建设交叉学科、校企协同培养 博士生教育最新部署一文了解

　　近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推动博士研究生教育高质量发展的意见》，对持续深化博士研究生教育综合改革作出系统部署。博士研究生教育是国民教育最高层次，是国家创新体系的关键支撑。

　　《意见》以打造“中国特色、世界一流”的博士研究生教育体系、培养国家战略人才和急需紧缺人才为总体要求，对标对表2035年建成教育强国，加快建设“世界重要博士研究生教育中心”，统筹推进博士研究生教育规模结构质量效益的有机统一，从学科专业布局、人才自主培养、产学研协同、资源配置等方面进一步明确政策导向和具体举措。

　　我国现有在读博士研究生超61万人

　　《意见》指出，要“重构协同机制，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接”。

　　今年9月，首个“全国高校区域技术转移转化中心”在江苏启动，首批20所高校与生物医药、信息通信、先进材料等领域产业企业携手，共同支撑国家战略和区域发展。

　　不少高校也在积极探索校企协同育人。中国科学技术大学在卓越工程师培养中，对接科技领军企业，围绕“网络空间安全”“关键软件”“核科学与技术”“新材料”等专项领域，联合培养博士研究生。

　　中国科学技术大学研究生院常务副院长 姚华建：我们在教育培养上面与一些头部企业联合共建校企联合课程，尤其对工程博士的培养起到很大的帮助。

　　西安交通大学则依托西部科技创新港，把国家需求和企业攻关需求，与博士生的能力培养进行精准对接。

　　西安交通大学研究生院常务副院长 何茂刚：我们更加注重博士生在创新过程当中所具有的潜质，把国家的需求和企业的攻关需求，跟博士生现有的能力进行精准对接，让这些博士生在科研攻关中进一步提升个人能力。

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　　来源：央视新闻客户端