谈及物理的冲刺复习,华师一附中高级教师张晓法对提出应关注的四个方面:
其一、立足基础,覆盖面广。一些基础知识的考题多以单选的形式出现,同学们可以运用演算法、排除法、淘汰法等方面得出正确的答案。
其二、内容新颖,考查能力。纵观前几年高考,考题时代气息较浓,紧扣物理学前沿,与科学、生活实际密切相关。对于计算题,首先要审题,抓住题中的核心问题,再找出关键点,从而寻求解题的突破口。实验题则要根据题意、器材、设计方案,分析正确运用实验原理,保证操作可靠、安全、而且要尽可能地提高测量精度。
其三、适当综合,难度适中。物理试题主要是学科内的综合。因此它需要与其他学科之间的互相兼容。
总结归纳数学工具在解决物理问题中的应用,如三角函数运算,倍角、半角、尤其是有关圆的定理(在解决带电粒子在磁场中作匀速圆周运动时运用较多)是解决物理问题的得心应手的工具,不要因一时想不到而成为解决物理问题的障碍。
而物理与化学的结合点之一便是热学,所以大家要在复习化学时多注意跟气体有关的各种现象和规律。
其四、综合试题,不要太看重。近两年“理科综合”考试中,学科间的综合试题比例并不高,而且拼盘痕迹明显。因此,综合试题往往可以化综为单,没必要在综合试题上花过多精力,事实上,只要各单科能力上来了,综合试题不会成为障碍。
张老师强调,备考过程中,考生还要寻求与化学、生物等学科间知识的交叉点、综合点。比如:温室效应、环境污染、水土流失、能源开发、利用等,这些问题都应引起考生的关注。
【生物篇】在30分钟内搞定
华师一附中生物教研室的杨亚琴老师认为,考生应在30分钟内完成生物试题,最多不能超过40分钟。在最后冲刺阶段,考生要做好以下几件事:
一、夯实基础。综合能力的考查离不开基础知识。
杨老师建议,考生应静下心来把生物课本梳理一遍,加强和巩固对知识的理解,并及时解决有疑问的知识点。在此基础上考生应自己构建一些知识网络,提高冲刺阶段的学习效率,变课本知识为自己的学问,这样才能以不变应万变。
另外,对书中基本的实验原理、实验操作、实验设计应有一个比较清楚的思路,这样遇到具体的实验题型才能临阵不乱。
二、回顾反思。在对知识进行系统整理的基础上,考生应将原先做过的试卷及练习题整理出来,查出自己曾出现错误的原因是什么,努力提高做题的正确率。
三、精选精练。基础好的同学,可以尝试去做一些综合能力较强的题目,以提高自己的应变能力,争取拿高分;基础较差的同学,以基本题目的练习为主,保证不丢基本分。
四、关注热点。杨老师说,我们不主张考前猜题、但有些社会热点问题还是应引起考生关注的。比如:人类基因组计划、基因工程、沙尘暴、生态农业、西部大开发、温室效应、臭氧层的破坏、环境污染、外来物入侵等问题,大家要尝试着将这些情景与课本知识联系起来作一些解答。(张胜利)
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