新浪教育展赋能天津国际教育选择 名校校长共探AI教育新范式

　　近年来，AI技术取得突破性进展，生成式AI（如ChatGPT、DeepSeek等）不仅重塑科技行业，更深度渗透教育、医疗、金融等领域。作为教育前沿阵地的国际学校，已通过课程创新将AI技术融入教学体系，着力培养学生AI素养与跨学科能力，助力其适应智能时代发展需求。

　　为应对AI技术带来的挑战与机遇，北京、天津等地国际化学校持续推进教育变革。为了帮助家庭进一步了解当下国际化学校的教学特色和新型的人才培养方式，3月16日，新浪教育、微博教育、择校行联合主办的新浪&微博2025国际教育春季择校巡展在天津落地，汇聚京津优质国际化学校。展会期间，多位校长及教育专家围绕“AI时代人才培养”、“国际教育特色”、“升学路径规划”等议题展开深度分享，为家庭提供前沿教育洞见。

　　针对AI时代教育转型，天津光华剑桥高级中学&天津光华外国语学校招办主任张煦强调：“国际化学校在夯实国家课程基础上，需重点打造人工智能课程与外语特色，这对学生无论选择国际方向还是普通高中方向均有重要价值。”人工智能时代要求人才具备多元竞争力，天津法耀出国方向招生主任李伊晨补充道，国际化学校需培养符合时代与国家需求的复合型人才，使其拥有扎实学术功底与全面素养，具备多场景问题解决能力。

　　对于兼顾学术功底和多元素质的复合人才培养，惠灵顿天津校区副校长石源从家校协同角度提出：“国际化学校需注重构建社群氛围，帮助学生将所学知识与社会实践结合。家长应在互动中与孩子结伴学习、共同成长。学校既要营造良好氛围，也要搭建成长平台，让学生在学术与非学术领域平衡发展，既掌握知识又拓展自我。”

　　人工智能时代需要具备创新能力和批判思维的人才。清华附中国际部执行校长朱莹则指出创新能力的关键性：“人的智能和人工智能核心区别在右脑最上方的创意，未来人不被人工智能替代的关键点就是创意，因此我们要着重发展学生的创新能力。学校要培养学生的团队合作、探索创新、领袖气质，发展学生的晶体智力，培养国际化创新人才。”凯博实验学校教育规划师程简平认为，批判性思维是未来社会核心需求。凯博学校通过四类建模培养该能力：其一为科学知识建模，引导学生探寻知识点间的逻辑关联；其二为学科规律建模，理解学科底层逻辑；其三为跨学科思维建模，贯通不同领域逻辑；最终为人生发展建模 ，使学生向善利他，致力于创造社会价值。

　　面对国际教育转轨需求，北京大兴熙诚学校招生办公室主任蔡佳建议：“好的国际化学校会培养学生综合能力，让他既能够做到成功出国，拿到国外大学录取通知书，又能够具备足够的综合能力，在海外留学的过程之中，孩子能够解决各种学习和生活上的困难，最终做到留学成功，拿到毕业证顺利回来。所以留学是一个双向的、长期的一个过程，又要成功出去，也要成功回来。”升学规划资深老师张明提醒家长关注学段差异，小学阶段侧重教育理念契合度，初中阶段则需考量升学压力与大学衔接规划。

　　至此，新浪&微博2025国际教育春季巡展·天津站活动圆满结束，北京、上海、苏州、呼和浩特、沈阳、太原等地的择校展也将陆续上线。各位家长可根据需求扫描下方二维码报名参展，与名校招生官面对面交流！