在全球化浪潮全面涌进教育领域的当下，国际学校凭借其独特的教育优势，成为沪上众多家庭为孩子规划未来时的重要选择。上海的国际教育领域呈现出丰富多元的格局，既有秉持 “全人教育”理念、高度重视学生全方位发展的“全能型”国际学校，也有对学术标准把控极为严格的 “学术型” 国际学校。
为助力上海的择校家庭精准匹配到契合自身需求的优质国际化学校，3月9日，新浪&微博特举办上海国际教育择校展。此次展会吸引了上海 50 余所优质国际化学校热情参与，现场千余组家庭踊跃前来，不少家庭都在这场展会中成功觅得心仪的学校。
展会现场，上海存志学校集团融合部校长郭蕾女士接受了专访，分享了该校的办学理念、教育特色以及对家长择校的建议。
上海存志学校集团融合部校长 郭蕾
上海存志学校集团融合部以“教育即生活，生活即教育”为核心理念，致力于将教育打造为一个帮助孩子获得幸福感的生态系统。郭校长指出，教育不应局限于课堂，而应与学生的日常生活紧密结合，学习无处不在、无时不在。学校强调教育是一个由学校、家庭、社区和社会共同构成的共生共长、教学相长的可持续生态系统，通过多元化的教育方式，为学生提供全面而深入的成长支持。
在办学特色方面，存志学校融合部采用项目制学习法，将生活与实践相结合，通过跨学科项目式学习，让学生在完成真实世界项目的过程中整合各学科知识与技能。例如，学生在设计一个环保城市项目时，需要综合运用数学、科学、艺术和社会研究等多学科知识。这种教学方式不仅提升了学生的综合能力，还培养了他们的创新思维和团队协作能力。
德育方面，存志学校融合部将全人教育落到实处，将心理健康教育纳入核心课程体系。学校每周开设心理课，邀请专业心理咨询师为师生讲解自我认知、人际关系、压力应对和职业生涯规划等内容。此外，学校还设立了专业的心理咨询室，为学生提供随时的心理支持，并通过家长工作坊帮助家长更好地支持孩子的心理健康成长。
在个性化教学方面，存志学校融合部通过多种方式帮助学生适应未来社会的变迁。学校鼓励教师采用跨学科项目制教学法，将教学内容与生活紧密结合，摒弃传统的刷题和应试模式，注重学习过程与技能掌握。学校每月开设高阶思维课程，组织学生围绕社会热点话题展开讨论，培养学生的创新思维和批判性思维能力。
此外，学校还通过“请进来”和“走出去”的课程模式，邀请家长和大学教授走进校园，分享不同职业和领域的前沿知识；同时，组织学生参与校外职业探索工作坊、义工活动和城市探索项目，将课堂所学知识应用于实践中，提前接触真实职场环境。
在谈到家长择校建议时，郭校长指出，家长应首先明确孩子的短期和长期目标，例如是否希望孩子进入顶尖大学，或者培养特定技能，甚至是否需要换一个学习赛道。她建议家长参考学校的宣传册，了解学校是否提供孩子感兴趣的课程，并与校长沟通，因为校长的风格往往决定了学校的风格。此外，郭校长还建议家长随机与学校学生交流，直观感受校园氛围和课堂环境，从而做出更符合家庭教育目标的选择。
上海存志学校集团融合部通过“教育即生活”的理念和项目制学习法，为学生打造了一个多元、包容且富有创新性的成长环境。在未来教育发展的道路上，存志学校将继续探索创新，助力学生成长为具有幸福感和竞争力的优秀人才。
