大家好！

　　主持人：各位网友大家好，欢迎来到新浪嘉宾聊天室，今天我们和清华同方教育技术研究院联合邀请到北京市特级教师王大绩老师，为大家解答一下2002年语文科目考试的说明，并指导备考的复习要领。先请王大绩老师给网友们打个招呼。

　　王大绩老师：大家好。

　　主持人：王老师是语文特级教师，现在还教任于陈经纶中学。同时王老师还是北京市中学语文学会常务理事，北京教科院基教处兼职教研员，清华同方教育技术研究院特聘研究员，商务印书馆教育图书中心特聘研究员，中国科协国家教育专家委员会委员。这里需要提醒网友的是，在今天的聊天结束后，还将请王老师从所有的网友提问中评选出一位最佳提问奖，奖品为《清华同方“3＋X”高考高分宝典》，并随机抽取一份幸运提问奖，奖品是《考试说明专家详解》，欢迎大家踊跃提问。

　　网友：请问王老师，这两年高考作文的走向是什么？还是要发挥创造性的思维吗？阅读的分值很大，应该如何的把握呢？

　　王大绩老师：这都是高考的重点戏，从1999年开始，我认为是高考命题组对高考作文的贡献，也开创了作文命题开创了生动活泼的局面，当然还要保持命题的样式，而且在评分上做了调整，更符合实际。

　　另外关于阅读和写作，阅读是一项基本能力，你也得立足于对于词语、语句的确切认识，以及对这种关系的把握。在这样的基础上，来建立信息阅读的依托，准确筛选信息，并进行归档、推断和想象。另外，阅读也是以阅读人的认知积累为依托的，就象滚雪球一样，要有一个认知的基础，才能沾上新的雪，获取新的信息。

　　网友：针对默写名曲名篇，是应该以课文中的内容为主，还是以课外为主呢？

　　王大绩老师：很难说以哪一个为主，我现在说20%或者80%，我想这位同学哪一个方面也不能放过。根据《考试说明》的解说，这项考察是为了有利于中学的素质教育，推进中学语文教学，我觉得侧重点，今年来说，课内是侧重点，但是课内的侧重点，与同学课外非常熟悉的，中华民族非常灿烂的东西，也应该是不矛盾的，是互相统一的。

　　网友：我听消息说，今年的作文很可能还是考道德方面的，有可能吗？是应该注意上海考题的方向吗？

　　王大绩老师：究竟试题是什么，高考命题是在意料之外情理之中，如果大家都猜测是道德方面的，就有可能不是道德方面的。今年西城区的一模题考的是生命话题，而宣武区的一模题考的是死亡，海淀区的一模题考的是健康。一定会注意到社会价值和社会影响，所以预期预测考试是什么，还不如训练自己的能力，来发挥自己的实际水平。至于以什么样的文章取胜，好患者吴诚信的病历报告，这儿有一篇，那儿也有一篇，很明显是抄袭的，所以今年命题组会做一个很明显的限定。另外，大家可能也知道，去年高考中也出现了很多这种以立意新取胜的文章，但是也引起了争议，很可能有五篇这样的文章被打入了冷宫。有一篇得分很低的高考作文，“扔得好”，现在大家说这篇作文要获得高分，对社会的认知是比较高的，但实际上他没有获得高分，同学面对这次非常珍贵的机会，还是应该做出慎重的选择。我建议还是不要冒险走这种途径。

　　当然，实际的训练中，要使自己的作文有新意，这一点是应该坚持的。

　　网友：阅卷老师最容易被什么样的文章感动呢？是记叙文吗？

　　王大绩老师：要针对当时的实际情况，高考作文有一个特殊性，就是有一个阅卷老师，阅卷老师判你这篇文章的时间也是很有限的，所以要在很短的时间内，要给阅卷老师很深的印象，获得一个高分。所以有一个现实的问题，要打动这个老师，就只有一条路，就是超越，但是要全面超越一个老师是不可能的，但是经过认真的准备，在自己的特长范围内，在一定的时间内超越一个老师是有可能的，因此这是我们努力的方向。

　　至于说老师喜欢哪一种文体是不重要的，只要是好文章都会获得老师的青睐。有时候我们觉得作文的分数不是自己决定，而是阅卷老师的一时好恶来决定，从我自己的阅卷经验来看，很少有真正优秀的作文被打下去，往往是那些可上可下，说不上有多差，但是也说不上有多好，这种文章有一点差误，但是真正的好文章还是能够被发现的。

　　网友：语文很大程度都是靠平时的积累，我想问一下王老师，在剩下一个月的时间里，应该怎样通过突击复习来保持自己的优势，得到提高？应该综合复习还是针对薄弱环节进行突击的复习？

　　王大绩老师：薄弱环节应该复习，但是也不能把自己的特长丢掉，现在离高考只有不到二个月的时候，要明确自己做各类题的意识，有的同学还是把自己的兴奋点放在得多少分、排多少名次。高考十多年的经验告诉我们，高考的题是有非常清晰明确的规律可循的，你要按照这个规律的意识而努力。实际上你如果把注意力还放在一道题做对做错上，这是相当盲目的。因为你现在所有的荣耀，或者做错的痛苦，都对7月7日不产生影响。假如我们设想一下，这道题和高考的规律不一样，做对了有什么可高兴呢？做错了又有什么可担忧的呢？一切都不重要，因此我们做每一道题，都应该精心的想，究竟体现了高考哪一个规律，通过这道题，我向高考的规律有什么靠近，我弄明白了什么，还有什么不太明白，进行甄别和训练。

　　网友：今年是首次将诗歌鉴赏题从客观题改为主观题，我们在答题的时候应该注意什么问题？又应该从何入手呢？

　　王大绩老师：今年主观题分数有所增加，今年有105分，有60分是写作题，写作题是没有标准答案的，只有优劣的问题，用分数来量化的话难免有误差，即使标准定的很明确。剩下的45分主观题，就命题者来考虑的问题就是减少误差，有效的控制误差，只有一个方法，就是主观题客观化，它是主观题，但是带有明确的客观答案，我们在回答的时候，就应该明确现在新的主观题目确切的方向。例如我们在甄别模拟题的时候，没有明确答案的题目我们就可以少做一些，多做一些答案非常清晰的题目，另外在答题的时候，点要答清楚，就象我们答历史题和政治题，你答一篇文章，但实际上里面的要点很清楚，我们要积累这方面的经验，哪些是要点，怎样把要点答清楚答好。

　　网友：怎样才能更准确的把握古诗鉴赏呢？做了很多诗歌鉴赏题，是不是具有了思维定式，希望给我一些讲解。

　　王大绩老师：一方面背景知识的积累也是很重要的，例如对某一位诗人的一般思想感情、艺术风格有所了解，回答的时候就比较好答，尤其是可以达到主观题目客观化的点上，比如说李白，我们知道是浪漫主义诗人，一般是大胆的想象、丰富多彩的比喻等，我们大体知道了这些，就有了一个依托。但是另外一个方面，我们也不能变为死教条，比如说辛弃疾，如果没有进行深刻的理解也是不行的，另外一方面也需要有临场鉴赏的能力。要从八个字下工夫，第一要有有所发现的能力，要把你的思想感情、你的见解通过语言文字表达出来。

　　网友：鉴赏题好象是故意刁难人，出一些与作者风格不一致的题来考我们。这种题有什么答题技巧？

　　王大绩老师：这样的题回答错了也无妨，要从一般的规律入手，千万不要把一般的规律当成教条，死记死背以为这样就可以获得高分，这也是不可能的。

　　网友：请问王老师新诗如何鉴赏？

　　王大绩老师：7月7日以后再说吧，今年高考不考。

　　网友：请问逻辑语病有哪几种情况？应该如何解决？

　　王大绩老师：所谓逻辑，就是人们认识事物的常理，跟人们认识事物的常理不一致就是逻辑语病。你一二三的背条文是没有实际意义的，与其背条文，不如记一些典型的病句，比如说前面说能否，后面只回答了能或者是否，这样是不符合逻辑了，还有因果之间，不成为因果，或者是条件，条件不是充要条件，但是变成了充要条件。

　　网友：现在我的阅读中，社科类的文章需要注意哪些技巧？

　　王大绩老师：也谈不上技巧的问题，我觉得欣赏和阅读固然是需要一定的思路和技巧，但是更主要的是，就是我刚才说的两点，一个是认知积累的依托，再一个是基本阅读能力的体现。如果真的说到技巧，实际上也很少，无非是把选项和文章进行对照、比较和判断，如果我们把一道欣赏和阅读的题，当做是纯技术的题目，可能也是做不出来的。有的同学恰恰是在考场上完全隔绝了自己的生活，这与语文的规律是大相径庭的，我们思维始终是要活跃的，我们要相信自己的知识积累，要相信我们自己的智慧。面对欣赏和阅读的材料，对于同学来说，在某些方面都能够与认知积累建立联系。比如说一年高考题考的是肠脑和颅脑，对于肠脑来说，当然是一个新鲜信息，但是颅脑大家都是很熟悉的，就是我们的大脑，其中一个选项就是说肠脑具体独立的跟颅脑一样的控制肠胃运动的能力，有的同学连这个最基本的知识积累都没有，只是死死的扣在题上，只把自己放在考场上作为一个什么都不知道的白痴一样，这样是做不好题的。

　　所以，我认为技巧是一个方面，但是更主要是调动知识积累，而且要牢牢抓住阅读积累。

　　网友：怎样写好故事性的作文？作文话题应该是小中见大，还是大话题？

　　王大绩老师：写好故事性的作文，首先要有编故事的能力，有的同学就擅长于逻辑思维，就可以写议论文，就没有必要去编故事。话题作文的形式，要求同学们写自己擅长的文体，表达自己真实的感情，写自己熟悉的生活。因此，我们要驾驭话题作文的样式，而不是材料作文的样式，来做现在的备考工作。这是一个方面。话题就高考的方向来说都是大话题，去年的话题诚信是适合于各行各业，具有广阔空间的话题，不然就不是话题作文了，我们现在看到名为话题作文，实际上并不是话题作文。比如说我看到一个题目，说以唐代的服装为话题，我觉得唐装的话题就太小了，如果没有唐装的具体例子，引出比如说民族化、国际化，可能就符合话题作文的方向。当然大的话题，作为同学来说，要从自己的实际出发，大话题小作，要以一滴水来反映大海，我们可以从一件事来引申出你对诚信的看法。所以话题本身是大的，才有辽阔的空间，同学要从小处切入，适合考场作文，也适合同学的实际。

　　网友：我做了一些模拟卷了，对于诗词鉴赏题是不是有一些背景知识呢？

　　王大绩老师：我们是经过12年的语文学生，是有高中文化程度的人，应该是有背景知识的，能力是不能脱离知识来建构的，是建立在知识的基础上。比如说我们对诗词的意向有一定的了解，比如说我们柳永的《雨霖铃》，这些意向都是表示离别的，对这个有所了解，鉴赏诗歌就会比较容易的，但是也不会特别的多，尤其不会特别的专门，应该是一般性的背景知识。

　　网友：老师通知我们在没有得到通知之前，不要浪费时间在文学常识上？

　　王大绩老师：现在北京已经有了明确的通知，文学常识这一项要与诗歌、名句名篇联系起来看，今年北京的模拟试题也做了常识。文学常识这一项，不直接出现在试题中，但是是以更具体、更灵活、更深入的方式体现在试题中。例如我们刚才说的名句名篇的默写，你了解某位诗人的风格，答题就会有依托，另外对于一般诗歌的意向、表达技巧，首先要有一个语言概念来表达你的思想，比如说诗歌中用了“烘托”，但是你不知道烘托的意思，你说了一大堆话，但是没有答到点上，正好跟主观题客观化是相背离的，因此不会获得比较高的分。

　　网友：高考名言名篇的默写，是四句名言，还是给出句子默写？

　　王大绩老师：这不是我决定的。在三年前，曾经考过默写名句，现在又仍然考名句的话，就是复旧了，如果考名篇，就是创新了。去年话题作文“诚信”，有很好的社会价值，产生了很好的社会轰动效应，名篇的诗歌默写，应该也会有很好的轰动效应，就可能是全国几亿人共同了解的诗歌，这种价值高考命题组也会考虑到的。

　　网友：我是一个外省市重点学校的学生，我在一本研究去年高考题中看到，照顾地方方言的问题，只考声母题，而不考韵母的题，是这样吗？

　　王大绩老师：也许我孤陋寡闻，我不是很清楚。但是说照顾方言地区，好象不是很确切，因为各地方是分别阅卷，福建省就是福建省的，广东省就是广东省的，并没有大范围的互相影响。但是如果不从声调上考察，只从声母和韵母上考察，就我个人来说，我是举手赞成的，因为声调误读是很多人难免的事情。相反来说，如果象某些电影演员，把词语都读错了音调，这就是贻笑大方的事情，但是，这是我个人的见解，我没有见过任何官方的有关文件。

　　网友：拼音题有没有什么解答技巧呢？

　　王大绩老师：我自己也写过有关的文章，也看过很多这样的文章，往往是为了写的很圆满才写的，我觉得首先还是在于日积月累。

　　网友：我们的老师对我们写议论文进行了规定，这样可取吗？

　　王大绩老师：如果你有构思一篇文章很好的能力和才能，完全可以突破老师的要求，如果自己没有更好的，或者没有更好的把握，听老师的也没有错。

　　网友：对于辨析识词和古今译义选择的标准是什么？

　　王大绩老师：识词上过关了，可能读懂文言文文段可能会更容易一些。文言文如果积累的比较多，可能做起来比较好一些。很多时候，由于文章没有读懂，题目也就做的不太好，最根本还是文言文积累的不够多。没有其他更好的办法，只有自己去补课，补课的方式也很简单，课本里有很多纪传文，把这些文章拿来，自己拿着纸覆盖下面的注释，一句话一句话、一个词一个词的补课，实在不能理解的话，就看下面的注释，经过这样的补课，能力应该会有所提高。只有这样的积累，才有推断的可能，如果积累都没有，就无从推断了。

　　网友：今年东城区的一模题中考了一篇古文的默写，在今年的高考中会出现这样的课文默写吗？在一模中出现的题，还会再次出现吗？

　　王大绩老师：全国来说，高考命题在4月初已经完成了，模拟考试在其之后，因此出现撞车的情况也是有可能的，例如2000年的时候，海淀区二模中的一道题就出现了这样的情况，也表示了大家的思考方向是一致的。但是具体说到北京命题和东城区命题的撞车现象，我觉得还不可能。

　　网友：自然科学类的文章，理科生读起来会不会有一些优势呢？

　　王大绩老师：文科的同学也是经过自然科学类知识的学习，大家也学过物理、化学、生物，作为现代文阅读的文章，并不是专业的阅读，并不是考你物理题或者化学题、生物题，只是一个信息阅读，要求你的认知积累是一般的认知积累，要求并不太高。

　　网友：古文翻译通常拿不准，做出的题好象跟原意相差很大，做这些题时应该注意什么问题呢？

　　王大绩老师：我不知道这两位网友所说的究竟是一种什么样的题目，因为我觉得这里面有几点需要注意。第一，难度的控制意识。就高考新改的题目来说，难度会得到有效的控制，不会象现在见到的一些模拟题难度过高，或者推断起来过难。另外，要有一个全文的意识，你翻译的原句应该回到原文中判断，如果全文的意思大体都明白了，这句话的意思就可以推断出来，如果是孤立来看的话，往往就会出现失误。

　　网友：如何使自己的作文获得比较好的分值？听说高考阅卷中作文都批的比较粗，大概只有七十秒中批一篇作文,如何让批卷老师欣赏自己的作文？

　　王大绩老师：借助新浪网的舆论工具，来与某些舆论辩论一下，90秒中来阅一篇作文我觉得是够的，判断大体的优劣、好坏应该是有判断的，就我阅卷的实际来看，经过一定的训练，有明确的标准之后，可能对作文扫一眼，就知道这篇文章如何，至于说非常优秀的作文，能够获得高分，就是能够吸引住老师，可能为你这篇作文投入的时间比较多，因为打出高分或者是满分是比较慎重的，或者打出比较低的作文，也是比较慎重的，对于一般的作文，都是同一种类型和模式的，就会比较快处理。这么多人，在有限的时间里完成阅卷工作，不存在谁掉以轻心，他必须在这样的时间里完成这件事情。至于说扩大阅卷队伍，我们知道对阅卷更难把握，因为有一个面对实际的问题。

　　网友：我如何在比较短的时间内，使自己的作文有一个飞跃，不知道如何下手。

　　王大绩老师：第一是作文的形式，比如说有两个材料，就是平铺直叙说出来，可能就比较单一了。比如说去年有一篇作文，写他自己看到的有关诚信的一篇文章，以叙言的方式写出来，就比较有新意了。所以，一方面从作文的形式方面，可以做一下努力，当然需要你在未来有限的模拟考试中，自己去尝试，不能说高考的时候，第一次写这样的样式。

　　再有就是语言上，我们可以很好的跟语言表达练习结合起来，使自己写出具有文采的语句，可能也会很好的打动老师。

　　网友：王大绩老师，请你举几个例子，说明说服力比较强。

　　王大绩老师：比如说以丰收为例，一位同学就写丰收的故事，有一个热线电话，播音员就说，可以放一首乐曲，谁有丰收的故事，接进第一个电话，说出收获西瓜等，通过播音员评述一下。第二个电话是教师，收到学生寄来的贺卡。还有比如说生活，翻自己的影集等，很巧妙的融合到作文中。

　　网友：如果我的作文是结合了时事来写可以吗？

　　王大绩老师：作文不能混同于时事考试，作文的选材应该有四个标准。第一，应该有社会价值，有的同学不注意这一点，写作文就是关注自己的一点小事，尽管我们心里关注高考，但是在写文章的时候，应该表现出胸怀天下。第二，要写自己熟悉的，如果你写你非常热爱、非常熟悉的时事也是可以的。第三，也可以揣测一下是阅卷老师认可的，如果只是写自己的实际生活，你可以估计一下你的老师会不会喜欢你写的材料。第四，能不能以小见大，如果能够以小见大也是可以的，例如你到商店去购买电视机，你从电视里看到国外的动乱等等新闻，联系到现在商场的平和等，把国际的风云和自己眼前的生活结合在一起，如果只是空谈政治，把自己当成联合国秘书长来谈，可能就不适合了。

　　网友：我平时的阅读面其实挺宽的，古文得分也不低，但是我的作文总是难以获得比较好的分数,怎样把我积累的知识用到作文里？

　　王大绩老师：这位同学还是把自己放在作文得分高低上。你的文章要获得高分的比率更高一些，就要揣测一下阅卷人的心意是什么，你可以试一下，你可以揣测一下你的老师是什么心态，你自己写一篇投合于他的，但是不告诉他，看看能不能得到高分。

　　网友：在高考语文中，自己如何安排考试的时间？一篇作文花七十分钟来写，时间是多还是少呢？

　　王大绩老师：1999年，江苏省的一个同学写了一篇作文，“假如记忆可以移植”，这位同学构思了四十分钟，二十五分钟一气呵成，一字没改，成为榜首作文。写好了再说，这是一个能力，这位同学四十分钟，把选材，包括细微的地方都想好了以后，然后才开始去动手写，不象有的同学毫无准备，就显得很杂乱了。上考场要做到心理有数，知己知彼才能百战不殆。你自己应该清楚你写每百字大概要多少时间，写一篇文章大概要多少时间，很多同学在考试的时候，不是时间很紧张，而是很多时间被挥霍了，比如这位同学觉得还剩七十分钟，觉得很忙，赶紧写作文，结果写完以后还有三十分钟，只能检查，检查最后的结果就是把做对的改错了。我觉得有的时候，看体操运动员在奥运会的赛场上，平衡木要求一分或者一分半里做完，有时候哨响了，运动员还不是很着急，因为他心里很清楚底下的动作还需要多少时间完成。应该用专业的意识来控制自己。

　　网友：我在做作文题的时候，常常发现一些题目是半懂不懂，这样的题目错误率很高，怎样来做这样的题目呢？

　　王大绩老师：现在话题作文的审题标准已经降低了很多，话题作文给你的材料只是一个例子而已，你可以介入这个材料，也可以不介入这篇材料。但是因为这两年，话题作文确实思路很开阔，但是也给某些抄袭别人的作文提供了可乘之机，所以话题作文还是要加上一些限制，只要我们稍加注意，打一个比如，横着放着一张板凳，如果你不是瞎子就不会撞上。所以一般的同学，只要稍加注意，围绕核心去写就可以了。比如说前年北京市东城区一模的题，关于春天的话题，就是春天与美好在一起，尽管春天有一些事物是不美好的，但是在这里就不好写了。就是这么一个限制，可能只有盲人才会撞上吧，因此对限制只要稍加限制就可以了。

　　网友：举例子的时候，怎样区分哪些是好的事例，写完可以得高分，那些事例写完以后是平平淡淡的。

　　王大绩老师：一篇文章也包含了传成知识的任务，今年特别设定了一项就是内容丰富、内涵深远也能够获得发展等级分。过去有的作文是旁征博引，依据非常充足，应该能够获得高分，但是又没有这样的依据给予高分。我们自己也有阅读经验，看一篇文章往往是一个很动人的事来打动我们，这也是很好的。同学积累几个很有哲理又略有生疏度的事例，还是很有用的。

　　网友：高考的时候，写新概念的作文能得高分吗？

　　王大绩老师：这是作文中的优秀作文，很富有创造性，当然能得高分，但是这样的文章，不是在高考的考场中写出来的，只有一个小时的时间。

　　网友：在一模考得不好，是不是语文试题难度加大了呢？

　　王大绩老师：模拟考试，尤其是一模的时候成绩不好，并不表示同学的高考成绩会不好。模拟考试的命题，往往要比高考的题目难一些，从主管部门来说也是这样，因为一模的成绩要成为报名的重要依据，为了使同学的报名比较依托，不要自己认为自己飘飘然，当然就要在难度上稍微加一点了。另外也是为了使同学认识到自己的不足，下一个阶段进行更刻苦的努力，从这个角度来说，一模考试成绩不太理想是可以理解的，高考的成绩就语文来说，比一模成绩来说大概有20分左右的提高，比如说我所在的学校，一模的成绩是94分，在高考的时候大概就有114分左右了。

　　网友：今年会考社会科学类的作文吗？

　　王大绩老师：文史不分家，社会科学和文史贴的更近一些，在语文老师来说，对社会科学的文章更好驾驭和指导。但是另外也有一个可能，科学文章带有综合性，说不清究竟是社会科学类，还是自然科学类，在这样的领域里，应该是偏向于社会科学类出题，比如说网络，网络是依托信息技术和计算机技术，当然是自然科学的成果，网络对社会生活有深远的影响，兼顾到两种领域，出题可以侧重于技术方面，也可以偏重于社会影响方面，高考近几年来说，还是可能变相于社会科学类。

　　网友：新老教材公共部分是不是很重要？明年的默写有可能考二者共有的部分吗？

　　王大绩老师：对高考的精神实质领会的不太够，从上个世纪末，语文主要是考察你的能力，不是考你学会了什么，而是你还能继续学什么的潜在能力。就字词来说，也不局限于课本，但课本上实际上也含盖了高中生所应该掌握的字词。而名句名篇的默写，据我推测，为了有利于中学语文的教学，应该是以课内的权重大一些。

　　网友：现在有没有比较权威的语文指导书呢？

　　王大绩老师：那可能就是《考试说明》吧，但是这只是一个纲要，需要我们对这个纲要进行深刻的理解。考试说明和语文教学大纲有密切的联系，而我们的课文是对大纲的具体体现，当然对考试来说是间接的，如果需要哪一个更权威的，就需要把近十年的高考题概括，从中领会高考的实质。

　　网友：阅读理解题我常常会出错，怎样解决这个问题呢？

　　王大绩老师：阅读理解题无非是两个方面，一个是筛选信息，你重点要找到相关的语句，这里问你的问题，可能在文章中可能找到相对应的句子。另一个方面，就是概括性的题目，没有现成的答案，需要你进行概括和归纳，用更简洁的文字，跟我们压缩语段比较类似，两方面的训练可以结合起来，另外概括能力也是比较重要的能力，也要靠平时课堂的学习中，老师经常要是我们概括一篇文章的主题思想，或者一个语段的大意，你重视起来以后，你的概括能力可能在不知不觉中得到提升。

　　网友：文言文的阅读需要把握的一些问题是什么？

　　王大绩老师：还是两个方面，第一是你的积累，实词是比较重要的，有些虚词是属于一般用法，但是又是比较特殊的，比如说“且”，按照一般来说，“并且”就是最一般的，但是在某些时候是另外的意思，比如说《鸿门宴》里一个且就是将要的意思。总的来说，要选择某些同学的盲点，因为这样才有区分度，才能看到你文言文水平的高低。另外，根据上下文的意思推断，跟现代文很类似，需要你有基本的阅读能力。

　　网友：诗歌鉴赏题是不是有可能考唐诗部分呢？

　　王大绩老师：当然是有可能的，唐诗是中国古典诗歌的最高峰，当然可能不见得成为现实。现在我说唐诗占60%的可能，其实和我说占0%没什么区别，那也要进行复习，决定性的是你要有一定的诗歌鉴赏、判断的能力。

　　王大绩老师：今天的在线答疑接近尾升了，最后请王老师给考生一些建议，现在进入冲刺阶段，需要注意一些什么。

　　王大绩老师：不要太过于疲劳，另外不要把自己的兴奋点集中于一次考试的好坏，或者是名次的高低，影响注重于对规律的认识和把握。因为每一种题都有相应的规律，老师都会帮助同学一起去总结，在这里我们不能一道一道题的具体解说，一方面是时间的关系，另外还有老师多年教学中的个性，如果以教条作为一个规律的话，可能于事无补。比如说一个乒乓球运动员，要练一个动作，可能是上万次的练习，而业余的运动员可能不是这样的，我可能打的很糟糕，但是对方更糟糕，但是我赢了我就会很高兴。所以我们的运动员要有专业的心态，很冷静的对待，注意到题目的规律，做任何题都会明确这道题符合不符合规律，我为什么做对，是符合规律做对，还是蒙对的。在最后的阶段，正因为时间很紧张，所以我们很自觉的认识，建立在对试题或者对自己的认知规律上，提高高考的效率。因为高考是要求效率的考试，我们的时间和精力不是可以无限度的挥霍的，我们要在有限的时间里取得很好的效果，这才是取胜的关键。

　　最后，祝考生们能够复习好，考试成功。

　　主持人：再次感谢王老师来到新浪嘉宾聊天室与网友们进行交流，为广大网友做精采的回答。谢谢各位网友，下次聊天再见。

　　最佳提问网友：

　　用户名：非心1111

　　问题：在高考语文中，自己如何安排考试的时间？一篇作文花七十分钟来写，时间是多还是少呢？

　　幸运提问网友：

　　用户名：bbkkz_cn

　　问题：请问新诗如何鉴赏？

　　请以上网友速与新浪网教育频道联系，以便发放奖品。(注：奖品为清华同方“3+X”高考高分宝典)和《考试说明专家详解》。

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特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有高考消息可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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