进入5月，高考总复习也进入了关键阶段，总复习工作要有正确的方向、合理的目标和科学的方法，建议考生注意以下几点：

　　研读考试说明

　　《考试说明》是国家教育部考试中心根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照《中学教学大纲》，并考虑中学教学实际而制定的。《考试说明》对命题者具有约束力，也就是说命题要依据《考试说明》进行命题。命题者特别强调高考的内容与能力要求不应超出中学的《教学大纲》范围，实际上就是《考试说明》的范围。因此《考试说明》是高考总复习惟一的依据，《考试说明》具有无可比拟的权威性。《考试说明》一般包括五部分内容：考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例，并把2001年高考试题和标准答案展示给考生。

　　《考试说明》中的题型示例，不但给考生提供了题型样本，而且还标明了这道题属于容易题、中档题还是难题。在答案中还对试题的能力考查进行了说明。外语学科还标出了回答各种题型所需要的时间。

　　同学们手中现在有许多参考书，但是《考试说明》是总复习的惟一依据，教科书是总复习的依托。考生要抓住依据、抓住依托、把握住总复习的方向。

　　制定合理目标

　　每个考生都有自己的努力目标，有的想考个大专，有的想上个大本，还有的考生把目标定在重点大学、名牌大学。目标的制定要从自己的实际出发，从自己的能力、水平出发，这叫复习前的定位。合理的目标，恰当的定位，总复习就有很强的针对性。比如要考重点大学，甚至名牌大学的考生，复习内容当然要难一点，不但要难点，而且还要保证正确率。一般的考生要从自己目标出发，对复习内容要有所选择，高考每张试卷的题目都分三个档次：容易题、中档题和难题，其中容易题和中档题占全卷的80%，四张试卷750分，中低档题占600分。考生的目标不同，考生的能力、水平不同，复习内容、重点也应当是不同的。

　　科学复习方法

　　复习方法因考生不同，可以有不同的方法。复习要有计划，计划要和学校的复习同步，这叫同步性原则；复习要有针对性，要突出重点等等，这是考生要注意的。高考总复习最忌讳的是用练习、做题替代总复习，天天练，天天做，会做的题在不断的重复，使自己的智力降到了低点，不会做的题总是不会，使自己的心情一次次受打击。总复习方法有两点是考生一定要注意的：一是抓基础万变不离其宗，进入5月，复习要有一种回归感，就是各科的复习要回归到基础上来，查找基础知识、基本技能、基本方法、基本理论的不足和漏洞。从历年试卷得失分的统计中我们发现，许多考生基础不扎实，导致失分过多，这是一件十分遗憾的事。二是积累错误，分析错误十分重要。把已经做过的题和练习总结一下，错在哪儿？为什么错？找准，分析透，然后制定改正错误的目标和方法，这样不但会增强自己的信心，也会在高考中提高自己的得分率。(北京西城教研中心主任 育荣实验学校校长 尹宗禹)

特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有高考消息可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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