首次参赛 北京中学生摘得1金3银

刘思齐斩获国际核科学奥赛金牌。本报记者 李俊萱 摄

　　本报讯（记者牛伟坤）2026年国际核科学奥林匹克竞赛近日落幕，首次参赛的中国代表队由4名北京中学生组成，均获佳绩。其中，来自北京市第八十中学的选手刘思齐获得金牌，北京市十一学校王元芾、北京市第八中学孙荣泽、北京市一零一中学张语轩获得银牌。

　　昨天，从赛场回京不久的刘思齐接受了北京晚报记者的专访。这个9月份即将升入高二的大男孩说，比赛让他看到了人生新的可能，也坚定了他勇攀科学高峰的决心。其实，这次比赛距离刘思齐迈进核科学的大门不过6个多月。今年1月，他看到比赛的招募公告后便动了心。“这个活动让我有机会去大学听课，还能结识志同道合的朋友，我就想报名试一试。”刘思齐坦言，当时的他对“核科学”的认识几乎为零。2月初，他接受了首次培训，随着学习的深入，他对核背后的奥秘产生了浓厚的兴趣。

　　密集的培训和考核要求刘思齐在短时间里快速消化吸收大量的知识，对此，他有自己的诀窍——遇到新的或自己不理解的公式时，他不死记硬背，而是倾向于通过数学的推导，搞清楚公式的底层逻辑，把相关的知识点吃透。“比赛前，思齐跟我交流过，说这是中国代表队首次参赛，自己一定要全力以赴。”班主任黎昕奕回忆，在备赛的过程中，刘思齐要兼顾课内学习、学科竞赛等多方面的课程，几乎没有休息时间。“这种不以结果为目的的纯粹坚持，特别珍贵。”

　　在黎昕奕看来，沉稳的心态让刘思齐能顶住压力在国际赛场上绽放光彩。国际核科学奥赛设置实验考试和理论考试两门，内容涵盖核物理、辐射防护、核燃料等多个学科方向。第一天参加实验考试时，面对前所未有的难度，刘思齐坦言“心态崩了”。“按照平时的训练，我预计自己实验的成绩在15分（满分20分）左右，结果最后只拿了7分。”但刘思齐没有沉浸在负面情绪里，而是迅速调整心态。他回忆，理论考试要求考生在5个小时内完成5道大题，满分共50分。平时能拿到40分左右的他索性降低预期，为自己定下25分到30分的目标。目标降低了，答题心态反而放松了。最终，他如愿取得理想成绩，实现了逆风翻盘。

　　国际核科学奥赛是在国际原子能机构支持下举办的、全球首个以核科学为主题的国际青少年奥林匹克赛事，旨在激发青少年对核科学的兴趣，促进国际青少年交流，引导更多青少年投身核科学与核技术领域。该赛事创办于2024年，今年的比赛为第三届。

飞机完成了滑飘测试。 受访者 供图

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　　硬核支教

　　他带着高中生“手搓”飞机

　　本报讯（记者何蕊）利用一年的支教时间，北京航空航天大学研究生王桢元带着50余名高中生“手搓”出一架飞机。最近，这架飞机完成了滑飘测试，证明其具备飞行能力，也为王桢元的支教工作画上了圆满的句号。

　　一年前的暑假，王桢元作为北航第27届研究生支教团的一员赴祖国西部支教。“出发前我就在想，怎么能发挥北航的专业优势，给学生带来不一样的课堂。”他的脑子里冒出一个大胆的计划：不仅完成基础教学，还要通过社团活动普及航空航天知识，鼓励学生动手实践，“我想从画草图开始，带学生们亲手设计飞机零件，如果时间和条件允许，最终造出一架飞机。”

　　到达支教学校后，王桢元便创立了“航空创客工坊”学生社团，依托学校课后服务时段开展活动。“社团原本计划招收15名学生，没想到名额一抢而空。一听说要动手造飞机，不少学生跑来申请参加。”王桢元坦言，一开始自己心里没有十足的把握，是学生们的好奇和热情，支持他把原本天马行空的设想一步步落地。

　　其实，王桢元本科和研究生在北航读的都是法学专业。他说，本科期间，学校面向全体学生开设了航空航天通识课。从小就痴迷飞机的他，主动选修了相关课程，还利用课余时间参加了不少校外实践培训，攒下了扎实的飞行器设计与制造的实操经验。

　　利用多年来积攒的专业知识，王桢元参考经典超轻型固定翼机型，确定了飞机的设计框架，但他没有照搬现成图纸，而是带着学生们重新测算了整机尺寸，设计操纵系统、发动机等核心构件。

　　随着飞机建造进度的推进，越来越多的学生主动放弃周末和假期的休息时间，泡在工坊里打磨零件、校准数据。经过一整年的制造、上百次的结构检查和数据测算，这架完全由学生们“手搓”的飞机终于在今年暑假迎来了测试。出于安全考虑，支教学校协调相关部门划定了测试路段，选择以滑飘的形式完成测试。