上海常青藤学校： 面向未来 培养学术成果与全人教育共赢的未来学子

　　最近，上海各区民办一贯制学校的摇号结果相继公布，知名的一贯制民办学校继续保持着低中签率，少数热门学校的初中直升中签率刚刚过半，这让接下来要进入超额摇号梯队的家庭倍感压力。升学焦虑并非无解，将择校视野放宽，匹配到适合的学校也不是不可能。

　　5月12日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的新浪&微博2024国际教育春季择校巡展在上海举办。现场择校专家、知名国际校校长对国际教育的详细介绍，不仅让参展家庭不仅对国际化学校有了更加深刻的认知，也让学校和家庭的教育方向变得更加明确。上海常青藤学校校长  吴洁参加了本次活动并进行了精彩演讲，以下为演讲干货：

　　未来随着留学越来越升温，学校应该面向未来，帮助孩子全面发展，所以除了成绩、分数以外，还要关心长远的情商、领导力、综合的能力。

　　上海常青藤学校在帮助孩子全面发展的过程中，发现有两种课程可以跟国家课程的理念进行实施，一是IB课程。IB课程的特点是六个模块，满分是7分、42分，CAS、TOK、拓展论文，它的特点是文理兼修全面发展，但是缺点是小朋友在中学阶段的时候用英文来考文科，英语考文学、社会学、艺术就很难，容易偏科。在这个时候常青藤学校把香港的DSE高考，中文版的IB课程引进上海首批开设。它的好处是什么，是文科可以用中文考试，理科可以用英文来学。这样的话做到文理兼修。二是从学校发展历史来看，大部分的中国家庭，80%的孩子留学后还是要在亚洲地区进行留学、就业包括长远发展，因为长期来看华人融入西方白人世界整体机会还是比较少的，所以从长远来看我们的中国根、中华魂不能丢。

　　在这一点上亚洲地区的日本和香港的中西融合是特别好的，所以常青藤的特点是幼儿园、小学是双轨制，又学国家课程又学IB课程，到中学的时候进行分层，成绩好的学生可以走向体制内，融合课程是希望家长可以从身份规划的角度来考虑，体制外的核心不在于分数，而是在于身份，比如你有香港身份，香港大学的Jupus系统给到60%-80%的本地本科大学录取名额，如果你有回乡证还可以报考138所大陆985/211大学。

　　如果有加拿大或者美国身份也很容易拿到当地的工作签证，从这个角度我们发现将来大部分中国学生，因为我们的文化很少去研究基督教、德国古典哲学如康德哲学等，所以从长远来看华人在人文很难融入白人的主流世界。我们学校觉得可能就是亚洲大学留学，刚才说的香港八所公立大学、澳门五所本科大学、新加坡六所公立大学、日本近五十所用英语授课的大学可能更适合我们中国的家庭。

　　常青藤作为上海最早，从2013年就开始做北美美高AP课程的学校，早些年，中美关系非常好的时候，90%的学生通过美高AP课程可以进入美国Top100大学，60%的学生能考进美国前50这样的大学，因为美国有近3000多所大学，选择比较多。

　　但是从2019年开始中美关系变化，加上三年疫情，所以学校也对课程进行了拓展，首次在上海引进了亚洲两大高考课程香港的高考DSE，跟日本的高考EJU，目前也有两届的DSE毕业生，和一届EJU毕业生。

　　今年我们有15名DSE的毕业生，其中7名学生是港籍，目前5名同学已经拿到了香港大学工程专业面邀Offer，香港科技大学3枚面试offer，香港理工大学3枚面试offer，香港都会大学3枚录取offer，另外DSE学生凭预估分成绩，免雅思成绩，免Alevel成绩今年拿到了英国伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伯明瀚大学、杜伦大学Offer，加拿大多伦多大学、维多利亚大学等，澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学、澳门科技大学、澳门城市大学等，，艺术类的我们获得了伦敦艺术大学2枚本科直录，英国提赛德大学游戏设计本科，学校大陆籍的学生基本上通过DSE也能够考进香港理工大学、香港浸会大学、香港教育大学、香港都会大学、香港树仁大学等本科院校。有回乡证的学生，今年还有报考复旦大学、浙江大学、同济大学、浙江工业大学、中国传媒大学等这样的学校，所以从升学成果来看，双轨并行是可行的。

　　常青藤注重因材施教，如果学生英语好，理工科好，我们建议可以把A-Level和AP作为重点，因为美国是只对STEAM专业有OPT的工作签证，所以英语好的孩子，你将来可以通过理工科走向英国的G5，美国的前30。对于大部分的中产家庭而言，综合大学程度如果考不进头部，建议可以把亚洲作为重点，就是刚才说的香港的9所公立大学，现在又加了10所香港高等教育科技学院，都是公立大学，像澳门的5所本科大学，新加坡的6所公立，日本还有47所用英语授课的大学，把这些作为升学选择也是不错的。

　　2019年常青藤高中学生，在常青藤读了高中，后面考到了纽约大学商科本科，硕士拿到了哈佛大学教育技术学的硕士Offer，证明了可以本科选择专业排名好的大学，硕士进入藤校也不错。美国大学跟香港大学在本科阶段基本70-80%的名额是给到本地生，但是到了硕士阶段却是80%的名额给了外地学生，因为本地生喜欢一边读书，一边就业，导致了全日制，所以外地学生完全可以通过先考进一类本科，到硕士阶段再进入到非常好的头部院校。

　　常青藤学校1999年就成立了前身是民办前进中学，最开始做了20多年的艺术高中，民办高中高考申请国内本科大学，很不容易，虽然艺术类可以降分录取，但是大部分的学生都在二本、三本左右，能考进重点一本的非常少，所以这条路其实非常的艰辛。

　　从2013年开始学校把美高AP课程作为重点，到2019年的时候学校引进了亚洲的DSE跟EJU，希望能够在当下的环境找到最适合学生的升学之路。我们常青藤每一个校区都是小而精，精而美的，毗邻地铁口，每一届学生都是小班化，精品化。因为学校希望把大部分的资源投入到课程和老师身上，一些豪华的硬件可以跟社区共享，就像我们18号线康桥站，周边是绿宝园康桥社区别墅，里面有游泳池、高尔夫球场，都可以共享。

　　明年我们在张江科学城会有一个校区，正在筹建，这个校区附近就是交大、复旦、上科大、中医药张江校区，包括中科院、上科院这些非常好的顶级高校，又有所谓的中国芯、蓝天梦、未来车、数据港、创新药、智能造这样的企业，可以共享高校和公办大学实验室资源，包括周末还可以进行各种活动，还有非常好的硬件可以共享，我相信我们的孩子在这样的环境下，能够成长的更好。

　　学校第一重视的是学生的人文跟数理科技，所以跟交大合作引进它的编程跟STEAM课程。在我们学校所有的学生必须要学到高阶数学，成绩好的学生一定要在高二、高三学到M1、M2，或者微积分和统计学。在理科这块也要把物理化学的一些高阶课程学扎实，参加各种物理化学数学竞赛。在人文方面学校有两位好老师，一个是Sam，一个是Steven，可以考出5门AP人文课程，为什么要重视人文科目？因为在香港和美国这样人与人高度密集的楼宇经济，如果没有情商、没有领导力、没有好的人文教育的话，想要沟通踏入就业岗位是很难的。除此之外学校还注重学生英文方面的训练，这也是为什么学校学生能考进三公或者能开DSE英语这么难的科目，比雅思还要难。但是今年学校有很多学生都预估能考到5分这样的水平。

　　第二我们重视体育。因为全世界的一些大学，像美国、香港运动员都是可以加分的，而且重视体育有利于孩子的身心健康。我们共享上海优质的校外体育教练资源，共享周边的一些设施。

　　第三我们重视音乐、艺术、戏剧这一块。学校除了有自己的专职老师以外，还利用复旦、交大，包括像上海音乐学院，来做一些比较个性化的特色课程选修。

　　上海常青藤学校还获得了很多的认证，像传统的AP、A-Level等等各种的认证，学校也给学生注册了一个国家承认的高中学籍，有上海户籍就可以参加艺术类的上海高考。学校还跟很多海外学校有合作，可以共享学校资源，每年暑假可以组织学生互动交流。

　　常青藤学校的学生要在9年级来考IGCSE，通过的学生才能进入到DSE和A-level，否则还要学基础课程。大家知道DSE英语、A-level英语本身比较难，所以我们重视高阶英语，因为它对学生的听说读写综合应用能力提升大。学校还开设了粤语和日语，有利于拿到香港身份或者日本的工作签证，留在当地就业或者积累工作经验再回国发展。

　　学校的大文科，和IB课程的CAS一样，学校是把香港DSE的语文、公民与社会、英语阅读和历史进行了有效融合，英语里面有公民与社会，并且有港籍老师来进行领衔，是上海滩为数不多的有三名港籍老师的学校，一个是黄老师，是港大毕业的本科硕士，可以教中国历史和公民与社会，第二位是香港中文大学新闻本科、牛津文学硕士、英国传媒博士毕业的，可以教DSE英语和世界历史，还有一位Phobe老师可以指导DSE语文和企业会计财务，这门课非常实用，将来你想学商科会计会等科目很有助益。

　　除了参加各种学术课程外，学校也非常重视学生的全人教育，比如说参加各种传统的数学理科竞赛，小朋友的演讲、辩论包括像科技，因为张江科学城给我们提供了非常好的途径，学校不建议在周末给学生补课，希望小朋友周末可以参加各种社会实践，让学生参加像张江软件、大数据、生物医药这些课题研究，因为香港和美国是比较注重学生全人教育的，这些课外活动能有助于他们去申请大学。

　　我们建议英语好、理科好的孩子把A-level和AP作为重点，将来用英语申请理工科走OPT、STEM这个方向，但我们学校还做了一个创新，学生可以选修一门日语N2，将来还可以凭着A-level成绩或者GPA，再凭日语或者雅思成绩申请香港、澳门、新加坡和日本，日本有37所大学是用英语授课的，孩子毕业后英语日语都不错，既可以在日本就业还可以回到国内就业。

　　学校还可以选修企会财、中国历史、世界历史，因为学文科的话到英美国家去就业基本上没有机会，但是在香港去学法律考出律师资格证，学教育学考出了教师资格证，学传媒考出了记者证、学心理学考出了心理咨询师证书等，这些香港地区的文科专业对于就业无论是粤港澳大湾区还是长三角地区都是有优势的，同时再大陆任何地方也可以就业。

　　艺术类的孩子也是一样的，除了申请英联邦以外或者亚洲以外，还可以申请用英语授课的日本大学。学校有一个成熟的队伍，已经带出了两届DSE毕业生，带出了一届EJU毕业生，带出6届A-level和AP美高毕业生，各个地区的升学率也是非常不错的。同时还跟香港的姐妹学校合作，涵盖了香港各个课程的老师，希望在浦东之张江这样一个热土上，各位家长都能够找到适合孩子的舞台。