“双减”政策发布 多家教育上市公司回应

　　近日， 中共中央办公厅及国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。对此，多家教育领域上市公司陆续发布公告回应。

　　新东方：正考虑采取适当合规措施，将对k9学科培训产生重大不利影响

　　《公告》指出，公司在提供教育服务时，将遵循《意见》精神及遵守相关规则及法规，现正考虑采取适当的合规措施，预期该等措施将对与中国义务教育制度学科有关的校外辅导服务产生重大不利影响。公司将就致力遵守《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 及任何相关规则及法规积极寻求政府当局的指导及配合政府当局的行动。

　　中公教育：未开展k12学科类校外培训，对公司主营业务不存在重大影响

　　《公告》指出，从政策导向上看，K12学科类校外培训行业面临相关监管。但中公教育主营业务为面向成年人的非学历职业就业培训服务，涉及招录考试培训、学历提升和职业能力培训等。截止目前，公司未开展K12阶段的学科类校外培训业务，对公司主营业务不存在重大影响。

　　学大教育：《意见》对公司主营业务、利润等多方面都会产生一定影响

　　《公告》指出，学大教育生源主要为义务教育阶段以及普通高中阶段学生，其中义务教育阶段的学科培训业务预计受到的影响较大。《意见》的实施预计将对公司主营业务收入、利润等产生一定影响。

　　对此，公司将调整现有业务经营策略，进一步提高针对普通高中阶段的培训业务收入占比，规范义务教育阶段学科培训业务模式，深化服务质量等，并丰富产品线布局，计划在义务教育阶段提供素质类、科技类等课程产品和教学服务，计划探索职业教育等领域业务等。

　　网易有道：K12业务、财务状况和公司结构或将产生重大影响，正探索合规措施

　　网易有道表示，尽管对于《意见》的解释和实施仍不确定，但公司预计《意见》将对旗下的K12课程业务、财务状况和公司结构产生重大影响。目前，有道正在探索符合《意见》要求的措施，并将继续寻求监管部门的指导，严格遵守相关法律法规，改进运营业务，履行社会责任，从而为用户提供优质、创新的产品和服务，推动中国教育产业长远发展。

　　51Talk：正在仔细研究规定并评估对公司业务影响

　　51Talk回应称，公司将继续遵守包括《意见》在内的规范教育服务的所有政策法规。51Talk正在仔细研究《意见》的规定并评估其对公司业务的影响，预计《意见》及相关规章制度，以及公司将采取的合规举措将对经营业绩及前景产生重大不利影响。51Talk将积极寻求政府指导，并遵循其遵守《意见》的任何相关规定。

　　掌门教育：将继续寻求监管部门的指导，在严格遵守所有法律法规的情况下改进自身运营

　　掌门教育表示，尽管对于《意见》的解释和实施仍不确定，但预计《意见》将对公司现有的业务运营、财务状况和公司结构产生重大影响。目前正在探索符合《意见》要求的措施。未来，掌门将继续寻求监管部门的指导，在严格遵守所有法律法规的情况下改进自身运营，履行社会责任，为用户提供高质量的服务，促进中国教育产业的长远发展。

　　瑞思：英语教学业务或将产生重大不利影响

　　瑞思公告称，公司正在评估《意见》对旗下业务的潜在影响，并考虑采取适当的合规措施。未来，在提供教育服务方面，将继续遵守所有适用的规则和法规，包括根据《意见》的政策指令将采用的规则和法规。瑞思预计，《意见》及根据《意见》的政策指示将通过的规章制度，将对其英语教学业务产生重大不利影响。然而，公司打算继续发展其在5月发布的两个能力训练类产品，即WhySTEAM和Hiyeah，以遵守适用的法律、规则和法规。

　　豆神教育：“双减”政策将对公司产生重大不利影响，将带来多方面风险

　　《公告》指出，“双减”政策对学科培训机构性质、办学许可证、从业教师、教师资格证、培训时间、培训内容、培训形式、培训场地、培训价格、营销方式、融资方式等方面进行了严格的限制和规范，将对公司营业收入、利润产生重大不利影响。

　　《公告》提示，在“双减”政策影响下，公司存在主营业务收入、利润下降的风险，学习中心数及学员数量下降的风险，中文未来业绩承诺无法实现的风险。

　　对此，公司将积极通过多业务线的布局，来缓解政策带来的经营压力，并将持续推进和大力支持智慧教育业务的创新及发展，积极探索和实践与公立校的多元化业务合作模式。

　　勤上股份：政策变化将对龙文教育及公司整体经营产生重大不利影响

　　《公告》指出，龙文教育占公司的营业收入和利润比重已经超过 50%，政策变化将对龙文教育和公司的整体经营情况产生重大不利影响，具体涉及龙文教育的盈利能力、经营业务、广告宣传等。

　　对此，公司将严格遵守政策相关要求，依法合规开展业务，积极应对政策变化，尽可能降低不利影响。

　　昂立教育：目前整体经营状况稳定，已主动响应规范办学要求

　　《公告》指出，2020年度，公司教育服务业务实现营业收入15.21亿元，占公司营业收入比例约为84%，其中，学科辅导类的业务收入约占公司总收入的55%。

　　公司目前整体经营情况稳定，财务状况稳健，各项业务正常开展，并已主动响应规范办学的要求，整合优化已有校区，不断提升教育质量和服务水平。同时，公司将进一步加大职业教育、国际与基础教育和素质教育领域业务的拓展力度，以满足社会多样化的教育需求。

　　思考乐教育：当局尚未公布具体实施规则，政策对公司影响存在不确定性

　　《公告》指出，有关当局尚未根据《意见》公布具体实施规则，因此该实施法则将何时及如何对集团产生具体影响仍存在不确定性。集团的业务、财务状况及经营前景可能受政策影响的程度，将在很大程度上取决于《意见》的实施规则。

　　卓越教育：《意见》对集团业务影响尚未明确，将于需要时候调整业务模式

　　《公告》指出，《意见》的执行及对集团业务的影响尚未明确，公司正与监管机构沟通，并将于需要时对其业务模式做适当调整，以确保遵守《意见》下的新政策。

　　大山教育：尚未清楚地方当局实施政策，将等待政府进一步指示

　　《公告》指出，目前尚未清楚地方当局将如何根据《意见》诠释及实施政策，集团将等待政府进一步指示，并相应调整业务模式以符合政策变化。此外，集团正计划通过开展扩充业务使其业务组合多元化。

　　科德教育：主营业务受政策影响有限，职业教育将成为公司主要业务

　　《公告》指出，公司目前主营业务以非义务阶段升学学生为主，根据已公布的政策，公司经营业务受到行业政策影响有限。公司将密切关注K12教育行业政策法规的变化情况，积极探索布局政策更为鼓励的职业教育、素质教育和教育科技等方面的发展，其中，职业教育未来将成为公司的主要业务。

　　全通教育公告：双减政策对主营业务不存在重大影响

　　全通教育发布公告称，近日已参照“双减”政策的精神，对自身业务进行了梳理，教育行业双减政策对公司主营业务不存在重大影响。

　　公告中，全通教育表示，其主营业务包括中小学和职业院校智慧校园建设及校园信息化服务；中小学教师和职业教师继续教育阶段的培训服务；以及以校企合作、专业共建的方式开展的学历教育和专业建设咨询服务等职业教育服务。

　　其中中小学和职业院校校园信息化服务主要面向教育管理者、学校、教师、学生等提供符合校园信息化的工具产品及服务；教师继续教育服务主要是接受各级教育主管部门的招标和委托，通过线上或面授等方式为中小学教师和职业院校教师提供继续教育阶段的培训服务。职业教育服务业务则是以校企合作、专业共建的模式对本科院校和高职院校提供专业建设、课程建设、实训、技能培训、就业指导等职业教育服务。

　　全通教育指出，截至目前，其未开展K12学科类校外培训业务，也不涉及直接面向学生提供在线学科类培训的服务，故本次“双减”政策对其主营业务不存在直接重大不利影响。

　　同时，全通教育也表示，政策中明确提出的提升学校课后服务水平、大力提升教育教学质量等内容，对公立学校教师的教育教学能力及综合素质提出了更高的要求，全通教育将持续加强教师培训的资源建设，更好的为公立学校提供优质的教师培训服务。

　　此外，全通教育也将在现有“课后共管服务平台”业务基础上，持续提升学校课后服务水平，助力学生综合素质均衡发展。

　　传智教育：业务未涉及K12学科类校外培训，公司主营业务不受重大影响

　　《公告》指出，公司主营业务为面向成人的数字化人才培训业务，是一家以就业为导向的实用型职业教育培训机构，主要培养人工智能、大数据等领域人才。不属于本次调控的K12学科类校外培训行业，“双减”政策对公司主营业务不存在重大影响。

　　华媒控股：教育业务未涉及学科类培训 公司主营业务不受重大影响

　　《公告》显示，华媒控股教育业务主要为职业教育和学前教育，涉及义务教育阶段的主要是艺术教育板块的青少儿艺术培训，属于非学科类培训，且业务比重极小，其余主营业务均不涉及义务教育和校外培训，因此《意见》不会对公司的经营情况和财务状况产生重大影响。

　　美吉姆：早教业务不属于“双减”政策调控的K12学科类校外培训机构，政策对此不存在重大不利影响

　　A股上市公司美吉姆表示，其主营业务包括儿童早期素质教育、青少年留学服务。其中，早教业务不属于“双减”政策调控的K12学科类校外培训机构，政策对此不存在重大不利影响。

　　以“楷德教育”为主体的留学培训业务，为高中生、初中生和小学高年级学生提供包括留学咨询、海外学校申请指导、留学相关语言培训(SSAT、托福)等服务，在北京、上海、深圳设有教学中心。美吉姆表示，留学语言培训涉及K12年龄阶段的校外培训业务，公司管理团队正在积极与所在地教育主管部门沟通，将严格根据教育主管部门的指导意见开展相关业务。

　　亿童文教：主营业务主要由幼儿图书材料和玩教具装备两类产品构成，“双减”政策对公司主营业务不存在重大不利影响。

　　武汉亿童文教股份有限公司同样在7月27日发布公告回应称，其主营业务主要由幼儿图书材料和玩教具装备两类产品构成，“双减”政策对公司主营业务不存在重大不利影响。亿童文教表示，公司下属子公司部分业务属于双减政策监管范围，该业务占公司营业收入比重较小，对公司经营较小。

　　三盛教育：公司未开展K12学科类校外培训业务，主营业务不存在直接重大不利影响

　　三盛教育表示，“双减”政策明确，进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的主要任务和重大措施有：一是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；二是提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求；三是坚持从严治理，全面规范校外培训行为；四是大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；五是强化配套治理，提升支撑保障能力；六是扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进。

　　三盛教育称，近日对自身业务进行了梳理，公司主要从事智能教育装备、国际教育服务和智慧教育服务业务：子公司广州华欣电子科技有限公司生产的大尺寸红外触摸屏大量应用于教学用智能交互平板；子公司北京中育贝拉国际教育科技有限公司业务包括国际高中合作办学、国际大一合作办学、自费留学服务、国际交流等；子公司恒峰信息技术有限公司业务覆盖智能校园建设、区域教育均衡、教育应用开发、平台+大数据+AI等智能教育生态等。

　　截至目前，公司未开展K12学科类校外培训业务，本次“双减”政策对公司主营业务不存在直接重大不利影响。

　　佳发教育：公司生涯规划及智能体育产品均能为学校提供产品及服务。

　　佳发教育表示，公司主营业务为研发、生产、销售、实施具有自主知识产权和自主品牌的教育信息化产品并为用户提供相关服务，公司“智慧教育”和“智慧招考”的顶层设计方案及软硬件产品，能够利用视频识别AI技术、物联网和大数据分析技术，从教、学、管、考等多个方面有效提高学校教学质量。

　　同时，佳发教育表示，生涯规划整体解决方案以学生生涯规划和成长管理为主线，以生涯规划理论为指导，聚合学生生涯成长过程中所需的多元化教育服务，让学生在实践中成长。

　　公司智能体育产品符合2021年6月教育部办公厅印发的《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》的要求，满足“教会、勤练、常赛”的指导思想，综合运用机器视觉、大数据、云计算、移动互联等新一代信息技术，结合专业的体育健康知识体系和一站式管家服务，构建覆盖区域和学校的专业性、科技性、趣味性和社交性的学校内外体育教学、评价、锻炼场景，构建起体育智能教学、精准指导、精准测试、精准评估、自主锻炼的体育健康新模式，助力学校让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。公司生涯规划及智能体育产品均能为学校提供产品及服务。

　　中教控股：集团业务有利于构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪

　　中教控股表示，集团为一家高等和职业教育公司，业务并不涉及政策所限制的义务教育。中教控股认为，通过集团创造和提供的优质教育机会，更多义务教育阶段的学生可以顺利升入高等和职业教育阶段的学习，实现个人和家庭的梦想。

　　中教控股认为，集团业务有利于构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进义务教育阶段学生全面发展及健康成长，有利于实现《意见》政策的监管指引及国家的教育目标。未来，高等和职业教育必将迎来新发展，集团将继续为更多学生创造和提供优质的高等和职业教育机会，为国家经济社会发展做积极贡献，以切实履行集团使命及社会责任。

　　四季教育：“双减”政策将对公司业务产生重大不利影响

　　四季教育于7月28日下午发布公告称，公司预计《意见》相关规章制度将对公司关于义务教育体系学科相关的课外辅导服务产生重大不利影响。

　　公告显示，四季教育将继续遵守提供教育服务的所有适用规则和法规，包括根据《意见》的政策指令采用的规则和法规。公司正在仔细考虑该意见的规定并评估其对本公司业务的影响。预计《意见》的相关规章制度以及公司将采取的合规措施，将对公司与中国义务教育体系学科相关的课外辅导服务产生重大不利影响，进而可能对公司的业务产生不利影响。

　　朴新教育：“双减”将对公司课外辅导、业绩等产生重大不利影响

　　朴新教育于7月28日清晨发布公告称，公司正针对“双减”意见审慎考虑适当的合规措施，预计该等措施将对本公司的课外辅导服务、经营业绩及招股说明书产生重大不利影响。

　　公告显示，朴新教育将遵循《意见》的要求，遵守提供教育服务的所有适用规则和法规，包括当地政府部门根据《意见》所采用的规则和法规。公司正针对该意见审慎考虑适当的合规措施，预计该等措施将对本公司的课外辅导服务、经营业绩及招股说明书产生重大不利影响。公司将积极寻求政府部门的指导并配合其遵守《意见》及任何相关规章制度的努力。

　　世纪天鸿：未开展校外培训业务，“双减”对主营业务不存在重大影响

　　7月27日夜间世纪天鸿对外发布公告称，公司未开展校外培训业务，不属于“双减政策”调控的K12学科类校外培训行业，对公司主营业务不存在重大影响。

　　公告显示，世纪天鸿的主营业务是以中小学教辅图书为主的中小学生助学读物的策划、设计、制作与发行，为我国中小学师生提供学习与备考解决方案。截止目前，公司未开展K12学科类校外培训业务，不属于本次《双减》政策 调控的K12学科类校外培训行业，对公司主营业务不存在重大影响。

　　网龙公告“双减”影响，中国区业务未涉及学科类校外培训

　　7月29日，网龙投资者关系官方微信发布《网龙致投资者的一封信》，表示网龙教育业务目前以海外市场为主，中国区业务未涉足学科类校外培训，“双减”意见的主旨与公司教育业务的既定战略是一致的。此外，网龙将结合已有产品和此前的立项规划，通过科普类教育产品持续探索适应新监管环境的业务模式。

　　信中透露，2020年，网龙来自教育业务的收益为人民币24.44亿元，其中2.19亿元来自中国区。其中国区教育业务的核心战略为：立足于校内的课堂教学环节，用全球领先的混合学习技术为各级教育主管部门、学校、教师群体赋能，无“学科类校外培训”业务。

　　网龙在信中表示，公司主要市场进入模式为to G，to B（学校）的模式。“双减”意见开强调了“强化学校教育主阵地”、“发挥学校主体作用”的宗旨，这与网龙的业务宗旨是契合的。

　　此外，网龙将结合已有产品和此前的立项规划，特别是VR创想+等相关的科普类教育产品，持续探索适应新监管环境的业务模式，在中国市场进一步打开局面。

　　网龙还提到，2019-2020年期间，公司已在福州市中标多个智慧校园建设项目，还于2021年上半年与中国联通合作发布“5G+智慧教育”应用示范项目，共同打造100所学校的5G智慧教育应用示范场景。2021年7月1日，教育部、网信办、发改委等六部门发布《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，明确智慧教育重要性以及财政付费主体，支持校园网络升级，为“5G+智慧教育”的应用奠定基础。

　　网龙起家于网络游戏业务，近年来通过收购在线学习社区Edmodo、英国上市公司Promethean等，不断扩展其在线教育业务和教育信息化业务。他们认为，“双减”意见的发布将带来不少新增的市场机遇：如作业智能化系统、课后课余活动智能管理系统、专题教育资源、各学科学习资源、集团校和学区级智能管理系统等。