呤呤英语梁承昊:希望高科技运用到少儿教学中

2017年09月20日 12:25 新浪教育
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SnapLingo 呤呤英语副总裁 梁承昊SnapLingo 呤呤英语副总裁 梁承昊

  主持人:各位新浪网友大家好,欢迎大家锁定新浪网教育频道,我们现在正在进行的是2017新浪五星金牌教师评选活动颁奖典礼的现场。做客我们访谈间的是来自呤呤英语副总裁梁承昊梁总,梁总,欢迎您,也跟我们新浪网友打声招呼吧。

  梁承昊:大家好。

  主持人:我知道呤呤英语在本次大赛中一举得到了2017新浪五星金牌少儿英语机构奖,首先也请您跟我们分享一下我们拿到这个奖之后的心情。

  梁承昊:当然肯定是非常高兴、非常激动。因为特别是对我们呤呤英语来说,因为对于中国大陆来说,我们呤呤英语是一个非常新的机构,因为我们是成立在美国的旧金山,实际上我们在去年的年底才在中国大陆开展我们的少儿英语的业务,现在还不到一年的时间。在这么短的时间能够获得新浪教育的肯定,首先需要感谢一下我们的新浪教育,也感谢一下行业对我们的肯定。

  主持人:其实您刚才说我们来大陆发展才不到一年的时间。

  梁承昊:对,真正开展业务可能也就还不到一年时间。

  主持人:这么短的一个时间,我们真的发展得很好,才得以取得如此的奖项。

  梁承昊:是,速度还是比较快的。

  主持人:首先也请您在我们节目的一开始,跟不太了解我们机构的网友们大概分享一下我们机构的一些基本情况。

  梁承昊:因为我们在美国的注册名是SnapLingo,在中国我们起了一个非常中国的名字,叫呤呤英语,也是SnapLingo一个音译的翻译。

  实际上我们最早在美国注册,在美国从事主要的业务是利用互联网技术和现代高科技技术,帮助美国的孩子、美国的少年儿童开展第二外语的学习,比如说中国小朋友的中文学习,通过我们的科学技术。当时在美国我们也获得美国教育部的一个项目向全国的推荐,也拥有美国的专利技术,同时我们想这些技术是不是也能帮助到其它国家的小朋友,也同样能够提高外语的水平,我们想来到中国同时开展这样的服务。

  到中国来看,结果发现中国整个行业的形势非常非常好,对互联网的接受,对新技术的接受非常非常快。

  主持人:可以说我们运用信息化,运用互联网,是我们一个很大的特色和优势,是这样吗?

  梁承昊:对。

  主持人:所以我们肯定少不了比如线上和线下相互结合多种的授课方式。

  梁承昊:我们实际上是一个完全线上的公司。

  主持人:接下来请您跟网友朋友们谈一谈我们在互联网教育的形势下,我们未来的发展规划。

  梁承昊:首先,作为我们机构的一个代表来说,首先要感谢互联网,因为我们是完全基于互联网的业务和服务,实际上没有互联网,我们是不可能存在的。但是也是因为有互联网的高速发展,像我们这样的业务和服务都有了很好的可能。以前比如说没有互联网,中国的孩子要是学外语,可能只能在当地找一个机构,可能外教都会受到各方面的影响。现在通过互联网,全世界的英语教师都可以为我们中国孩子来服务。所以,可能对我们来说,互联网可能是完全的基础和硬件。

  主持人:提供了一个很好的平台还有氛围。

  梁承昊:因为只有基于互联网,我们的业务、我们的技术才可以得以实现。

  主持人:我们是一个完全线上教学的英语培训机构。

  梁承昊:是的。

  主持人:互联网教育其实发展迅猛,对教师来说也是提出了一个更高的要求,有机遇,当然也有挑战在里边。您认为这种新的教育形式对教师提出了哪些新的要求?或者我们作为培训机构,在培训方面对教师有哪些需要注意的地方?

  梁承昊:对我们来讲有两方面。我们一方面是基于互联网,提供英国、美国纯正英语国家的英语教师,对中国孩子进行线上的教学。同时我们其实还有一项特别有特色的业务,我们同时提供美国同龄的孩子和中国的小朋友进行线上的一对一沟通。所以,这个可能是目前在大陆上还没有这样的服务,也是我们比较有特色的,因为我们也是原来在美国做针对美国小朋友的外语教学,这是一个很水到渠成的一件事情。从教学来讲对我们有不同的意义,因为教师的教学是一方面。另外,如何开展美国小朋友跟中国小朋友之间的在线沟通,又是另一个话题。所以,可能这方面又可能跟其它一些机构不一样。但总体来说,无论是对于老师来说和对于小朋友来说,这种在线的沟通确实跟面对面的一对一的沟通还是有比较大的差别,这个也是我们在这种服务推广的过程,需要不断地去摸索,不断地去尝试,什么样的沟通方式会更好,让双方的感觉,这种在线的互动跟线下的互动面对面更好的一个效果,或者借助其它一些科技手段,有更新奇、更好玩的感觉,这是我们在这个过程中需要不断地去探索的东西。

  同时我们正在做一项目前还不太有人在做的一件事情,今天在会场上大家也提到一个话题,人工智能,这是最近很热的一个话题。实际上我们也在开展这方面的业务,我们希望能够通过人工智能和大数据,和机器语言的自然识别,这样一些技术能够应用到我们的针对少儿外语的教学里。当然可能从我们来讲,不是像今天会上大家聊的,有没有可能有一天能取代教师,我们目前觉得还达不到这样的情况。但是我们认为,至少通过科学技术能够取得一项突破,孩子外语的练习是可以通过这样的技术来实现的,这样会减少很多教师包括家长的工作量。

  主持人:其实跟您的沟通中我可以充分体会到呤呤英语是一个充满创新血液的企业,我们在教学过程中可能相比用比如说教学、师资这样的词,我们更注重交互、沟通、体验。

  梁承昊:这一点你说得非常非常好。我们一个是希望通过孩子自然的交流来起到英语学习,包括他人生的一些知识学习的目的。所以,我们所有的教学理念基于四个字,一个是兴趣,一个是自信。我们认为如果不能提供孩子有兴趣的学习,不能给他带来自信的学习,实际上是一个比较失败的学习。

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