AI技术革命浪潮中，孩子应该学什么？

　　为展示京城国际化学校办学特色，帮助家长们深入了解学校办学理念，3月16日，新浪教育、微博教育、择校行联合主办的新浪&微博2024国际教育春季择校巡展在北京举行。60+所京城及周边城市优质国际化学校参展亮相，为北京家庭带来了多元化的选择；展会邀请五位资深教育专家现场坐镇，为参展家庭一对一答疑解惑；12位国际化学校校长和国际教育大咖分享教育干货，分享最新教育理念，助力到场家庭升学规划选择。本次展会还通过线上直播触达更多家庭，线上线下联动，为不能到场的家庭提供一手信息。

　　此外21位国际教育专家分享了学校的办学特色、教育理念及学生的成长案例，参展家庭纷纷表示受益匪浅。北京爱迪学校校长刘丽参加了本次活动并接受了专访，以下为访谈干货：

　　北京爱迪学校校长 刘丽

　　北京爱迪学校自1999年开办以来，已经有25年的历史，我们始终坚信每个孩子都是特别的，学校要做的就是举全部资源托举孩子的未来之路，让每个孩子在自己成长的道路上，走向世界名校之巅。

　　在招生的过程中，经常会有家长问到爱迪学校如何在校园内实现这一目标？

　　首先，北京爱迪学校打造有非常宽广的校园空间，学校占地面积560亩，再这样一所校园内，我们开设有50多项个性化的艺术体育项目，游泳馆、室内和室外的篮球馆、击剑馆、高尔夫练习场，专业的音乐教室、录音棚、表演厅以及专业其他的硬件来支持孩子的个性发展之路。其次，在师资的配备上，爱迪学校同样集中西之长，学校在各个领域都设有教育理念非常超前的外教，以及知识渊博的海归教师，去引领学生的个性成长。

　　除此之外，如今时代发展迅速，单一的学科已经无法满足这个时代对人才的需求，和家长对孩子未来规划的期待。在新的时代背景下，爱迪学校对家长普遍关心的学生综合素养培养也有着与时俱进的教育调整。

　　首当其冲的就是课程设置，爱迪学校出了高级课程设置之外，还注重通过跨学科综合素养的培养，让学生建立其学科之间的关联，并能运用这些知识解决实际复杂问题的能力。

　　在具体操作层面，我们以场景化的课堂来助力教学，以PBL项目式教学来激发孩子实际运用知识的能力，例如让学生亲身参与环保、小动物保护、未成年儿童保护这类课题，他们能够用到他所学的地理、文化、语文、历史、心理学，甚至是建构学、数学的专业知识，解决日常身边的受关切的问题。

　　当然，如今的时代变化进程正在加速甚至以超速度姿态进行着，去年的Open AI到今年的Sora，它们的出现让社会的公众认知受到了巨大的冲击。如何去理解人工智能的出现和升级呢？我举一个例子，当年计算机发明出来的时候，大家也很震惊，但计算机并不是发展的终点，后面它不断迭代出现便携式电脑，能够支撑各种类型资源的共享。以史为镜，我认为Sora的出现会跟当年的计算机一样，它只是个起点，宣告着AI技术革命正式来临，并以非常视觉化的方式呈现在我们面前。

　　作为一名教育工作者，我认为人工智能如何再进一步的发展？如何赋能人类社会，让我们的生活变得更加幸福，让这个社会更加和谐，让人类走向下一步的文明？还需要长期的发展过程，所以，我们仍然需要继续学习，并且还要更好地学习，才能够让我们在AI这条道路上继续走下去。