莱克顿学校:创新教育理念与实践及行业展望

莱克顿学校:创新教育理念与实践及行业展望
2024年11月29日 16:04 新浪教育 微博

  上海是北上广深几个国际教育高地中,仍然一路高歌猛进的城市,以世外、平和、WLSA、领科等为首的国际化学校纷纷新建分校。老牌国际化学校扩大版图的底气不仅来自于学校出众的办学成果,更源自于火热的市场需求。

  在10月19日新浪&微博国际化学校择校展·上海站的现场,有近千组择校家庭位为好学校奔赴而来。这些家庭就自己对学校的教育期待、教育规划困惑与各国际化学校招生官、校长、教育专家做了深入交流。上海莱克顿学创始人&执行校长周晓俊参与展会并接受了采访,以下为采访精彩内容。

  上海莱克顿学创始人&执行校长周晓俊

  莱克顿学校的办学理念与全人教育:

  • 核心理念:以人为目的,关注学生全人的发展,致力于将学生培养成完整的人。
  • 教育考量:认为真正的全人教育不应仅提供课程,而应基于学生需求进行教育部署,避免增加学生学业负担和课外活动压力,确保教育能让学生切身体会到优势。

  学校创新举措:

  1. 课程设置创新
    • 根据学生兴趣与需求定制培养方案,依据学生想学、想读、想参与的内容以及他们的能力、乐趣和期望来设置课程,而非采用标准化课程模式。
  1. 特色必修课
    • 戏剧和工业设计课为必修课,虽不参与考试,但能让学生以现实视角看待世界,戏剧课还提升了学生英语表达能力,给予学生自信和快乐,实现全人培养。
    • 马术课为所有学生入学第一学期的必修课(特殊情况除外),旨在让学生与动物融合,促进其全面发展,且马术场虽在校外但交通便利。学校提供了网球、篮球等齐全的设备设施,拥有 1 万多平米的教育教学和生活区域,确保学生每天都能使用操场等资源,打造小而精的教育模式。
  1. 小班化教学
    • 学校共有 184 名学生,小班化教学可实现因材施教,关注到每一个孩子,不放弃任何一个孩子,不给学生贴标签,充分挖掘学生特点,给予他们最大的发展机会。

  行业观察与展望

  1. 2024 年行业现状
    • 学校凸显自身优势,国际教育不仅关注考试升学,更重视学生身心健康,家长期待与孩子需求促使学校在教育理念上发生转变,学校特色日益明显。
    • 课程体系不断拓展,从以往较多的英国、美国课程,到如今增加了香港课程、日本课程等,为学生提供更多进入海外名校的机会,体现了行业积极发展的正能量。
  1. 2025 年展望
    • 希望国际教育能真正将人作为第一培养要素,认识到培养一个好人(哪怕是平凡人)的不易,在关注学生能力培养的基础上解决学业问题,为学生进入大学在知识、入学和生活等方面做好充分准备。
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