惠州培文学校彭涛 培养具有中国灵魂国际视野的未来人

　　展现中国国际化学校办学特色和教学风格，为选择国际化学校的家庭搭建沟通桥梁，3月3日由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2024国际教育春季巡展”在深圳正式举办，数十所深圳及周边的优质国际化学校参展亮相，为参展家庭提供了多样化选择。

　　此外，7位深圳国际化学校校长和教育大咖参与了本次展会并接受了采访，以下为惠州大亚湾区博雅培文实验学校总校长彭涛的访谈干货：

　　惠州大亚湾区博雅培文实验学校总校长 彭涛

　　01培养具有中国灵魂国际视野的未来人

　　惠州大亚湾区博雅培文实验学校校训是博雅阳光，知行合一，在校训引导下，学校现在已经有3400多名同学入学就读。6年的办学时间，学校已经涵盖了小、初、高阶段，致力于培养具有中国灵魂国际视野的未来人。

　　这里面强调“中国灵魂”作为根，同时学生也一定要有国际的视野。

　　最后的关键词指向未来，学校培养的是未来人，这样的培养理念让博雅培文实验学校成为大亚湾、惠州乃至深圳区域的高素质家长们的择校首选。

　　02学校提供的课程和服务应该满足各学段家长和学生的需求

　　学校从2018年开始办学，以其特色的课程和打造一所与众不同的特色学校的理念，吸引了广大家长和社会各层的注意。

　　在经过6年的实践后，学校也吸引了大亚湾，包括深圳惠州的高质量家长群体。

　　学校的家长群体一般分为三类，第一类是公务员群体。同时，大亚湾作为国家级开发区，非常多的重量级的企业在入驻，所以第二类是企业的高管群体。第三类则是创一代的接班人们。

　　这些高质量家长把孩子送入博雅培文实验学校就读，是因为他们认为学校的课程是迎合未来社会发展趋势的。

　　在小学段12岁之前，学校首创了五合一特色的概念，也就是培文既是一所学校，又是特长培训中心，还是托管中心，同时也是综合素质实践基地和家教辅导中心，学校能够提供一站式服务，降低家长的经济成本、时间成本和精力成本。

　　到了中学阶段，课程则是为了应对孩子们未来的多元升学需求，比如在语文课程中加入批判性思维，也可以叫审辩式思维，它涵盖在各个课程里面。

　　学校还开设有艺术课程，不管学生是走国际方向，还是国内方向，学生都能4选1或者6选1，选择自己擅长和喜欢的课程去发展。

　　03学习个性化、评价和出口的多元化将打造一个人人成功的社会

　　随着人工智能往前发展，即使未来世界发展到产生另外一个虚拟世界的地步，人类始终还是要去领导世界，去引领世界发展的。所以人类，包括各年龄段学生、未成年人都需要终身学习。

　　所以根据目前的发展态势，实体学校可能会消失，但是教育不会消失。随着人口出生率下降，学校会越来越走向小型化，这意味着未来的学习一定会个性化。学生和老师可能会变成一对一授课，孩子成功的比例也会大大增加。同时，这会伴随着评价的多元化和升学的多元化，每个人都能找到自己擅长的事情，每个孩子也能在全球任何地方找到适合自己的成才的道路和位置，也就是说未来可能是人人成功的社会。