家团队,为我们设计课程,为我们做教师培训。其次,社会资源为学生探寻方向,衔接社会,践行真知。金融街资本有上百家高科技企业,我们利用投资方的资源及背后的价值,帮助孩子们站在时代前沿,启发孩子们更丰富的知识视角和认知视角,把时代的声音带给孩子。站在这样一个时代的高度培养时代新人。那么金融街资本作为一个产业集团,它所关注的正是未来15年的各种产业,都将是孩子们成长路上取之不尽用之不竭的资源,我们希望给孩子们的是一片风景,是现在的存在和将来可预见的发展趋势。此外,我们有顶尖团队支持,包括北师大明远书院,北师大高精尖创新培训赋能的数据中心,还有国际上非常顶尖的升学专家团队的支持,能够跟家长定期做家长学生的一对一生涯及升学的面谈,帮助孩子从进校规划,真正走到更好的升学出口。

  关于升学出口的多元性,我们是全社会选课,全世界升学,所以像英语类国家,所有海外大学的申请都能够通过我们的这套课程体系来帮助学生实现。我们最特色是德国项目,中国学生申请德国大学必须要通过高考的方式。但是,在熙诚学校我们能够免高考申请德国大学。

  我们也是一所跨界的学校,我们是在进行教育、金融、商业、科技之间的跨界。未来深刻变革的15年中,数据之间的关联将成为重要的生产力,金融街资本将融合核心的前沿产业提供给学生一片独特的风景,让他们在学习阶段能够触摸到要素之间的关联和规律,能够看到各个产业现在的存在以及未来可预见的发展趋势,我们这样的教学模式希望让学生和家长提前感知未来对人才的需求,以及让你提前做好人生规划,让教育者的使命有非常明确的目标,这也是金融街踏入教育的初心,让科技赋能教育,为未来培养人才。

  熙诚学校作为一所连接的学校,连接的是什么呢?我们连接社区、连接社会、连接国际、连接科技。学生在所有的假期都会走出学校去做义工、志愿者。今年国庆节下雨,学生依旧在王府井做志愿者,让学生能够实现自身和社会的双重价值。同时,作为国际学校,我们需要给予学生充分国际接轨的机会和平台,我们与美国、德国顶尖的学校形成友好校,学校可以跟国际学生做线上的交流,去了解国外高中是什么样的,现在的形势是怎样的。我们引进了非常多国际上先进的平台,让学生能够实现科技的连接,进行线上、线下以及国内国外相结合的学习。

  我们也是一所赋能的学校。教育界有一句广为流传的金句,“当所学的东西都忘掉后,剩下的就是教育”。当学生们离开学校,当所有的脚手架都脱落,学生们在学校里收获的品格和能力,会为他们以后的生活提供更长远的支持,这正是熙诚学校所希望的。

  赋能从育人模型开始,我们为学生搭建了一个金字塔模型用来描述学生的成长历程。他们的成长要经历成人、成长和成才这三个阶段,这金字塔的底座是身心健康,健康人格,我们遵循生命至上,健康第一,要让学生具有健康的体魄和人格,要能够具有充满生机和活力。在金字塔的中间部分,一方面是学业成就,也就是说要完成高中达到合格的标准,并且要完成国际升学所需要的所有的材料和准备。

  同时,要践行真知,在熙诚学校我们倡导学生要读万卷书,更要行万里路。我们说一个人的视野决定一个人的胸怀,那么一个人的胸怀决定一个人的思想高度,一个人的思想高度决定一个人这一辈子格局、能做多大的事情,所以我们非常注重让学生读万卷书,行万里路。另外要在学生的学科素养、跨学科的思维能力,终身学习的能力和解决问题的能力,都是我们熙诚学校非常看重的。在学生三年之后走入社会要能够成为自信拥抱未来变化,勇敢创造价值,有担当、有创造的无畏青年人,这就是我们为学生在学校成长所搭建的育人模型。另外一个赋能方式就是双导师制,我们形成了以首席导师为核心的导师团队。首席导师为导师团组长,各班导师为导师团成员,导师担任着导生的学习指导师、心理疏导师和生涯规划师。导师每周需与导生就学习、生活、思想、心理、生活等方面沟通一次,每月由首席导师牵头组织召开行政班的学情分析会,从不同维度分析、诊断学生并形成方案。

  导师团队将每周与学生做面谈,每个月跟家庭去做家庭会议,我们希望学生在熙诚有文化自信、学习自信,最终能够做有中国情怀的世界人,有世界胸怀的中国人。最后,我们通过培养公约意识与并德育学分相结合的学生民主管理来对学生赋能。在熙诚,有关的规章制度都是学校跟学生一起协商出来,孩子们达成一致,什么样的条件可以申请进入无人监管晚自习,在晚自习中需要遵守什么样的规章制度,如果破坏了这样的规章制度就要受到什么样的惩罚,这不是来自于老师的规定,而是来自于学生共同的商讨,最终达成一致共同遵守。这同样,在生活中的点点滴滴,孩子在学校发生的所有瞬间都会记录在他的评价中。

  最后,熙诚学校始终坚持以差异代替差距,以自主催生内驱

  做“唤醒与发现”的教育。谢谢大家。

  新浪声明:以上所有会议实录均为现场速记整理,未经演讲者审阅,新浪网登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。

  至此,新浪&微博2022国际教育秋冬巡展·北京站圆满落幕。接下来,活动还将在杭州、广州、北京等多座城市陆续举办,让更多优质的学校与家长面对面交流。11月12日, 杭州绿城尊蓝钱江豪华精选酒店将迎来本届秋冬择校展的第五场,敬请期待!

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