上海启能东方阮福蓉：真正的教育要激发孩子的学习力和创造力

　　升学焦虑并非无解，将择校视野放宽，匹配到适合的学校也不是不可能。5月12日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的新浪&微博2024国际教育春季择校巡展在上海举办。现场择校专家、知名国际校校长对国际教育的详细介绍，不仅让参展家庭不仅对国际化学校有了更加深刻的认知，也让学校和家庭的教育方向变得更加明确。上海启能东方外国语学校招办主任阮福蓉参与展会并接受了采访，以下为采访干货：

　　上海启能东方外国语学校招办主任阮福蓉

　　01 关于学校的办学理念以及特色介绍

　　学校坐落在上海唐镇，二号线直达，办学理念是：立德、树人、五育并举，致力于打造孩子德、智、体、美、劳全面发展，同时又具有国际化视野的综合性国际学校。

　　学校一个最大的特色是地理特色，同时建校比较久，02年建校，占地将近300亩，学校的硬件设施非常强大，是上海市唯一一所同时配备国内的标准游泳场，可以标准化赛事，还有高尔夫球场、马术训练场以及羽毛球场、网球场的学校，可以供大家娱乐使用和教学使用，这是非常不容易的一件事情。

　　另外就是学校的办学特色，师生比非常nice，主张的是一生一方案，一人一关怀，一人一升学指导规划。我们最大的特点就是选用升学指导为班主任，为孩子进校以来就开始做初步规划，同时做一个陪伴式成长式规划类型，这样能够给孩子更细致更全面的关注，也会让他在成长过程当中遇到变化的时候及时给予帮助，所以老师给到孩子的关怀度和关注度是非常高的。

　　02 学校的特色课程如何促进学生的综合素养和跨学科的学习能力培养？

　　特色课程的一个特色，在一生一方案执行下，还是会保留传统，因为我们现在还是以a level课程为核心主导课程，同时配备香港dse课程，为孩子的出口学校对标香港八大名校，这个出口不管是英美课程的a level课程还是dse课程，对孩子来说都是非常好的选择，也更加适应不同需求的家长，所以在这种跨学科制度下，学校依然会配备必修课程和选修课程。

　　同时还有科任老师之间的交流会非常多，我们科任老师是只上课，不太参与行政工作，初衷就是希望科任老师的职能更加专一化，腾出更多的时间满足学生学术方面的帮助。所以在这个过程中，老师之间的沟通完全是自发的，孩子在学校的时候得到的关注是全方位的，而不仅仅在于可能这个孩子课程比较优秀，所以得到的关注度会更多。而且我们是一生一课表的方式，采取走班式课表，孩子根据兴趣去学习的时候，在不同的班级遇到的不同的学生，对他来说也有启迪和丰富性，学生和老师之间的沟通也会更加丰富多元化，学科之间的融合也会更容易。

　　03 人工智能的迅猛发展，面对未来的教育该走向何方？

　　这是大家最近探讨非常热烈的一个话题，因为我本身也是教生化出身的，学习认知科学，有一句话在我们的圈子很流行，说21世纪是脑科学的时代，其实人工智能的巨大发展也得益于现在脑科学的蓬勃发展，但现在脑科学还没到最鼎盛的时期，所以说国家对于脑科学的投入也很多，并且会持续投入，这是我们国家整体综合实力水平的体现。

　　最简单的理解就是，人工AI不是凭空出现的，也是人创造出来的，所以从这个角度来说，孩子当然需要学习，尤其是目前信息化时代，孩子需要大量的学习、努力的学习，适应信息化时代的多需求性和多元化性，这个时候的学习并不是以前简单的填鸭式的老师教学生学，而是激发孩子的学习力和创造力，因为大脑的潜力是无限的，这份潜力和无限一定在未来孩子的身上可以得到绽放，所以未来的教育一定是脑力教育大大激发创造力的时代。脑科学除了研究生理性，也会跟心理学有交叉认知科学，所以未来希望孩子的状态是大大的去学习激发创造力，同时也能更健康快乐，而且是更科学的健康快乐的去创造一个幸福时代。